新聞專項班適用人群:語流語感差,新聞基本功較弱。
即評專項班適用人群:即興口語能力弱,經(jīng)常找不到思路狀態(tài),表達能力較弱。
配音專項班適用人群:以浙傳配音為目標,性格內向不善于溝通。
關于新聞的練習,并不是練得越多就越好。新聞播報一般會考兩種,消息和通訊。消息又會考5種:時政、民生、科教、財經(jīng)、文體(文化+娛樂/體育),這5種類型的播報方法從新聞語速、語勢、態(tài)度、節(jié)奏等方面相比較,有很大的分寸差異,因此很多學生盲目的練習,結果卻是混淆了不同新聞之間的播讀方式。我們在專項班采取了全程面試+視頻回看評分式教學。
第一天 新聞語感塑造
第二天 時政新聞播讀
第三天 民生新聞練習
第四天 文娛、體育新聞播讀技巧
第五天 指定新聞上鏡播讀
第六天 新聞播讀量訓練
第七天 新聞業(yè)務模擬考
23年即評專項班小犀牛反饋
即評大家普遍遇到的問題是:不知道積累的素材該怎么分門別類的整理,更加無法從某一種題材中提取到解題套路。面對共性問題,犀牛的即興評述將從以下4各方面為大家解決即評這個大難題!
1.即興評述的“觀點”“例子”“框架感”;
2.各類型題目解題思路的實際應用;
3.內容話題的分類講解及2025年度話題預測;
4.一對一調整適合你的講述狀態(tài)和語感。
第一天 學思維事半功倍
第二天 如何產(chǎn)生一個好觀點
第三天 讓你的例子與眾不同
第四天 為即評搭好框架
第五天 各種題型解題思路
第六天 打造屬于你的講述狀態(tài)
第七天 即興現(xiàn)場綜合能力測試(模擬中傳、上戲三試考試形式)
學員反饋
教學現(xiàn)場
在統(tǒng)考中,配音不作為考試專業(yè),僅僅在浙傳校考中出現(xiàn),配音專業(yè)2024年招收人數(shù)為45人,對于熱愛配音行業(yè)的藝考生來說,進入浙傳的配音專業(yè),是對自己最大的褒獎。犀牛怎么會錯過為大家助力的機會呢!我們潛心研發(fā)了更適合播音生的浙傳定向配音專項課程!
第一天 表演臺詞天性釋放
第二天 配音技巧理論詳解
第三天 文學作品朗誦
第四天 動畫片及動漫配音
第五天 影視劇配音第六天
電視紀錄片解說
第七天 考試+作品展演
優(yōu)秀學員
專項優(yōu)秀師資團授課,精準定位優(yōu)勢與不足
李真老師:曾任CCTV新聞中國新聞配音員、中國體育主持人、咪咕體育主持人,擔任奧運會、冬奧會等大型體育賽事的主持解說。畢業(yè)于中國傳媒大學,深耕藝考教育十年,豐富的教學經(jīng)驗,細致有耐心。并主導研發(fā)了多套課程體系,擅長播音主持全科教學。
寧潔老師:國家一級播音員;前中央廣播電視總臺央廣網(wǎng)主持人;前江蘇廣播電視總臺主持人;為《每日一習話》、《建黨百年》等欄目配音;擁有六年藝考培訓經(jīng)驗,擅長全科教學。
k老師:曾任中央廣播電視總臺主持人;獲得中國播音主持“金聲獎”。畢業(yè)于中國傳媒大學播音專業(yè),擅長語音發(fā)聲、新聞稿件播報教學,具有豐富的教學經(jīng)驗,對待專業(yè)細致嚴苛。
艾微老師:原《體壇周報》新聞客戶端主持人、制片人。本科畢業(yè)于中國傳媒大學電視與新聞學院,碩士畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持藝術學院、電視與新聞學院,擅長教學:播音主持全科教學。
肖恩老師:曾任人民日報社主持人,畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持藝術學院,曾是中國傳媒大學辯論賽出色辯手,擁有多年的藝考培訓經(jīng)驗,教學風格嚴謹細致。擅長話題評述、圖片解說等即興口語表達科目。
蔡雨橋老師:畢業(yè)于浙江傳媒學院播音主持專業(yè)。新生代配音演員、青年藝考教師。曾獲北京臺融媒體主播大賽全國總冠軍;深耕藝考多年,教學風格獨特,擅長全科教學。
宋云野老師:畢業(yè)于中國傳媒大學播音系本科班,8年藝考教學經(jīng)驗。vivo手機語音助手Jovi發(fā)音人;有聲書制作人;中央廣播電視總臺音頻客戶端云聽FM、中央人民廣播電臺閱讀之聲演播人;上海迪士尼《瘋狂動物城》園區(qū)配音演員;代表作品包括:有聲劇《全職高手》《死亡萬花筒》《王者榮耀?英雄篇》《紅白囍》《覺醒年代》等;主要配音作品包括:Disney+《一切如?!瓎幔俊贰督诲e人生》、CCTV6《生日驚魂Ⅱ》、《數(shù)碼寶貝Ⅱ:最初的召喚》等。
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北京中傳犀牛播音藝考培訓學校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0