深圳美術(shù)中考基礎(chǔ)強(qiáng)化班

【課程介紹】

該階段的學(xué)生已經(jīng)完成基礎(chǔ)的入門階段，不再是門外漢。學(xué)生開始學(xué)習(xí)升級(jí)課程。

素描靜物完成從臺(tái)面到場(chǎng)景的升級(jí)；

色彩靜物同樣完成從臺(tái)面到場(chǎng)景的升級(jí)；

素描人物完成從頭像到半身像的升級(jí)；

速寫完成從單人到多人加場(chǎng)景的升級(jí)；

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)完成從黑白到彩色的升級(jí)，完成從裝飾到立意的轉(zhuǎn)變。

【班級(jí)特色】

正統(tǒng)學(xué)院派基礎(chǔ)教學(xué)，劍指美院。

【教學(xué)目標(biāo)】

這個(gè)階段開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)素描，色彩，速寫，設(shè)計(jì)等課程，鑒賞不同流派國內(nèi)外藝術(shù)大師作品，為將來考取美術(shù)院校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，練就童子功，贏得當(dāng)下與未來。

【關(guān)于我們】

飛行摩士創(chuàng)立于2003年，專注藝術(shù)及教育行業(yè)的投資與發(fā)展，涉及美術(shù)培訓(xùn)、線上教育、圖書出版發(fā)行、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、潮玩手辦等領(lǐng)域。

飛行摩士是中國全年齡段藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一。旗下品牌有飛行摩士藝術(shù)教育中心、飛行摩士美院預(yù)備學(xué)院、飛行摩士中國藝考中心、飛行摩士國際預(yù)科學(xué)院、飛行摩士藝術(shù)研究院等分支機(jī)構(gòu)。

創(chuàng)始人由中央美院教師、職業(yè)藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師組成，都畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)府：中央美術(shù)學(xué)院。團(tuán)隊(duì)具備正統(tǒng)的學(xué)院派基因。飛行摩士秉承中央美院傳統(tǒng)，以考取國內(nèi)外藝術(shù)院校布局課程，常年為藝術(shù)院校輸送人才。

從考學(xué)的角度來觀察，飛行摩士對(duì)于中央美院、清華美院、廣州美院等國內(nèi)高校有最為直接的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是院校與考前教學(xué)之間有效的信息傳遞者。

【公司榮耀】

飛行摩士學(xué)生美術(shù)專業(yè)高考一類本科合格率常年保持95%以上，并保持美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的三項(xiàng)記錄：一是飛行摩士獲得清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)累計(jì)430多人，整體通過率30%左右。其中2017年同時(shí)創(chuàng)造了3人入圍清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院前十名，即：第3、7、9名的優(yōu)異成績(jī)；二是經(jīng)飛行摩士累計(jì)獲得中央美術(shù)學(xué)院專業(yè)通知書700多張，2019年摘取中央美院設(shè)計(jì)專業(yè)第 一名；三是飛行摩士連年保持學(xué)生考試成績(jī)?nèi)雵嗨盒Ｇ笆渲?019年、2020年連續(xù)兩年摘取廣州美院設(shè)計(jì)專業(yè)第 一名。得到學(xué)生的高度褒獎(jiǎng)和極大青睞。僅2019年一年，飛行摩士就突破150人拿到廣州美院專業(yè)錄取通知書。

【辦學(xué)特色】

核心競(jìng)爭(zhēng)力

一、聯(lián)考教學(xué)——知行合一

大部分畫室更多的采用填鴨式教學(xué)模式，進(jìn)入畫室的第 一天就開始“應(yīng)試”，學(xué)生往往只知道背誦畫面的效果，但卻不知道為什么要那樣處理，畫室在教學(xué)過程中缺乏對(duì)基本視覺規(guī)律的傳授，也缺乏對(duì)學(xué)生審美修養(yǎng)的培養(yǎng)。一連幾個(gè)月的重復(fù)性訓(xùn)練，使得學(xué)生過早進(jìn)入?yún)捑肫?，大部分學(xué)生無法為后期的考試蓄力，聯(lián)考的爆發(fā)力有限，也無法應(yīng)對(duì)靈活的?？?。飛行摩士的教學(xué)注重讓學(xué)生知行合一，幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)體系的建立，帶領(lǐng)學(xué)生橫向比較全國不同考區(qū)繪畫風(fēng)格，建立完整的藝術(shù)世界觀和考學(xué)世界觀，知曉全年的教學(xué)計(jì)劃，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能有清晰的方向，并且隨時(shí)知道自己所處的階段，更好的與老師配合提升自身的能力。

