【課程亮點】
在職工程師授課,小班教學,零基礎可學
【適合對象】
零基礎
【學習目標】
從零基礎入門開始,通過學習,1-3個月后,到熟練掌握技術。
【開課時間】
每期8--10人小班上課,全年招生,隨時報名,報名后一周內統(tǒng)一安排課程。
【開設班次】
可自選時間段搭配,全日制班:9:30-17:00 晚上班(18:30-21:00) 周末班(9:00-16:30)
【課程內容】
CAE 靜力學分析
(1) 彈性支撐
(2) 自重應力分析
(3) 集中載荷受力分析
(4) 莫雷問題
(5) 扭轉問題分析
(6) 彎矩應力分析
(7) 受內壓作用的筒應力分析
CAE 模態(tài)分析
(1) 簡支梁模態(tài)分析
(2) 軸向載荷梁模態(tài)分析
(3) 自由振動模態(tài)分析
(4) 變截面梁模態(tài)分析
CAE 屈曲分析
(1) 直梁平面外的屈曲分析
(2) 直梁平面內的屈曲分析
(3) 矩形梁側向屈曲分析
CAE 動態(tài)響應分析
(1) 平面格柵的共振響應分析
(2) 簡支板的共振響應分析
(3) 簡支板的瞬態(tài)強制振動分析
(4) 不同慣量的簡支梁瞬態(tài)動力學響應分析
第 一節(jié):懸臂梁的靜力分析
在Abaqus/CAE中進行懸臂梁靜力學分析的全過程操作。
第二節(jié):創(chuàng)建鉸鏈的三維CAD模型
Abaqus/CAE中創(chuàng)建鉸鏈的三維CAD模型。
第三節(jié):編輯泵殼體網(wǎng)格
在Abaqus/CAE中進行泵殼體孤立網(wǎng)格的編輯和處理。
第四節(jié):定義和分配鉸鏈零件的材料和截面屬性
在Abaqus/CAE中定義和分配鉸鏈零件的材料和截面屬性,并進行正確的裝配。
第五節(jié):鉸鏈CAE模型定義分析
在Abaqus/CAE中針對鉸鏈CAE模型定義分析步,給定邊界條件和載荷。
第六節(jié):劃分鉸鏈的網(wǎng)格
在Abaqus/CAE中劃分鉸鏈的網(wǎng)格。
第七節(jié):提交鉸鏈作業(yè)進行分析計算
在Abaqus/CAE中提交鉸鏈模型進行分析計算。
第八節(jié):查看鉸鏈的分析結果
在Abaqus/Viewer中查看鉸鏈的結果圖。
【機構簡介】
南京文鼎教育是國內較早涉足CAD/CAE/CAM智能制造培訓的創(chuàng)始機構,為個人及企業(yè)提供培訓及技術支持。2001年以來,憑借良好的服務水平、系統(tǒng)的課程體系、完善的就業(yè)渠道,受到學員的普遍褒獎,更多的學員把自己的同學、朋友、親戚介紹到文鼎來學習,實習了人生的價值。
常年提供AutoCad、ProE/Creo、UG、Catia、SolidWorks、ansys、labview、PCB、Rhino、工業(yè)外觀設計、PLC/DCS、工業(yè)機器人、數(shù)控加工編程、CAE有限元、模具設計等培訓課程,且根據(jù)企業(yè)用工需求,與上海、蘇州、無錫、常州、南京、揚州等地600多家企業(yè)客戶建立長期校企人才培養(yǎng)及輸出機制,多年來已經培養(yǎng)的工程師超過60800名,供職于江浙滬一帶大型公司、中小型企業(yè)單位。
【機構環(huán)境】