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專(zhuān)利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)線(xiàn)上輔導(dǎo)

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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信譽(yù)值

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  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
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專(zhuān)利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)線(xiàn)上輔導(dǎo)

【專(zhuān)利定義】

專(zhuān)利權(quán)是指專(zhuān)利權(quán)人在法定期限內(nèi)對(duì)特定發(fā)明創(chuàng)造、實(shí)用新型或外觀設(shè)計(jì)享有的專(zhuān)有的、壟斷性的,任何第三人非經(jīng)其許可都不允許實(shí)施的權(quán)利。

【專(zhuān)利種類(lèi)】

3種,發(fā)明專(zhuān)利,實(shí)用新型專(zhuān)利,外觀設(shè)計(jì)型專(zhuān)利

【專(zhuān)利用途】

增加企業(yè)資質(zhì),自主招生加分,居住證的辦理加分,職稱(chēng)的評(píng)定

【市場(chǎng)開(kāi)拓】

1.雜志社的采編 (是因?yàn)樗麄兪掷镉泻芎霉こ處煹馁Y源,工程師評(píng)定職稱(chēng)的時(shí)候是需要用到專(zhuān)利的。一般是用到發(fā)明專(zhuān)利,實(shí)用新型專(zhuān)利比較多,并且有的單位辦理專(zhuān)利還給補(bǔ)貼。并且專(zhuān)利的辦理已經(jīng)在工程師的評(píng)定要求里成為一種趨勢(shì),逐年遞增。)

2.自主招生辦公室的老師或者學(xué)生

自主招生是什么意思:自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)若干分錄取

3.增加企業(yè)資質(zhì)

為什么要增加企業(yè)資質(zhì),想提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。是一種無(wú)形的資產(chǎn),用于招投標(biāo)或者資產(chǎn)評(píng)估用,增加合作機(jī)會(huì)。占據(jù)市場(chǎng),增加企業(yè)的知名度
企業(yè)資質(zhì)提升。必須以企業(yè)名義辦理專(zhuān)利,一個(gè)企業(yè)必須要有6-8個(gè)實(shí)用新型或者1個(gè)發(fā)明專(zhuān)利

【專(zhuān)利年費(fèi)用】

費(fèi)用表

【專(zhuān)利費(fèi)用減免】

1.個(gè)人申請(qǐng)專(zhuān)利需要準(zhǔn)備的資料:

(1)身份證復(fù)印件1張

(2)個(gè)人收入證明1份,年收入必須低于6W,加蓋單位的公章

(3)個(gè)人身份證,正面照片電子版發(fā)給咱們

2.兩個(gè)資料郵寄到當(dāng)?shù)貙?zhuān)利的代辦處做個(gè)人費(fèi)用減免的資料

3.要發(fā)到我公司處,做專(zhuān)利的備案

4.企業(yè)申請(qǐng)費(fèi)用減免準(zhǔn)備的資料

(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件,三證合一,只要營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本的復(fù)印件就可以了。

(2)上年度的企業(yè)所得稅低于30W的納稅證明。

5.大專(zhuān)院校做費(fèi)用減免的資料

法人證明文件的復(fù)印件加蓋學(xué)校的公章。

民辦學(xué)校的話(huà)提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照,上年度納稅報(bào)表復(fù)印件,必須低于30W

6.專(zhuān)利交底書(shū)的格式

專(zhuān)利交底書(shū)必須有五個(gè)部分這個(gè)是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的:

①說(shuō)明書(shū)摘要

②摘要附圖

③權(quán)利要求書(shū)(創(chuàng)新點(diǎn),必須明確,這個(gè)是保證專(zhuān)利授權(quán)的關(guān)鍵點(diǎn))

④說(shuō)明書(shū)

⑤說(shuō)明書(shū)附圖

【專(zhuān)利好處】

一、大、中、小學(xué)生擁有專(zhuān)利

1.教育部規(guī)定:高中生擁有發(fā)明專(zhuān)利或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利,就可以參加985、211等高級(jí)大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)的自主招生,相當(dāng)于降20分甚至更多的分?jǐn)?shù)進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)。而擁有發(fā)明專(zhuān)利或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利的高中生參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽或明天小小科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)?,可以免試保送進(jìn)高等大學(xué)。

