意大利語聲樂詞匯培訓班

【學習內(nèi)容】

1.聲樂類相關名稱

· Soprano 女高音

· Mezzo soprano 次女高音 女中音

· Contralto 女低音

· Soprano lirico 抒情女高音

· Soprano drammatico 戲劇女高音

· Soprano coloratura 花腔女高音

· Tenore 男高音

· Baritono 男中音

· Basso 男低音

· Tenore lirico 抒情男高音

· Tenore drammatico 戲劇男高音

· Basso profondo 深沉男低音

· Bel canto 美聲唱法

· Falsetto 假聲

· Mezza voce 半聲

· Aria 詠嘆調

· Recitative 宣敘調

· Arioso 詠敘調

· Opera 歌劇

· Oratorio 清唱劇

· Coro 合唱隊

· Maestro 音樂指導音樂教授

2.器樂類相關名稱

· Pianoforte 鋼琴

· Violino 小提琴

· Viola 中提琴

· Violoncello 大提琴

· Contrabasso 低音提琴

· Flauto 長笛

· Oboe 雙簧管

· Clarinetto 單簧管

· Saxofono 薩克斯管

· Fagotto 大管

· Corno 圓號

· Tromba 小號

· Trombone 長號

· Tuba 大號

· Timpani 定音鼓

· Triangolo 三角鐵

· Arpa 豎琴

· Pianista 鋼琴家

· Orchestra 管弦樂隊

· Concerto 協(xié)奏曲、音樂會

· Sinfonica 交響樂

· Sinfonia 交響

· Direttore 指揮

3.力度相關詞匯

· p （piano）弱

· mp （mezzo-piano）稍弱

· pp（pianissimo）很弱

· mf（mezzo-forte）稍強

· f （forte）強

· ff （fortissimo）很強

· cresc.（crescendo）漸強

· dim. 或decresc. （diminuendo或decrescendo）漸弱

· sf （sforzando）特強

· fz （forzando）用來表示重音強

· rf （rinforzando）表示很急速的漸強突強

· fp （forte-piano）強后即弱

· sfp （sforzando piano） 特強后弱

4.速度相關詞匯

· Grave 40 緩慢板

· Largo 46 廣板

· Lento 52 慢板

· Adagio 56 柔板

· Larghetto 60 小廣板

· Andante 66 行板

· Andantino 69 小行板

· Moderato 88 中板

· Allegretto 108 小快板

· Allegro 132 快板

· Presto 184  急板

· Prestissimo 208 最急板

意大利聲樂課常用詞匯總結

· fiato 氣息

· respirare 吸氣

· maschera 面罩

· morbido 柔軟的，放松的

· duro 硬的 

· lingua 舌頭

· spingere 推，擠

· sbadiglio 打哈欠

· naturare 自然

· gola 喉嚨，嗓子

· comodo 舒服的

· scomodo 不舒服的 

· appoggiare 保持，支持

· girare 旋轉

· urlare 呼喊，喊叫

· mento 下巴

· aprire 打開

· chiudere 關閉

· intonazione 音準

· attenzione 注意

【老師介紹】

marchi

教齡5年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導

教師簡介：

米蘭大學文學碩士，因對意大利語教學有濃厚興趣，后赴錫耶納外國人大學意大利語教學特別專業(yè)學習深造。畢業(yè)后，先后在意大利F.lli Casetti中學和上海曹楊二中擔任意大利語教師 ，親切、耐心，深受學生喜歡

教學風格：

教學風格獨特、有趣，通過組織個人演說、小組表演等形式充分調動學生的學習積極性、主動性并達到理想的學習效果

教學理念：

熱愛是學習的基石和動力

Andrea Chen

教齡15年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導

教師簡介：

錫耶納語言等級考試考官

上海外事翻譯工作者協(xié)會會員，畢業(yè)于意大利佩魯賈外國人大學意大利語語言文化專業(yè)并參加該校的意大利語非母語師資指導和培訓。2007年起從事意大利語教學和翻譯工作，長期從事各階段意語教學，教學經(jīng)驗豐富，擅長教授歐標各階段課程及各類考前輔導，上課風格活潑幽默，認真負責，語法講解條理清晰。

