廣州加拿大研究生留學(xué)申請(qǐng)課程

【課程類(lèi)型】

在加拿大留學(xué)研究生課程有兩種類(lèi)型，一是學(xué)位課程，即graduate degree，或master/Ph.D degree，由大學(xué)開(kāi)設(shè)及頒發(fā)學(xué)位;另一類(lèi)是研究生文憑，一般只在加拿大的公立學(xué)院中開(kāi)設(shè)，學(xué)成獲得畢業(yè)證書(shū)。研究生學(xué)位課程側(cè)重于學(xué)術(shù)研究，研究生文憑課程更側(cè)重于學(xué)習(xí)實(shí)際技能，實(shí)用性更強(qiáng)，更貼近社會(huì)的用人需求，培養(yǎng)技術(shù)型的人才，讓學(xué)生獲得某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能，因此更受加拿大當(dāng)?shù)毓椭鱾兊南矏?ài)。

【留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

優(yōu)勢(shì)一：門(mén)檻低

碩士研究生的錄取要求高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要本科學(xué)士學(xué)位， 本科成績(jī)?cè)?0%以上，雅思至少6.5分以上，另外需要申請(qǐng)文書(shū)如個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、個(gè)人陳述等材料，未達(dá)相關(guān) 語(yǔ)言要求的情況下基本申請(qǐng)不到;而研究生文憑申請(qǐng)相對(duì)簡(jiǎn)單很多，只需要大專(zhuān)或者本科畢業(yè)，成績(jī)?cè)?0或75以上， 語(yǔ)言合格即可申請(qǐng)，未達(dá)語(yǔ)言要求者可申請(qǐng)雙錄取。

優(yōu)勢(shì)二：就業(yè)前景好

被加拿大政府高度認(rèn)可，畢業(yè)后的就業(yè)率高。一般8個(gè)月加上4個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)，就業(yè)率接近。加拿大是一個(gè)重視能力的， 并不是學(xué)歷越高越容易就業(yè)。每所提供研究生文憑課程的學(xué)院與大型公司，政府部門(mén)都有合作辦學(xué)。課程設(shè)計(jì)由政府部門(mén)， 工業(yè)界代表及校內(nèi)外教授組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)作指導(dǎo)，根據(jù)市場(chǎng)和用人單位的具體需要設(shè)計(jì)教學(xué)大綱，并定期對(duì)教學(xué)結(jié)果作評(píng)估， 隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整教學(xué)， 以確保學(xué)生所學(xué)切合市場(chǎng)需要。 緊密的學(xué)以致用的辦學(xué)特點(diǎn)和政府，工業(yè)界為后盾， **了學(xué)生極高的就業(yè)率。實(shí)用技術(shù)型的研究生文憑對(duì)在中國(guó)的就業(yè)也有幫助的，特別是獲得外企的認(rèn)可。

優(yōu)勢(shì)三：繼續(xù)深造

研究生文憑可以銜接碩士學(xué)位，學(xué)生學(xué)完之后可以就業(yè)，也可以繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位課程。在申請(qǐng)碩士研究生時(shí)， 所學(xué)課程可以轉(zhuǎn)學(xué)分，以縮短繼續(xù)深造的時(shí)間。完成研究生文憑課程的學(xué)生如果需要繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位課程的學(xué)生，前提必須是擁有本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)四：移民捷徑

為了留住人才,吸納的國(guó)際學(xué)生，加拿大一直在移民政策上進(jìn)行改革，逐步傾向于吸引更多的國(guó)際學(xué)生到加拿大留學(xué)，工作。根據(jù)加拿大新的移民法，學(xué)生畢業(yè)后可申請(qǐng)到與上課時(shí)間相一致長(zhǎng)短的工作簽證(至少一年)，在持工簽期間，只要找到符合規(guī)定的工作，便可以無(wú)障礙申請(qǐng)加拿大移民。加拿大地大人口太少，只有3000萬(wàn)，目前老齡化嚴(yán)重，很多崗位都嚴(yán)重缺乏技能人才(碩士畢業(yè)也無(wú)法勝任技能工作)。目前很多同學(xué)，所以申請(qǐng)研究生文憑課程，就是要通過(guò)該課程在加拿大找到工作，然后移民加拿大。實(shí)踐證明，這種方式是目前可行的有效移民捷徑之一。

