中外合辦全套留學申請項目服務

【項目介紹】

中外合辦全套申請（3所×1個專業(yè)），贈送1所英/澳。

【中外合辦院校】

1、寧波諾丁漢大學

寧波諾丁漢大學于2004年經(jīng)教育部批準成立，是國內(nèi)具有獨立校園、獨立法人資格的中外合作大學，也是英國諾丁漢大學全球教育體系的重要成員之一。學校致力于培養(yǎng)立足中國、具有國際化視野且能勝任未來的創(chuàng)新型高級人才，面向國內(nèi)外招收本科生、碩士研究生和博士研究生，注冊學生人數(shù)9000多名，來自世界上70多個國家和地區(qū)。寧諾至今已培養(yǎng)了14屆本科畢業(yè)生、15屆碩士畢業(yè)生，并從2009年起招收博士研究生。

2019年，寧波諾丁漢大學參加軟科中國大學排名，位列全國高校第55位、浙江省第二位。寧波諾丁漢大學現(xiàn)擁有理工學院、商學院、人文社科學院三大學院。工程科學和社會科學總論分別進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫（ESI）全球排名前0.5%和1%。工商管理和管理學這兩個學科分別位列國內(nèi)高校第14位、第31位（2022軟科世界一流學科排名）。諾丁漢大學商學院（中國）獲得歐洲質(zhì)量發(fā)展認證體系（EQUIS）高標準的五年期認證；還于2022年5月獲得國際商學院協(xié)會(AACSB)認證，全球只有不到 6%的學校擁有AACSB認證。理工學院10個本科專業(yè)均獲得國際權(quán)威專業(yè)認證。

寧波諾丁漢大學2021屆本科畢業(yè)生的數(shù)據(jù)顯示，留學深造的畢業(yè)生三成左右入讀世界大學綜合排名前十的高校，超80%進入世界前百強院校。直接就業(yè)的畢業(yè)生約75%去往國有企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位、世界500強或中外知名企業(yè)機構(gòu)。

2、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院

北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院（中文簡稱“北師港浸大”，英文簡稱“UIC”）是首家中國內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學，也是內(nèi)地新型博雅大學，位于中國宜居城市——粵港澳大灣區(qū)的珠海市。

獲國家教育部特批，以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持，北師港浸大于2005年由全國人大常委會前副委員長許嘉璐教授、創(chuàng)校校長吳清輝教授建立，采用校董會領(lǐng)導下的校長負責制。現(xiàn)由許嘉璐教授任校董會主席，中國科學院院士湯濤教授任校長。秉承博雅教育辦學理念，北師港浸大創(chuàng)新地推行全人教育、四維教育及國際化辦學模式，致力于培養(yǎng)專業(yè)知識與綜合素質(zhì)雙修、家國情懷與國際視野兼具的新時代學子。

3、西交利物浦大學

西交利物浦大學（XJTLU，簡稱“西浦”）是經(jīng)中國教育部批準，由西安交通大學和英國利物浦大學合作創(chuàng)立的，具有獨立法人資格和鮮明特色的新型國際大學。她是中國目前規(guī)模較大的中外合作大學，以理工管起步，強強合作，擁有中華人民共和國學士學位和英國利物浦大學學位授予權(quán)。

4、上海紐約大學

上海紐約大學成立于2012年，是經(jīng)教育部批準，在上海市及浦東新區(qū)政府大力支持下，由華東師范大學和紐約大學合作創(chuàng)辦的國內(nèi)一所中美合辦研究型大學，也是紐約大學全球體系中具有學位授予資格的三大校園之一。

上海紐約大學立足中國面向世界，依托紐約大學的先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于奉獻卓越的教學、科研和社會服務，成為中國高等教育改革當中具有變革意義的“試驗田”，培養(yǎng)學生成為具有國際視野、跨文化溝通能力以及創(chuàng)新能力的世界公民。

育人理念：好奇嚴謹，厚德敬業(yè)，以世界為課堂，以天下為己任。

5、溫州肯恩大學

溫州肯恩大學是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目，是一所具有獨立法人資格的中美合作大學。2011年11月16日，國家教育部批準溫州大學與美國肯恩大學合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學。2014年3月31日，國家教育部批準正式設(shè)立溫州肯恩大學。