教學教研之余，還長期擔當意大利駐上海領事館、意大利對外貿(mào)易委員會等官方政府機構和米蘭理工大學設計學院課程的翻譯；2018年進博會期間擔任意大利政府代表團和上海市長的見面做現(xiàn)場同傳。

教學風格：

善于把握學員的心理，讓學生在課堂中擺脫枯燥乏味的語法困擾，擺脫缺乏自信和自卑感，融入意大利的風土精髓。注重學生的實際應用能力，擅長意大利語口語教學方式，參照外國的沉浸式教育，讓學生從聽說能力開始掌握語言，而非傳統(tǒng)的掌握語言的語法而忽略了語言學習的根本規(guī)律和目的。

教學理念：

聽說能力的打造是前提，語法和詞匯的累積是基礎，兩者結合才能讓學生在聽說讀寫四個方面能夠全面發(fā)展，而非“啞巴意大利語”。

Jennifer

教齡10年

授課科目：

意大利語全階段課程+意大利語等級考試考前輔導

教師簡介：

佩魯賈、錫耶納、羅馬語言等級考試考官

畢業(yè)于 佩魯賈外國人大學，在意大利學習并工作 7 年，獲得意大利語最 高等級 C2 證書。自2012年開始，一直從事一線意大利語教學和研究方面的工作。此外，還多次應邀約擔任重要外事交流活動及商務活動翻譯。

教學風格：

課中結合不同的材料深入細致地講解語法；在短文 的閱讀理解中出題，幫助學生更好地理解文章內(nèi)容，并輔導學生做概述；做聽力練習中鼓勵學生寫下所聽到的每一句話，從而擴充詞匯量；用以往考過的 題目為例子輔導學生，力求學生在聽力、語法、閱讀理解和作文幾個板 塊最 大可能地通過考試。

教學理念：

詞匯是學習一門語言的核心

【意術團隊優(yōu)勢】

1、和意大利各大學保持良好的合作關系，是多家知名高等學府在國內(nèi)官方授權單位，具有得天獨厚的教育資源和人才優(yōu)勢；

2、不僅是錫耶納外國人大學在中國的官方窗口，還是錫耶納和佩魯賈考試的官方考點；

3、前后期老師均為在意大利學習和生活多年、經(jīng)驗豐富、專業(yè)務實的業(yè)內(nèi)資深人士，全程貼心跟蹤助學，直至學生順利從意大利大學畢業(yè)；

4、意大利語教學全程由國內(nèi)錫耶納和佩魯賈雙料考官及熟悉中國學生學習特點的外教負責，確保學生學有所得并順利通過意大利語等級考試；

5、和意大利領館長期保持親密的合作關系，學生出簽率接近1 00%；

6、17年從業(yè)好口碑積累，深受學生和家長的信任，往屆學生或家長推薦新生占比23%。

【教學特色】

v 錫耶納、佩魯賈雙料考官全程任教

v 中外教結合教學，聽說讀寫全方位培訓、輔導

v 外教來自錫耶納外國人大學

v 國內(nèi)主流教材與國外原版教材有機結合，考官自編內(nèi)部教材加以輔助訓練

【機構特色】

v 錫耶納外國人大學中國窗口

v 語言培訓、留學申請、作品集輔導、專業(yè)課輔導、簽證服務、境外服務需求一站式解決

v 長期免費為意術的應歷屆學生提供實習或工作信息及機會

v 全程為學生提供及時的生活學習支持和心理疏導

v 行政和教職人員均畢業(yè)與意大利知名大學，可以全方位幫助學生赴意深造

【機構環(huán)境】

【機構簡介】

意術留學，總部位于中國時尚之都上海，其前身是有“國內(nèi)意大利留學第 一站”美譽的留學機構——“中意在線”。團隊核心成員由中國首批專業(yè)從事意大利語言培訓和意大利留學的海歸學長組成。

意術團隊始終致力于意大利語培訓及意大利留學申請，自2005年正式成立以來，已成功將來自全國各地8000余名學員送到意大利高等院校就讀。學員業(yè)已遍及意大利各大公立綜合性院校、公立美術學院、音樂學院、私立院校及語言學校。

意術留學目前在上海、北京、南京、成都分別設有分中心。除傳統(tǒng)的線下教學外，還為異地求學的學子提供半封閉式集訓課程或系統(tǒng)的在線直播課程。