廣州英語(yǔ)自然拼讀培訓(xùn)課程

教材簡(jiǎn)介

麗聲瑞格叔叔自然拼讀法以豐富的英語(yǔ)教學(xué)及教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，從初學(xué)英語(yǔ)的亞洲孩子的角度設(shè)計(jì)編寫該系列圖書，遵循由易到難由淺入深、由一般到特殊的規(guī)律，完整、系統(tǒng)、科學(xué)地教授了自然拼讀法，并結(jié)合多樣、實(shí)用、有創(chuàng)意的游戲活動(dòng)和歌曲歌謠，讓孩子循序漸進(jìn)、輕松快樂地掌握并運(yùn)用英語(yǔ)讀寫的基本技能。

教材特色

①體系科學(xué)、脈絡(luò)清晰，遵循了學(xué)習(xí)和認(rèn)知規(guī)律，保證學(xué)習(xí)效果。

②以全語(yǔ)言教學(xué)法輸入大量真實(shí)、準(zhǔn)確的英語(yǔ)情景并開展閱讀實(shí)踐。

③將因素意識(shí)、自然拼讀、視覺詞三大模塊一起整合學(xué)習(xí)，并輔以示范課視頻、互動(dòng)白板活動(dòng)、教師版課件等多種資源。

教學(xué)目標(biāo)

①見詞能讀，聽音能寫；

②改善孩子發(fā)音，建立標(biāo)準(zhǔn)正確的發(fā)音意識(shí)；

③突破單詞記憶的難關(guān)，奠定扎實(shí)的聽力基礎(chǔ)。

④增強(qiáng)孩子的英文語(yǔ)感。

⑤提升學(xué)生語(yǔ)言能力培養(yǎng)。

課程設(shè)計(jì)：90分鐘/次課，20次課/階段，整個(gè)課程共設(shè)計(jì)8個(gè)階段

學(xué)習(xí)階段

一階段(PHONICS 1-2)：系統(tǒng)認(rèn)識(shí) 26 個(gè)字母及發(fā)音規(guī)則系統(tǒng)林讀CVC(輔元輔結(jié)構(gòu))CCVC（輔連綴元輔結(jié)構(gòu)）簡(jiǎn)單規(guī)律的詞匯。能聽150+個(gè)詞匯。

二階段(PHONICS 3-4)：系統(tǒng)拼讀元音字母組合、輔音字母組合、雙元音、輔音連級(jí)的詞匯。能聽會(huì)讀 300+個(gè)詞匯。

三階段(CPHONICS 5)：全面復(fù)習(xí)所有拼讀規(guī)律、綜合運(yùn)用PHONICS的技能在單詞拼寫方面的應(yīng)用，強(qiáng)化單詞記憶和應(yīng)用。能聽會(huì)讀450+個(gè)詞匯

【師資力量】

Dr. Herve Kuate 赫爾夫·夸特

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)博士，華南理工大學(xué)工商管理碩士。英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)盟（NCUK）中國(guó)華南區(qū)學(xué)術(shù)總監(jiān)，AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)首席教師，EAP骨干教師以及托福教師的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出逾百名名校學(xué)生。具有豐富的模擬聯(lián)合國(guó)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。赫爾夫博士對(duì)教學(xué)非常有激情和耐心，并且發(fā)展了非常高效的溝通方式，讓學(xué)生充分釋放他們的潛能來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)。

Dr. Sergio Salazar塞爾吉奧·薩拉薩博士

AP課程教師、EFL教師

美國(guó)新常青藤名?！Ｄ锎髮W(xué)，博士

擁有15年以上的文學(xué)、語(yǔ)言課程授課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背景提升，讓學(xué)生在大灣學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有規(guī)劃地完成自我提升，助力名校申請(qǐng)。

Sara 莎拉老師

加拿大多倫多大學(xué) 教育學(xué)碩士

性格開朗的莎拉老師非常喜歡和孩子們打成一片；多年的指教經(jīng)驗(yàn)使其擁有非常豐富的少兒英語(yǔ)教學(xué)技巧，擅長(zhǎng)帶動(dòng)氣氛，寓教于樂，在輕松娛樂的氣氛中提升青少年語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及外語(yǔ)思維邏輯

Yumi云老師

職務(wù)：教務(wù)主任

畢業(yè)院校：法國(guó)巴黎學(xué)院

學(xué)歷: 碩士

英語(yǔ)水平：雅思6.5分

管理理念：以孜孜不倦的精神去追求符合人性本質(zhì)和科學(xué)發(fā)展規(guī)律的理念來(lái)指導(dǎo)紛繁復(fù)雜的管理行為。

Kavvin陸老師

職務(wù)：英語(yǔ)老師

畢業(yè)院校：華南師范大學(xué) 香港浸會(huì)大學(xué)

學(xué)歷：本科  研究生

擁有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力；本科英語(yǔ)專業(yè)，四六級(jí)專四均已通過(guò)，雅思首考6.5分；從事過(guò)小學(xué)初中線下輔導(dǎo)工作，發(fā)音純正，教學(xué)方式活潑有趣，深受孩子喜愛。

Cathy黃老師

職務(wù)：英語(yǔ)老師

畢業(yè)院校：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)

學(xué)歷: 本科  碩士

證書：高中英語(yǔ)教師資格證

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

1積極有效的溝通能力，快速有效的執(zhí)行力；

2.英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)，. 能熟練用英文進(jìn)行溝通并有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

3從事過(guò)小學(xué)初中高中一對(duì)一線上線下英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；

【榮譽(yù)認(rèn)證】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】