廣州英語自然拼讀培訓課程

教材簡介

麗聲瑞格叔叔自然拼讀法以豐富的英語教學及教師培訓經(jīng)驗為基礎，從初學英語的亞洲孩子的角度設計編寫該系列圖書，遵循由易到難由淺入深、由一般到特殊的規(guī)律，完整、系統(tǒng)、科學地教授了自然拼讀法，并結合多樣、實用、有創(chuàng)意的游戲活動和歌曲歌謠，讓孩子循序漸進、輕松快樂地掌握并運用英語讀寫的基本技能。

教材特色

①體系科學、脈絡清晰，遵循了學習和認知規(guī)律，保證學習效果。

②以全語言教學法輸入大量真實、準確的英語情景并開展閱讀實踐。

③將因素意識、自然拼讀、視覺詞三大模塊一起整合學習，并輔以示范課視頻、互動白板活動、教師版課件等多種資源。

教學目標

①見詞能讀，聽音能寫；

②改善孩子發(fā)音，建立標準正確的發(fā)音意識；

③突破單詞記憶的難關，奠定扎實的聽力基礎。

④增強孩子的英文語感。

⑤提升學生語言能力培養(yǎng)。

課程設計：90分鐘/次課，20次課/階段，整個課程共設計8個階段

學習階段

一階段(PHONICS 1-2)：系統(tǒng)認識 26 個字母及發(fā)音規(guī)則系統(tǒng)林讀CVC(輔元輔結構)CCVC（輔連綴元輔結構）簡單規(guī)律的詞匯。能聽150+個詞匯。

二階段(PHONICS 3-4)：系統(tǒng)拼讀元音字母組合、輔音字母組合、雙元音、輔音連級的詞匯。能聽會讀 300+個詞匯。

三階段(CPHONICS 5)：全面復習所有拼讀規(guī)律、綜合運用PHONICS的技能在單詞拼寫方面的應用，強化單詞記憶和應用。能聽會讀450+個詞匯

【師資力量】

Dr. Herve Kuate 赫爾夫·夸特

廣東外語外貿(mào)大學商務英語博士，華南理工大學工商管理碩士。英國北方大學聯(lián)盟（NCUK）中國華南區(qū)學術總監(jiān)，AP微觀經(jīng)濟學首席教師，EAP骨干教師以及托福教師的一線教學經(jīng)驗，培養(yǎng)出逾百名名校學生。具有豐富的模擬聯(lián)合國指導經(jīng)驗。赫爾夫博士對教學非常有激情和耐心，并且發(fā)展了非常高效的溝通方式，讓學生充分釋放他們的潛能來達成自己的目標。

Dr. Sergio Salazar塞爾吉奧·薩拉薩博士

AP課程教師、EFL教師

美國新常青藤名?！Ｄ锎髮W，博士

擁有15年以上的文學、語言課程授課經(jīng)驗，同時指導學生進行背景提升，讓學生在大灣學院的學習過程中，有規(guī)劃地完成自我提升，助力名校申請。

Sara 莎拉老師

加拿大多倫多大學 教育學碩士

性格開朗的莎拉老師非常喜歡和孩子們打成一片；多年的指教經(jīng)驗使其擁有非常豐富的少兒英語教學技巧，擅長帶動氣氛，寓教于樂，在輕松娛樂的氣氛中提升青少年語音語調(diào)以及外語思維邏輯

Yumi云老師

職務：教務主任

畢業(yè)院校：法國巴黎學院

學歷: 碩士

英語水平：雅思6.5分

管理理念：以孜孜不倦的精神去追求符合人性本質(zhì)和科學發(fā)展規(guī)律的理念來指導紛繁復雜的管理行為。

Kavvin陸老師

職務：英語老師

畢業(yè)院校：華南師范大學 香港浸會大學

學歷：本科  研究生

擁有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力；本科英語專業(yè)，四六級專四均已通過，雅思首考6.5分；從事過小學初中線下輔導工作，發(fā)音純正，教學方式活潑有趣，深受孩子喜愛。

Cathy黃老師

職務：英語老師

畢業(yè)院校：廣東外語外貿(mào)大學 廣東財經(jīng)大學

學歷: 本科  碩士

證書：高中英語教師資格證

教學經(jīng)驗：

1積極有效的溝通能力，快速有效的執(zhí)行力；

2.英語教育專業(yè)畢業(yè)，. 能熟練用英文進行溝通并有多年英語教學經(jīng)驗；

3從事過小學初中高中一對一線上線下英語輔導經(jīng)驗；

【榮譽認證】

【機構環(huán)境】