【使用教材】
樂理:《實用樂理》
【音樂理論重要性】
音樂理論的各個部分,就像一條鏈、環(huán)環(huán)相扣。如果,基礎(chǔ)樂理學不好,那么,學起和聲理論來將非常困難,而和聲理論學不好,將給后面的諸如配器、復調(diào)、曲式等理論的學習帶來非常大的困難,甚至導致你無法繼續(xù)學習下去??偟膩碚f,樂理是幫助人們了解音樂的基礎(chǔ)知識。
【教學特色】
持證上崗的國家大學教師及教授
【教材特點】
樂理:簡單扼要、深入淺出的語言,系統(tǒng)地闡明樂理基礎(chǔ)知識。以圖表、譜例分析,形象生動地使理論于實踐相結(jié)合,達到通俗易懂的目的。
【教學現(xiàn)場】
【老師介紹】
何海杰
男高音、聲樂碩士
肇慶學院音樂學院教師
先后曾出演原創(chuàng)音樂劇《烽火冼星?!?、民族歌劇《洪流澎湃》
廣州大劇院意大利歌劇《阿依達》
第十三屆金鐘獎廣東決賽入圖獎
徐文博
合唱與樂隊指揮家
肇慶學院音樂學院講師
陜西省優(yōu)秀碩士
肇慶學院音樂學院合唱團常任指揮
肇慶市工人合唱團藝術(shù)總監(jiān)、首席指揮
王丹
音樂博士
肇慶學院音樂學院教師
四川音樂學院流行演唱專業(yè)
中國音樂家協(xié)會奧爾夫一級培訓師
國家三級心理咨詢師(音樂治療)
陳澤亮 博士PND
肇慶學院音樂學院作曲教師
獲香港2014亞洲國際音樂節(jié)歌曲創(chuàng)作金獎
絢麗年華第六屆全國美育成果展歌曲創(chuàng)作一等獎
第三屆香港國際音樂節(jié)原創(chuàng)歌曲歌詞組吉林地區(qū)一等獎
【學員風采】
【學校環(huán)境】
打破傳統(tǒng)學校式教學,庭院式環(huán)境更會讓師生身心愉悅,仿佛在度假中輕松的完成了學習任務(wù)。
學習音樂藝術(shù)是美的,它不同于文化課學習的枯燥。所以肇院藝術(shù)的教學團隊在選址上有了創(chuàng)新式的想法 —— 庭院式,這樣可以減輕學生壓力,師生都能感到愉悅的學習樂趣及快樂的生活享受。
學生的居?。?/6/8人,根據(jù)學生的不同需求來分配,更靈活,部分房間并配備鋼琴。
【學校介紹】
肇院藝術(shù)是由國家大學教授、一線音樂專家們合辦的一所具有正規(guī)授課資格的專業(yè)音樂藝考機構(gòu),始創(chuàng)辦于2020年,坐落在廣東省最美山水城市-----肇慶(肇慶學院旁),依山傍水的自然環(huán)境給師生帶來愉悅的學習樂趣與快樂的生活享受。2023年正式擴大招生至此基地。