2.擁有發(fā)明專(zhuān)利成果的初中生,在中考升學(xué)中,有的地方可以直接加分,有的地方作為科技特長(zhǎng)生直接被重點(diǎn)高中錄取,有的地方就有資格參加重點(diǎn)高中的自主招生而降分上重點(diǎn)高中。

3.擁有發(fā)明專(zhuān)利的小學(xué)生,在小學(xué)升初中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以破格被重點(diǎn)初中、民辦初中、外國(guó)語(yǔ)初中錄取,這是一項(xiàng)含金量很高的特權(quán)。

4.讓中小學(xué)生參加科技夏令營(yíng)、科技創(chuàng)新活動(dòng),更有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力,讓孩子更自信、更有思想、更有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,將來(lái)工作中會(huì)更有價(jià)值更被提拔重用、更有成就。

5.大學(xué)生擁有專(zhuān)利可以在不熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)攻讀過(guò)程中,向大學(xué)提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),轉(zhuǎn)到熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)讀;大學(xué)生擁有專(zhuān)利,可以獲取創(chuàng)新學(xué)分,彌補(bǔ)掛科的不足;大學(xué)生在校內(nèi)參與發(fā)明創(chuàng)造,有助于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更好地獲得能力的培養(yǎng),畢業(yè)時(shí)能更好地找工作,受到企業(yè)重用。

6.大學(xué)生擁有專(zhuān)利在讀研選取更好的專(zhuān)業(yè)具有優(yōu)勢(shì),作為創(chuàng)新部分,可以獲得倒是的青睞,也是動(dòng)手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

7.大學(xué)生在出國(guó)方面,如果獲得了專(zhuān)利,也有助于獲得Offer,進(jìn)入更好的國(guó)外大學(xué)深造。

二、個(gè)人擁有專(zhuān)利

8.擁有3項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利的個(gè)人,就可以加入中國(guó)發(fā)明家協(xié)會(huì),成為發(fā)明家。

9.擁有專(zhuān)利證書(shū)的員工、技術(shù)員容易被提拔重用;更容易獲得高薪和晉升。

10.擁有專(zhuān)利證書(shū)的技術(shù)人才可以用知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得股份、股權(quán),成為企業(yè)的股東,每年都可以享受股權(quán)分紅。

11.擁有專(zhuān)利證書(shū)的醫(yī)生、技師、教師、科研人員在評(píng)職稱(chēng)時(shí)可以獲得加分。

12.公務(wù)員、官員擁有專(zhuān)利證書(shū)容易被作為技術(shù)官員、專(zhuān)業(yè)官員、業(yè)務(wù)官員得到提拔晉升。

13.對(duì)想出國(guó)留學(xué)的人來(lái)說(shuō),有發(fā)明專(zhuān)利證書(shū),就屬于有創(chuàng)新成果,就可以申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大的高等大學(xué),等于是為出國(guó)留學(xué)加分。同樣的英語(yǔ)成績(jī)、同樣的學(xué)習(xí)成績(jī),可以申請(qǐng)到更好的學(xué)校。

14.對(duì)于想出國(guó)移民的人來(lái)說(shuō),擁有發(fā)明專(zhuān)利證書(shū),就可以技術(shù)移民,費(fèi)用低、簽證速度快、簽證成功率高。

15.擁有專(zhuān)利的個(gè)人可以享受當(dāng)?shù)乜萍紕?chuàng)新的資金鼓勵(lì)政策,獲得一部分資金補(bǔ)貼。

三、企業(yè)擁有專(zhuān)利

16.企業(yè)可以用專(zhuān)利獲得政府貼息貸款-----各省市科技廳和人民銀行中心支行都有政策規(guī)定,企業(yè)用專(zhuān)利證書(shū)質(zhì)押獲得銀行貼息貸款。用專(zhuān)利證書(shū)貸款申請(qǐng)程序簡(jiǎn)單、貸款額度大(可以從幾十萬(wàn)到幾千萬(wàn)),貸款速度快(各銀行都不受貸款指標(biāo)的限制優(yōu)先放貸),貸款利息低(政府貼息總利息的50%),所以中小企業(yè)獲得專(zhuān)利證書(shū),只要花少量的研發(fā)費(fèi),就可以解決融資難的問(wèn)題,又可以每年都省下幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的利息,是小投資大回報(bào)的策略與行動(dòng)。有些地方明確規(guī)定,企業(yè)沒(méi)有專(zhuān)利,不能申請(qǐng)貸款。

