【主要課程】
人工智能基礎、電子技術、傳感器技術、單片機技術、計算機網(wǎng)絡技術、語音識別智能車實踐、圖像處理技術、人工智能設備、人工智能技術應用、智能穿 戴設備應用與維護、人工智能終端APP開發(fā)、智能產品市場營銷等。
【培養(yǎng)目標】
培養(yǎng)具備電子信息技術、通信技術、計算機技術、自動控制技術、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等、進行智能產品開發(fā)的高級技工人才,兼具相應的工程實施能力,能從事人工智能終端的安調維保、培訓、營銷以及系統(tǒng)運行管理工作。
【就業(yè)方向】
可從事人工智能產品開發(fā)測試人員、人工智能產品維護人員、人工智能產品銷售員。
【對口升學院?!?/b>
武漢職業(yè)技術學院、武漢軟件工程職業(yè)學院、武漢工程職業(yè)技術學院、武漢電力職業(yè)技術學院、湖北水利水電職業(yè)技術學院、武漢警官職業(yè)學院、湖北城市建設職業(yè)技術學院,武昌理工學院、武漢東湖學院、長江職業(yè)學院,武漢工貿職業(yè)學院。
【學校介紹】
黃岡科新技工學校是經黃岡市人力資源和社會**局批準設立,報湖北省人力資源和社會**廳備案的一所全日制技工學校。學校坐落于歷史文化名城,素有“鄂東明珠、水岸都市”之美稱的湖北省黃岡市。黃岡歷史文化源遠流長,素有崇文重教的傳統(tǒng),人文底蘊豐富,英才輩出,孕育了一大批科學文化巨匠,被譽為“教育之鄉(xiāng)”,是武漢城市圈之一,湖北鄂東省域區(qū)域性中心城市。
學校占地面積60余畝,一期工程建筑面積35700平方米,能同時容納3000多名學生在校學習和生活。學校始終秉承“明志、勵新、篤行、致遠”的校訓精神,堅持“以人為本、嚴謹教學、人人成才、服務社會”的辦學理念;堅持“技能立校、特色興校、品牌強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;堅持以立德樹人、個性化育人為根本,以技能高考和服務地方經濟發(fā)展及技能人才供應為宗旨,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,深入產教融合,踐行提質培優(yōu)。圍繞地方經濟發(fā)展,學校積極優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,努力提升人才培養(yǎng)質量,適應市場人才培養(yǎng)需求,探索出了一條集學制教育、技能培訓、技能鑒定、人力資源于一體的多元化辦學模式。
【學校環(huán)境】
【學校優(yōu)勢】
辦學理念先進
學校始終秉承“明志、勵新、篤行、致遠"的校訓精神,堅持“以人為本、嚴謹教學、人人成才、服務社會"的辦學理念;堅持“技能立校、特色興校、品牌強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略:堅持以立德樹人、個性化育人為根本,以技能高考和服務地方經濟發(fā)展及技能人才供應為宗旨,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,深化產教融合,踐行提質培優(yōu)。圍繞地方經濟發(fā)展學校積極優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,努力提升人才培養(yǎng)質量,適應市場人才培養(yǎng)需求,探索出了一條集學制教育、技能培訓、技能鑒定、人力資源于一體的多元化辦學模式。
準軍事化管理
為引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣與紀律意識,建設優(yōu)良的校風、學風,學校實行全封閉式準軍事化管理模式。在學生準軍事化教育方面,學校堅持以人為本,采取理論學習和訓練實踐相結合、規(guī)范管理和養(yǎng)成教育共促進,著力提高學生的綜合素質,讓學生在準軍事化管理中養(yǎng)成紀律嚴明,吃苦耐勞,嚴謹求實的優(yōu)良作風。在準軍事化管理運行機制方面,學校組織實施由校領導帶隊的五級值班制度,建立五級應急預警機制,同時,要求教官、班主任、值班老師等全天跟班住校管理,真正實現(xiàn)安全校園、文明校園、美麗校園,為學生成人、成才,營造-一個安全、積極、和諧、向上的育人環(huán)境。
獨特三課教學
三課教學由“專業(yè)基礎課”、“職業(yè)素質課”、 " 專業(yè)技能實戰(zhàn)課”三個部分組成,三課并行,貫穿每個學期,致力于將學生打造成具有就業(yè)競爭力的復合型技能人才。帶領學生走出書本,走出學校,適應社會,鍛煉學生的適應能力及職場生存綜合能力。能更好地將學生專業(yè)理論知識和實踐有機結合起來,打破絕大多數(shù)學生缺乏專業(yè)實用技能的現(xiàn)狀,讓學生在校就能學以致用,學有所成,全方位提升自己的專業(yè)能力,為將來就業(yè)做好準備。
升學就業(yè)**
學校教學生活設施完善、實訓設備先進、師資力量雄厚,具有一批教學經驗豐富的學科帶頭人,中高級職稱教師占百分之六十以上。管理水平一 流,并擁有一支業(yè)內資深教育和學工管理團隊。我校與全省及黃岡市多家知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,共建校外實訓基地和就業(yè)基地,資源互補,師資共享,一體化培養(yǎng)應用型技能人才,為學生實習實訓及職業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質的平臺與**;同時我校與部分對口升學高校簽訂優(yōu)質生源培養(yǎng)基地,全力打通學生升學渠道,積極創(chuàng)造學生成長條件,實現(xiàn)升學、就業(yè)雙重**。