【課程內(nèi)容】
機械理論
操作理論
真機操作
取物,放物
針對就業(yè)訓(xùn)練等項目的練習(xí),日常維護,保養(yǎng)
【招生對象】
1. 初,高中畢業(yè)生
2. 心態(tài)好,善于學(xué)習(xí)
【教學(xué)環(huán)境】
【師資介紹】
孫彬
畢業(yè)于湘南學(xué)院,中級技師。從事工程機械理論教學(xué)6年。以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生動的案例教學(xué)深受學(xué)員擁戴。
【就業(yè)方向】
物流公司
倉庫搬運
廠內(nèi)作業(yè)
自主創(chuàng)業(yè)
【叉車適用范圍】
工業(yè)搬運車輛廣泛應(yīng)用于港口、車站、機場、貨場、工廠車間、倉庫、流通中心和配送中心等,在船艙、車廂和集裝箱內(nèi)進行托盤貨物的裝卸、搬運作業(yè),是托盤運輸、集裝箱運輸中必不可少的設(shè)備。
叉車在企業(yè)的物流系統(tǒng)中扮演著非常重要的角色,是物料搬運設(shè)備中的主力軍。廣泛應(yīng)用于車站、港口、機場、工廠、倉庫等國民經(jīng)濟中的各個部門。第二次世界大戰(zhàn)期間,叉車得到發(fā)展。中國從20世紀50年代初開始制造叉車。特別是隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,大部分企業(yè)的物料搬運已經(jīng)脫離了原始的人工搬運,取而代之的是以叉車為主的機械化搬運。因此,在過去的幾年中,中國叉車市場的需求量每年都以兩位數(shù)的速度增長。
市場上可供選擇的叉車品牌眾多,車型復(fù)雜,加之產(chǎn)品本身技術(shù)強并且非常專業(yè),因此車型的選擇、供應(yīng)商的選擇等是很多選購的企業(yè)經(jīng)常面臨的問題。本文著重從車型選擇、品牌選擇、性能評判標(biāo)準和我國叉車海外市場貢獻率等方面進行介紹。
【學(xué)校榮譽】
學(xué)院積極開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),主動服務(wù)會。2004年,學(xué)院被湖南省扶貧辦確定為省級貧困地區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)基地,2006年,學(xué)院被共青團中央、教育部、國務(wù)院扶貧辦等七部委聯(lián)合表彰,榮獲“全國青年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)先進單位”稱號。2005年,學(xué)院被中華職業(yè)教育社確定為全國溫暖工程農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,并被評為“全國實 施溫暖工程先進單位”。學(xué)院利用韓國斗山公司向中華職業(yè)教育社捐贈2000萬元建設(shè)了中華職業(yè)教育社溫暖工程(斗山)培訓(xùn)中心。近 年來學(xué)院共計培訓(xùn)企業(yè)員工和社會各類人員5.6萬多人次,其中免費 培訓(xùn)貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人5100多人, 為助推社會主義新農(nóng)村的發(fā)展做出了積極貢獻,產(chǎn)生了良好的社會影響 。
100%滿意度
湖南科技職院挖機培訓(xùn)
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0