【香港留學(xué)優(yōu)勢】
1.地理位置獨(dú)特,與中國內(nèi)地相鄰,到港方便,只需申請(qǐng)港澳通行證。
2.教育水平高,香港沿襲英式教育體系,大學(xué)課程緊跟國際標(biāo)準(zhǔn)。
3.含金量高,學(xué)制短(授課型研究生1~1.5年),學(xué)費(fèi)親民在港讀書期間,可以享受和當(dāng)?shù)毓褚粯拥尼t(yī)療體系和公共服務(wù)。
4.可申請(qǐng)永久居留,研究生畢業(yè)后可以申請(qǐng)2年無條件逗留簽證(IANG),以便在港找工作,在港滿7年后,便可擁有香港永久居民身份證。
【顧問介紹】
Gray 老師
基本介紹
畢業(yè)于香港浸會(huì)大學(xué),碩士學(xué)歷,托福閱讀聽力滿分從事出國語培工作7年,授課對(duì)象:初 高中生、大學(xué)生、研究生,,教師講課親切自然,樸實(shí)無華,沒有矯揉造作,也不刻意渲染,而是娓娓而談,細(xì)細(xì)道來,師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下學(xué)習(xí)。
擅長課程
TOEFL R/S
IELTS R/S
ACT R/S
Jerry 老師
基本介紹
佩迪教育集團(tuán)資深教師,ETS認(rèn)證名師,畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),自畢業(yè)后一直從事于出國留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試的研究與教學(xué),擁有超過8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積累了近萬個(gè)小時(shí)的托福、雅思聽力及口語的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);以自創(chuàng)的聽力筆記法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目谡Z教學(xué)法幫助眾多中國學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)化考試中成功取得理想的高分成績;
主講科目
托??谡Z&聽力、雅思口語&聽力。
雅思7.5;托福108。
張志誠老師
基本介紹
英語文學(xué)碩士,佩迪教育集團(tuán)資深教師,ETS認(rèn)證名師,英語專業(yè)八級(jí),在佩迪教育從事10年的教學(xué),負(fù)責(zé)雅思寫作口語課程兼托福寫作。以及雅思聽說讀寫的輔導(dǎo)課程。
工作經(jīng)歷
13年至今在佩迪教育集團(tuán)擔(dān)任教師,主要負(fù)責(zé)托福寫作、閱讀、口語,SAT語法、寫作,雅思寫作、口語課程兼教學(xué)成果顯著。
擅長課程:
TOEFL L/S
IELTS L/S
ACT R/W。
他教的學(xué)生托福120、新SAT1600、ACT36。
Simon 老師
基本介紹
畢業(yè)于九州大學(xué),日本九州大學(xué)化學(xué)工程碩士畢業(yè),同專業(yè)學(xué)歷博士,10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教授范圍有AP、Level等全系統(tǒng)全年級(jí)的物理化學(xué)課程,有大量AP/Alevel化學(xué)和物理學(xué)備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并帶出好幾位A+或5+學(xué)生。有丘成桐等理科小組競賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),有AMC8、袋鼠、sasmo、simoc等競賽班課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長書寫科技論文,設(shè)計(jì)研究計(jì)劃并撰寫研究材料,能夠進(jìn)行全英教學(xué),風(fēng)格詼諧幽默,經(jīng)歷和見識(shí)廣泛多樣,親和力高,和學(xué)生的粘度較高,同時(shí)喜歡跨學(xué)科聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
擅長課程
化學(xué)課程、物理課程、人文地理
國際學(xué)院全年級(jí)備考課程
托福R/W課程
【錄取案例】
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】
我們的團(tuán)隊(duì)由眾多不同國籍不同背景的教育界精英組成,秉持國際化的教育理念,結(jié)合中國傳統(tǒng)教育的精髓,針對(duì)學(xué)員的不同需求,提供個(gè)性化的一對(duì)一定制培訓(xùn)課程。我們從2009年成立至今已有12000多名學(xué)員從佩迪走向世界知名學(xué)府。在不斷加大課程研發(fā)力度的同時(shí),我們也傾力打造了一個(gè)高端舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。各中心均位于城市的黃金寫字樓,內(nèi)部設(shè)施舒適雅致濃厚的歐美文化氣息滲透在學(xué)習(xí)中心的每個(gè)角落。
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、顧問導(dǎo)師量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃
佩迪的顧問老師會(huì)在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)前進(jìn)行一次深度面談,全方面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排、知識(shí)薄弱點(diǎn)、性格特點(diǎn)等各方面要素,統(tǒng)籌規(guī)劃,量身定制出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
2、一對(duì)一專業(yè)授課
資深導(dǎo)師一對(duì)一授課,每次上完課,授課老師都會(huì)將學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況與顧問老師反饋,及時(shí)掌握學(xué)生的第1動(dòng)態(tài),老師在課堂上布置的作業(yè),學(xué)生需要在及時(shí)完成,并由老師批改和答疑。
3、學(xué)管點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輔導(dǎo)
除了一對(duì)一授課外,由學(xué)管老師組成的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助學(xué)員完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)具體執(zhí)行情況,并及時(shí)反饋給課堂老師與學(xué)習(xí)顧問。
4、模擬真實(shí)考場考試
經(jīng)過一個(gè)周期的學(xué)習(xí),學(xué)生的知識(shí)水平穩(wěn)步提升,每隔一段時(shí)間,顧問老師都會(huì)給學(xué)生安排一次??迹⒂衫蠋煬F(xiàn)場監(jiān)考,??冀Y(jié)束后根據(jù)考試成績調(diào)整學(xué)習(xí)方向與教案。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】