優(yōu)勢(shì)五：留學(xué)費(fèi)用低

加拿大留學(xué)研究生文憑課程課時(shí)短，只需8個(gè)月至一年時(shí)間，這一年的生活費(fèi)加學(xué)費(fèi)大概是15萬(wàn)到20萬(wàn)人民幣。

【顧問(wèn)】

美國(guó)部總監(jiān)：田小燕，美國(guó)麻省理工，工商管理碩士,2012年回國(guó)一直在津橋留學(xué)廣州分公司，對(duì)于選擇美國(guó)名校俱有獨(dú)特見(jiàn)解。

專(zhuān)業(yè)資歷

津橋留學(xué)美國(guó)部顧問(wèn)，畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，有多年美國(guó)外企工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于美國(guó)的文化生活和教育體制有著自己深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解。性格開(kāi)朗穩(wěn)重，是學(xué)生及家長(zhǎng)的知心朋友。為學(xué)生提供個(gè)性化的服務(wù)和指導(dǎo)，圓您的留學(xué)夢(mèng)想。

工作感言

留學(xué)不僅關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系一個(gè)家庭的未來(lái)。入行以來(lái)，我一直用一名教師的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)生，雖然不能親身教授他們知識(shí)，卻因能夠搭建一個(gè)讓他們接收知識(shí)的橋梁而感到滿(mǎn)足。本著一切為了學(xué)生的態(tài)度，我總是會(huì)踏實(shí)的完成每一個(gè)案子，及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通交流，讓學(xué)生能夠放松和愉悅的感受這趟留學(xué)之旅的過(guò)程

【學(xué)員案例】

在職教師直升加拿大名校就讀研究生

學(xué)生錄取情況

姓名：李同學(xué)

錄取院校：溫莎大學(xué)

申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)

錄取專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教師

留學(xué)層級(jí)：研究生

錄取時(shí)間：2014年5月

就讀院校：廣州華南師范大學(xué)

GPA：80%

語(yǔ)言成績(jī)：雅思6.0

畢業(yè)專(zhuān)業(yè)：教師

工作經(jīng)驗(yàn)：3年

出國(guó)意愿：希望出國(guó)能獲得更好發(fā)展，并拿綠卡。

學(xué)生情況分析與老師建議：

李同學(xué)優(yōu)勢(shì)在于畢業(yè)與211大學(xué)，學(xué)校背景好，個(gè)人在校成績(jī)也很，畢業(yè)后也在相關(guān)單位學(xué)校從事過(guò)教育類(lèi)工作，有工作經(jīng)驗(yàn)。她一心想出國(guó)留學(xué)移民，但家里環(huán)境一般，經(jīng)費(fèi)有限。她自考過(guò)高分的雅思也才6.0，還不足以進(jìn)入前三十名校?？紤]到李同學(xué)的困難，我們給予符合她條件和經(jīng)濟(jì)的留學(xué)移民方案:加拿大留學(xué)轉(zhuǎn)移民方案。以她現(xiàn)在的背景條件，我們可以為其申請(qǐng)去加拿大名校就讀一年研究生課程，然后為其找工作取得綠卡。另外由于李同學(xué)的資金有限，所以我們?yōu)槠浣榻B去銀行做外幣貸款，這樣匯率更為優(yōu)惠，讓李同學(xué)可以支付出國(guó)留學(xué)移民的費(fèi)用。

溫莎大學(xué)

【簽證材料】

1、學(xué)習(xí)許可申請(qǐng)表(IMM 1294)

2、家屬表和教育及就業(yè)細(xì)節(jié)表

3、家屬表和教育及就業(yè)信息表

4、兩張照片

5、本人有效護(hù)照

6、兩份中文申請(qǐng)人現(xiàn)地址的粘性貼紙

7、申請(qǐng)受理費(fèi)收據(jù)

8、體檢表格副本

9、加拿大學(xué)校錄取通知書(shū)復(fù)印件

10、學(xué)習(xí)計(jì)劃

11、代理人信息表(IMM 5476B)

12、本人戶(hù)口本原件

13、學(xué)歷的公證件、課程成績(jī)單

14、無(wú)犯罪記錄證明的公證件

15、資金證明

16、若計(jì)劃在魁北克省學(xué)習(xí)，遞交一份有效的魁北克省接受函(CAQ)。

17、24個(gè)月內(nèi)的5.5分以上的雅思成績(jī)。

18、學(xué)生合作計(jì)劃信息披露表。