二、校考教學(xué)——降維打擊

飛行摩士具有全國的?？冀虒W(xué)能力，飛行摩士本身就是校考教學(xué)終端。飛行摩士設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)曾服務(wù)40多家國內(nèi)知名單位，承接各畫室清央班和高端班級(jí)教學(xué)，是國內(nèi)畫室的教學(xué)技術(shù)支持單位，讓學(xué)生在考試中能夠?qū)Ω?jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成降維打擊。

【師資力量】

許釗銘

飛行摩士中國藝考中心教學(xué)校長(zhǎng)

2007年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

2003年至今，帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)取得中央美院前三名、清華美院前三名、廣州美院前三名。

常隆

飛行摩士藝考中心

教學(xué)副校長(zhǎng)

國家一級(jí)美術(shù)師

本科就讀于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

常隆老師為飛行摩士的教學(xué)工作進(jìn)行管理和督導(dǎo)。負(fù)責(zé)教材的研發(fā)。為飛行摩士的課程體系及教學(xué)實(shí)踐提供了明確的課程設(shè)計(jì)思路和完備的理論支持。

于非

飛行摩士中國藝考中心

設(shè)計(jì)課程教學(xué)總監(jiān)

畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院

多媒體藝術(shù)家

飛行摩士設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)者

聯(lián)合出版《設(shè)計(jì)資料集》、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法》等書籍。

曾一丁

飛行摩士研究院導(dǎo)師

藝考中心史論課程教學(xué)總監(jiān)

本科畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院

碩士畢業(yè)于瑞典隆德大學(xué)視覺文化專業(yè)

曾女士是獨(dú)立策展人，藝術(shù)品鑒賞專家，參與策劃過多項(xiàng)國際當(dāng)代藝術(shù)展覽。策劃出不少頗具創(chuàng)意和影響的藝術(shù)展覽，取得了令人矚目的成績(jī)。作為對(duì)當(dāng)代藝術(shù)作品具有極高鑒賞力的導(dǎo)師，曾一丁女士負(fù)責(zé)飛行摩士藝術(shù)史論類專業(yè)課程研發(fā)。

周原

飛行摩士研究院導(dǎo)師

本科就讀于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

研究生畢業(yè)于美國亞利桑那州立大學(xué)赫爾伯格藝術(shù)學(xué)院

周原老師有20年藝術(shù)高校一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)飛行摩士的教學(xué)方向，倡導(dǎo)研究各階段課題的深入性和多樣性，使飛行摩士擁有系統(tǒng)和專業(yè)的課程體系。

盧景熙

飛行摩士研究院導(dǎo)師

本科就讀于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)專家

盧景熙老師負(fù)責(zé)主持飛行摩士活動(dòng)的策劃和主導(dǎo)校區(qū)項(xiàng)目落地，全面提升課程產(chǎn)品的完整性呈現(xiàn)，引領(lǐng)行業(yè)教學(xué)趨勢(shì)。他有著十多年的教學(xué)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。定期受邀至中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)分享。

許宏翔

飛行摩士研究院院長(zhǎng)

職業(yè)藝術(shù)家

本科畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

碩士畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、教學(xué)核心出自中央美院和清華美院，代表國內(nèi)教學(xué)水準(zhǔn)，名校講師，最強(qiáng)師資陣容教學(xué)。

2、設(shè)立專門聯(lián)考教研組，由飛行摩士資深教師組成聯(lián)考教研團(tuán)隊(duì)。

3、考前專家課：聯(lián)考、?？紝＜疑疃冉馕隹碱}方向及應(yīng)試技巧。

4、專家組、督導(dǎo)組、教研組全程指導(dǎo)教學(xué)。

5、學(xué)習(xí)監(jiān)督：在你入學(xué)后將會(huì)有老師對(duì)你進(jìn)行入學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)全天候監(jiān)控你的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度。

6、小班授課：標(biāo)準(zhǔn)化配比（1：20）、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)。

7、系統(tǒng)協(xié)作：教研、教學(xué)、考核系統(tǒng)協(xié)作，確保升學(xué)。

【教學(xué)環(huán)境】

【管理優(yōu)勢(shì)】

全程貼士一體化服務(wù)流程，家長(zhǎng)放心工程，每月進(jìn)行家長(zhǎng)反饋，或開展家長(zhǎng)會(huì)接洽到報(bào)名，教學(xué)到考試，一體化服務(wù)機(jī)制全方位視頻網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】