17.擁有專(zhuān)利證書(shū)的企業(yè)可以獲得政府的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)與扶持-----各級(jí)政府都會(huì)對(duì)擁有專(zhuān)利證書(shū)的企業(yè)給予科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)m?xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼。同時(shí)還會(huì)有專(zhuān)項(xiàng)資金給予扶持,有利于企業(yè)的發(fā)展。

18.企業(yè)可以申請(qǐng)認(rèn)定成為高新企業(yè)-----高新企業(yè)不僅僅是一種榮譽(yù),更可以獲得大額的政府獎(jiǎng)勵(lì)資金、資助資金,還可以獲得大幅度的減稅,一年可以省幾百萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)元的稅。

19.有專(zhuān)利證書(shū)的企業(yè)有利于市場(chǎng)的拓展、有利于在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝-----有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品容易宣傳推廣、容易打開(kāi)市場(chǎng)、有利于市場(chǎng)拓展,有利于在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有利于拓展,有利于發(fā)展。

20.擁有專(zhuān)利證書(shū)的企業(yè)容易找到風(fēng)投、容易上市-----擁有創(chuàng)新發(fā)明專(zhuān)利技術(shù)、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),容易找到風(fēng)險(xiǎn)投資,容易在國(guó)內(nèi)和國(guó)外上市,快速發(fā)展企業(yè),快速積聚財(cái)富。

個(gè)人、企業(yè)擁有專(zhuān)利還能獲得以下收益:

21.專(zhuān)利權(quán)轉(zhuǎn)讓獲取收益----- 一旦專(zhuān)利授權(quán),就意味著該申請(qǐng)人是該專(zhuān)利的專(zhuān)利權(quán)人,也就享有該專(zhuān)利的收益。而專(zhuān)利權(quán)是可以轉(zhuǎn)讓的,因?yàn)閷?zhuān)利作為無(wú)形資產(chǎn)的一部分,具有一定的財(cái)產(chǎn)屬性,通過(guò)必要的法律效應(yīng)的手續(xù),可以出讓該專(zhuān)利權(quán),從而享受該專(zhuān)利權(quán)帶來(lái)的收益。另外一方面,很多企業(yè)或者個(gè)人,一旦發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的專(zhuān)利,也會(huì)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)專(zhuān)利,以便能夠發(fā)揮出更大效益。所以,一旦擁有了專(zhuān)利授權(quán),通過(guò)出讓該專(zhuān)利的所有權(quán),是可以分享其收益的。

22.技術(shù)合作、技術(shù)入股獲取收益-----一些發(fā)明人擁有專(zhuān)利,但是,不想出讓?zhuān)部梢酝ㄟ^(guò)合作開(kāi)發(fā)共享收益,除了通過(guò)許可、質(zhì)押等方式獲得一定的權(quán)益之外,對(duì)于具有較好效益的或者具有較好產(chǎn)業(yè)化的專(zhuān)利,找到一個(gè)合適的平臺(tái)予以合作開(kāi)發(fā),共享收益,也是重要的專(zhuān)利創(chuàng)利方式。另外,對(duì)于一些核心技術(shù),可以采用技術(shù)入股的方式,與企業(yè)共享收益。合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)利,相對(duì)于將自己作為企業(yè)研發(fā)人員與對(duì)方不斷提升產(chǎn)品價(jià)值,實(shí)現(xiàn)更高收益。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值,也體現(xiàn)在合作分享收益方面。

23.提升企業(yè)產(chǎn)品附加值獲取收益-----當(dāng)前,很多企業(yè)擁有專(zhuān)利,并將其作為產(chǎn)品宣傳的一個(gè)重要方式,如此,不僅僅可以起到保護(hù)作用,避免他人侵權(quán),而將產(chǎn)品作為專(zhuān)利產(chǎn)品存在,也是一個(gè)很重要的宣傳窗口。專(zhuān)利產(chǎn)品,本身具有較好的創(chuàng)新性,也能被市場(chǎng)認(rèn)可為高科技產(chǎn)品,其售價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)力,往往具有較好的優(yōu)勢(shì)。有些產(chǎn)品直接在包裝上表明專(zhuān)利號(hào),價(jià)格往往也高于同類(lèi)產(chǎn)品,擁有專(zhuān)利能提升企業(yè)產(chǎn)品附加值。

