蘇州新托福105分VIP基礎(chǔ)課程

【適用對象】

有90分基礎(chǔ)的學(xué)員

【班型】

常規(guī)/周末/晚班

【入班級(jí)別】

零基礎(chǔ)

【目標(biāo)級(jí)別】

托福105分

【班級(jí)人數(shù)】

一對一

【課程亮點(diǎn)】

1、目標(biāo)定向，入學(xué)測試，報(bào)告評估，個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，咨詢獲得針對性建議

2、全程輔導(dǎo)，漸進(jìn)提升，目標(biāo)沖刺，課程培訓(xùn)，學(xué)管跟蹤

3、階段模考，測評精講，及時(shí)調(diào)整，目標(biāo)沖刺助力夢想之校

【師資團(tuán)隊(duì)】

葉文瑞Ace

對托福、雅思、EAP的考試內(nèi)容及規(guī)則深有研究

西交利物浦大學(xué)生物科學(xué)專業(yè), 在校期間EAP High Level高分，雅思8.5,其中聽力和閱讀9分，擅長找出學(xué)生的優(yōu)勢和短板，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)豐富，對托福、雅思、EAP的考試內(nèi)容及規(guī)則深有研究，推崇從語言技能和應(yīng)試技巧兩方面下手的教學(xué)理念。

尤其擅長基礎(chǔ)課程的教學(xué)， 喜歡細(xì)致且生動(dòng)地為學(xué)生剖析語法規(guī)則，分析構(gòu)詞法，幫學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)，并為接下來的考試做充分準(zhǔn)備。

陳佳葦Aline老師

[主講]托福聽力/口語;雅思聽力/口語

研究生就讀于荷蘭格羅寧根大學(xué)，5年海外留學(xué)及工作經(jīng)驗(yàn)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)教學(xué)時(shí)長超8000小時(shí)，擁有ETS官方培訓(xùn)認(rèn)證。大學(xué)期間為SIFE組織成員，校語言中心志愿者,參與英語及對外漢語教學(xué)工作。

上課風(fēng)趣幽默， 細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)， 提倡師生平等， 教學(xué)相長;主張幫助學(xué)生建立起適合自身的獨(dú)立的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生備戰(zhàn)考試之余建立起出國學(xué)習(xí)所要求的思維習(xí)慣。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

熟練掌握各項(xiàng)學(xué)習(xí)方法和*分?jǐn)?shù)要點(diǎn)

詳細(xì)講解學(xué)習(xí)方法，精聽練習(xí)，加深學(xué)生對真題的熟悉度。要求學(xué)生了解高級(jí)詞匯及語法句型，各種類型題的答題方法，講解分?jǐn)?shù)要求及范例和考試機(jī)經(jīng)中高頻話題。熟悉所有考試話題，對托福題目有全面的了解。

托福階段： 聽力：深化聽力場景及做題方法的技巧運(yùn)用，重點(diǎn)聯(lián)系反應(yīng)速度，*準(zhǔn)確率。 閱讀：全面熟悉閱讀話題，加大閱讀反應(yīng)速度的訓(xùn)練，結(jié)合具體例題達(dá)到*分?jǐn)?shù)要求。 寫作：要求學(xué)生能掌握各種題目及*分?jǐn)?shù)句型運(yùn)用，托福寫作獨(dú)立部分詳細(xì)結(jié)構(gòu)，首段，主體段，結(jié)尾段的技巧，形成良好的邏輯思維及語言表達(dá)。 口語：講解*分?jǐn)?shù)要求及范例，熟悉所有考試話題及對托福題目的全面了解。要求學(xué)生了解所有的托福*分?jǐn)?shù)詞匯及復(fù)雜句型，并能在生活及考試中靈活運(yùn)用。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡介】

朗閣教育（Longre）于1999年正式創(chuàng)建，總部位于上海，在中國近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)及公司，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù)：國際學(xué)校擇校備考；海外讀本及升碩服務(wù)（背景提升項(xiàng)目，留學(xué)申請及境外服務(wù)，雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn)）；藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)解決方案；歐亞留學(xué)服務(wù)及小語種培訓(xùn)；國內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語等。

自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。