重慶雅思精品小班培訓(4-6人)（試聽課）

【適用對象】

適合不同水準不同要求的考生。主要包括：

1.高中生或大學生/職場人士

2.未參加過雅思培訓，需量身打造課程計劃的學員

3.已參加過雅思培訓，需要單科或全項點撥

4.備考時間短的學員

5.基礎薄弱的學員

【學習目標】

1.了解考試流程

2.幫助學員掌握雅思備考技巧

3.了解各分項重點

4.查漏補缺，幫助學員建立雅思知識能力體系

5.幫助學員提升雅思水平，達到預期分數(shù)

【課程內(nèi)容】

1.真題實測，精準定位，課程課時量身定制；高效授課，專項提升，大大縮短課程課時；課后監(jiān)督，實時跟蹤，課內(nèi)課外全面覆蓋；利用周末，時間靈活，排課調(diào)整，有效保障教學進度；

2.多人同行，陪伴學習，合作學習提升效率；

3.提升聽說讀寫以及基礎語法詞匯；根據(jù)每項難度及不同基礎的學生，科學合理的課時安排；考前外教輔導，緩解口語考試壓力；以更高性價比以及低的成本摸清雅思考試，提升考試成績。

【課程價格】

100元

【課程亮點】

1.根據(jù)每項難度及不同基礎的學生，科學合理的課時安排

2.課后監(jiān)督，實時跟蹤，課內(nèi)課外全面覆蓋

3.性價比更高，以低的成本摸清雅思考試，提升考試成績

4.全程關注學生的心理狀態(tài)，及時進行心理疏導，做到勞逸結(jié)合

【教學現(xiàn)場】

【機構(gòu)優(yōu)勢】

我們，都是高校教師，名校海歸、博士，語言學專業(yè)背景，擁有深厚的教學功底，人均教學經(jīng)驗8年以上，難點考點各個擊破有技巧，提分循序漸進；

我們，提供多種精品小班課，課程安排緊密合理，包括雅思閱讀、聽力、 口語、寫作、突擊強化五個板塊，面向不同基礎學生，供您按需所??；

我們，精品化師資團隊，小班教學+班主任管理+隨時提問老師，班主任全程跟蹤；

我們，深諳教學本質(zhì)，課前、課中、課后全程管控，教學+刷題一體化， 擅長解決出分難問題；

我們，源于四川外國語大學，國內(nèi)語言類名校教學風格造就了高強度高負 荷的語言學習模式，全干貨培訓，拒絕調(diào)侃式學習，雅思出分效果顯著；

我們，陪伴你走過進入名校的必經(jīng)之路。

【機構(gòu)簡介】

重慶韜略教育科技有限公司旗下品牌“UNIMORE留學”主營公司的核心留學業(yè)務，作為安全高效的國際化教育整體解決方案提供者，目前已開展了包括英國，美國，加拿大，澳大利亞，新西蘭，新加坡，中國香港等十多個主流留學國家和地區(qū)的語言培訓、留學相關申請及游學服務，與全球300多所世界優(yōu)秀大學建立了良好的合作伙伴關系并擁有英澳100多所大學的一級代理。UNIMORE由海歸碩士、博士、博士后和高校教授傾力打造，核心成員均畢業(yè)于世界名校，擁有申請牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等大學的豐富經(jīng)驗，深諳歐美名校錄取之道。

【關于我們】

1.由海歸碩士、博士、博士后、高校教授組成；

2.自2013年成立以來，累計服務超過4000多名學子；

3.目前已開展了包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、馬來西亞、 韓國、日本、泰國、菲律賓、愛爾蘭、荷蘭、法國、比利時、北歐國家、烏克蘭，以 及中國香港、中國澳門等十多個主流留學國家及地區(qū)的留學咨詢申請業(yè)務。涉及范圍 包括初中、高中、本科、碩士、博士；

4.廣泛開展雅思、托福等語言培訓；

5.是英國100+大學的一級代理，并與300+所世界優(yōu)秀大學建立了良好的伙伴關系。

【師資介紹】

Rick 博士 四川外國語大學講師

學術(shù)履歷

1.北京外國語大學英語文學博士，主攻中歐文化，期間主持并參與數(shù)項國家課題，發(fā)表核心期刊論文數(shù)篇；

2.北京語言大學法學碩士，主攻聯(lián)合國研究，代表學校參加哈佛大學在北京大學舉辦的模擬聯(lián)合國大會；

3.美國社會科學研究理事會中非聯(lián)合國維和行動研究項目青年研究員，赴利比里亞實地調(diào)研聯(lián)合國建設和平行動；

4.比利時布魯塞爾自由大學訪問學生，訪問歐盟和北約總部:訪問期間，對歐洲一體化理論 、歐盟共同外交與安全政策進行了研究；

5.美國社會科學研究理事會項目主要負責人之一，赴非洲調(diào)研聯(lián)合國維和行動；

6.中國人民大學歐洲中心，歐盟研究項目;

職場履歷

1.聯(lián)合國駐華機構(gòu)譯員，參與同傳、交傳數(shù)百場以上的會議，翻譯項目書累積幾千萬字以上。服務組織和部門主要包括:聯(lián)合國婦女發(fā)展基金，聯(lián)合國國際勞工組織(ILO)、聯(lián)合國國際移民組織(IOM)、聯(lián)合國合作防拐行動項目(UN-ACT) .聯(lián)合國糧農(nóng)組織駐華達代表處(FAO) .美國卡特中心(美國前總統(tǒng)卡特訪華先遣團)、中國公安部(MPS)、德國法定意外保險協(xié)會( DGUV) .海外國際學校( King Henry VIII College in Malaysia,Epsom Malaysia, St Joseph' s Institution International School Malaysia )等；

2.在高校從事英語教學10余年，從事雅思/托福教學10年，授課經(jīng)驗豐富，深受學生喜愛;

3.Unimore雅思教學核心，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，尤善寫作、口語教學和1對1VIP教學;

4.Unimore文書團隊核心成員之一。

Julin（1988. 7）四川外國語大學，講師

學術(shù)履歷：

1.四川外國語大學，語言學碩士，研究方向：英語教學，二語習得；

2.西南大學，語言學博士，研究方向：認知語言學；

3.主持和參與國家重大課題2項，省級項目6項和學校一般項目10項；

4.中國英漢語比較研究會、認知詩學國際學術(shù)委員會成員；

5.多次帶隊指導學生參加全國英語演講比賽、英語翻譯比賽、商務大賽等賽事，并獲得一、二、三等獎；

職場履歷：

1.在高校從事英語教學10余年，從事雅思/托福教學10年，授課經(jīng)驗豐富，深受學生喜愛；

2.Unimore 雅思教學主管，諳熟中國學生英語學習習慣和缺點，能對癥下藥指導學生持續(xù)提分，尤善寫作、口語教學和1對1VIP教學；

3.Unimore 文書團隊核心成員之一，視角獨特、內(nèi)容深入、語言細膩，擅長語言、教育類申請。

她說：“絕大多數(shù)中國學生的英語問題都不是詞匯和語法問題，而是思維問題。語言反映了人的思維，所以，要有效地幫助中國學生提升英語成績，首先要改變他們思考事物的方式。這也是為什么大多數(shù)中國學生在英語聽力和閱讀方面很強，而在口語和寫作方面較弱的原因，因為后兩者對思維的要求更高。在Unimore，英語學習不僅僅只是知識上的積累，更是思維上的提升，對癥下藥，讓學生自己見證自我的改變！”