24.享受政府資助-----專(zhuān)利是科技創(chuàng)新的重要組成部分。為了鼓勵(lì)創(chuàng)新,一些地方政府予以鼓勵(lì)。這個(gè)體現(xiàn)在兩方面,一個(gè)是以專(zhuān)利權(quán)人作為政府資助對(duì)象,專(zhuān)利授權(quán)就予以鼓勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì);另一方面,一旦擁有專(zhuān)利,就可以以此申請(qǐng)一些政府項(xiàng)目,獲得一定資助。具體政策,各地有所差異。

25.個(gè)人、企業(yè)宣揚(yáng)的重要窗口-----專(zhuān)利審查具有獨(dú)特的流程,一旦專(zhuān)利被公開(kāi),則會(huì)在國(guó)家官網(wǎng)上公布,并且會(huì)公布其相關(guān)的信息,這些信息接受大眾查詢(xún)。這樣,企業(yè)和個(gè)人也就出現(xiàn)在國(guó)家網(wǎng)站上,這無(wú)疑是個(gè)人宣揚(yáng)、企業(yè)獲得知名度的重要方式。有些人和企業(yè),就是抓住了這一點(diǎn),通過(guò)申請(qǐng)專(zhuān)利,不斷提升自己和企業(yè)名氣,這也是一種一本萬(wàn)利的操作方式。

專(zhuān)利作為科技創(chuàng)新的載體,目前除了具有一般的減稅,獲得必要的現(xiàn)金收入之外,還具有提升個(gè)人價(jià)值、宣傳企業(yè)形象的重要作用。由于專(zhuān)利權(quán)人網(wǎng)上予以公開(kāi),通過(guò)檢索,是可以看到其相關(guān)信息的,從而體現(xiàn)出其具有一定創(chuàng)造能力,所以在高??荚嚰臃?、醫(yī)生或者教師職稱(chēng)評(píng)定、落戶(hù)加分,甚至尋找工作獲取晉升等等方面,都具有潛在價(jià)值,也促使專(zhuān)利作為無(wú)形資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓價(jià)值。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境
辦公室環(huán)境
環(huán)境展示
休閑區(qū)域

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙噗噗教育咨詢(xún)有限公司「Changsha PUPU Education Consulting Co., Ltd.」是一家建立在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上的教育咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái)。業(yè)務(wù)包括國(guó)際科研課程、專(zhuān)利申請(qǐng)、期刊發(fā)表、會(huì)議發(fā)表、藝術(shù)作品集等,并提供長(zhǎng)期個(gè)性化背景提升服務(wù)。專(zhuān)業(yè)涵蓋商科,工科,醫(yī)學(xué),藝術(shù),社科等主要學(xué)科。

創(chuàng)辦至今,噗噗團(tuán)隊(duì)一直在探索著如何通過(guò)“在線(xiàn)”來(lái)打破教育與信息的不對(duì)稱(chēng),改變現(xiàn)在的優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均等時(shí)間與空間上的限制,為每一個(gè)有需要的客戶(hù)提供全球化、個(gè)性化、長(zhǎng)期化的背景提升服務(wù)。

也正是因?yàn)椤霸诰€(xiàn)”模式,從而能夠?qū)⑷虻膶W(xué)術(shù)資源匯集到每一個(gè)家庭中去,為家長(zhǎng)和孩子提供真正“合適”“及時(shí)”“專(zhuān)業(yè)”的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。

我們?yōu)槊恳粋€(gè)客戶(hù)都提供“1+1+2導(dǎo)師模式”(即一位博士,一位碩士),同時(shí)匹配2位管家。噗噗教育并不止于滿(mǎn)足客戶(hù)的單向需要,而是從「專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)提升,個(gè)性探索,職業(yè)規(guī)劃」共4個(gè)維度,開(kāi)展個(gè)性化的教育輔導(dǎo)與咨詢(xún)服務(wù)。

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