課程簡(jiǎn)介
該課程從聽說、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來講授日語(yǔ)N2課程知識(shí),通過實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員順利完成日語(yǔ)N2課程學(xué)習(xí)。
適用學(xué)員
完成日語(yǔ)中級(jí)上課程學(xué)習(xí)的學(xué)員;通過日語(yǔ)N3考試的學(xué)員。
上課時(shí)間
每周一至周五,9:00-12:00,13:00-15:00
學(xué)習(xí)目標(biāo)
使學(xué)員充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)及文化特征;使學(xué)員能夠理解日常生活中的日語(yǔ),能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道,能夠聽懂一般語(yǔ)速的連貫日語(yǔ)會(huì)話及新聞;使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N2級(jí)考試要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
授課內(nèi)容
本課程的主要目標(biāo)在于鍛煉日語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。目標(biāo)設(shè)定為:掌握日語(yǔ)能力測(cè)試N2級(jí)別的詞匯、語(yǔ)法以及其他表達(dá)。能夠理日常生活中的日語(yǔ),和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)。能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道、解說、簡(jiǎn)單的評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。除了日常生活中的日語(yǔ)外,能夠聽懂接近一般語(yǔ)速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話及新聞,理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系,掌握大意。
通過學(xué)習(xí)《日語(yǔ)完全教程》第四冊(cè)(含CD)、練習(xí)冊(cè)和單詞手冊(cè),達(dá)到日本語(yǔ)能力測(cè)試N2水平。
課程特色
豐富多彩的課堂互動(dòng),輕松活潑的的課堂氛圍,帶來全新學(xué)習(xí)感受;充足的學(xué)習(xí)課時(shí),**學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)方法介紹
1.外來詞:外來語(yǔ)的讀音多是根據(jù)英文的讀音用日語(yǔ)標(biāo)注的,因此知道了單詞的含義,用日語(yǔ)讀英語(yǔ)外來詞匯部分就能解決了。
2.訓(xùn)讀動(dòng)詞和名詞:這是日語(yǔ)單詞記憶中重要的也是需要花工夫的一環(huán),訓(xùn)讀基本上沒什么竅門,就是去硬背。這樣的單詞在日語(yǔ)單詞中的總數(shù)量是有限的,并不算特別多。把常用的記住即可夠用了。
3.音讀動(dòng)詞和名詞:日語(yǔ)中的漢字?jǐn)?shù)量有限,它們相互交錯(cuò),組成不同的單詞。當(dāng)學(xué)習(xí)積累到一定程度,詞匯量到達(dá)一定數(shù)量之后看見漢字很自然就能猜到大概的讀音了。