6、昆山杜克大學

昆山杜克大學(Duke Kunshan University)，是一所由美國杜克大學和中國武漢大學合作創(chuàng)辦的非營利性中美合辦高校，由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè)，是具有獨立法人地位的綜合性研究性大學。學校于2013年9月獲得教育部批準正式設(shè)立，并于2014年秋季迎來首批學生。

昆山杜克大學提供給學生與杜克大學相同的教學質(zhì)量和學術(shù)經(jīng)驗，學生順利完成學業(yè)后可獲得美國杜克大學學位及昆山杜克大學的學歷與學位。這也是目前獨個所由美國排名前十大學在華創(chuàng)辦合作大學并開展本科學位項目的學校。昆山杜克大學課程體系秉持通識博雅的教育原則，貫徹杜克大學教育理念，采用跨學科的課程設(shè)計及教學方法，鼓勵學生通過團隊合作研究解決實際問題，并為其提供探索個人發(fā)展道路以及增強學術(shù)能力的機會。

7、香港中文大學（深圳）

香港中文大學（深圳）是一所經(jīng)教育部批準，按中外合作辦學條例設(shè)立的大學。大學以創(chuàng)建一所立足中國、面向世界的研究型大學為己任，致力于培養(yǎng)具有國際視野、中華傳統(tǒng)和社會擔當?shù)膭?chuàng)新型高層次人才。大學的辦學特色是國際化的氛圍、中英并重的教學環(huán)境、書院制傳統(tǒng)、通識教育、新型交叉學科設(shè)置和以學生為本的育人理念。

目前，來自世界各地的9000多名優(yōu)秀學子正在港中大（深圳）求學。自2014年成立以來，經(jīng)過八年的發(fā)展，大學學科建設(shè)已逐步完善，現(xiàn)有經(jīng)管學院、理工學院、人文社科學院、數(shù)據(jù)科學學院、醫(yī)學院、音樂學院六個學院以及一個研究生院。

大學注重國際交流和學生國際視野的培養(yǎng)，目前，港中大（深圳）已與130多所境外名校開展實質(zhì)性交流與合作，遍布世界30個國家和地區(qū)，各類國際合作項目超過230個。在校學生中具有境外學分學習經(jīng)歷的比例超過60%，在國內(nèi)高校中名列前茅。

大學面向全球招聘，已建立一支具國際水平的師資隊伍，截至目前，已面向全球招聘引進了600余名國際知名優(yōu)秀學者和研究人員，其中包括諾貝爾獎得主5名，各國院士超30名，美國電氣電子工程師學會（IEEE）、美國工業(yè)與應用數(shù)學學會（SIAM）、美國運籌學和管理學研究協(xié)會（INFORMS）、國際計算機學會（ACM）等國際知名專業(yè)技術(shù)協(xié)會會士超40名。目前引進的教師具有在國際大學執(zhí)教或研究工作經(jīng)驗，是一批具有國際視野、富有創(chuàng)新精神和教書育人熱忱的優(yōu)秀教師。

香港中文大學（深圳）建校以來，以創(chuàng)新驅(qū)動為指引，以粵港澳大灣區(qū)需求為導向，研究領(lǐng)域契合了國家戰(zhàn)略發(fā)展需求，涵蓋了地方新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，包括人工智能與機器人、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學、信號與信息處理、類腦研究、生物醫(yī)藥、生物信息、先進材料、新型電子元器件、智能電網(wǎng)、新型網(wǎng)絡(luò)、金融物流等。

梧桐樹下聽鳳鳴，神仙湖畔論古今，香港中文大學（深圳）將立定腳跟，砥礪前行，繼續(xù)追求卓越的教學與研究水平，為中國培養(yǎng)國際化的創(chuàng)新型人才，致力于發(fā)展成為享譽世界的中國學府。

8、深圳北理莫斯科大學

北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學（簡稱“莫斯科大學”）三方合作設(shè)立的具有獨立法人資格的中外合作大學。學校以建設(shè)獨具特色的世界國際化綜合性研究型大學為目標，致力于開展精英教育以及高水平科學研究和創(chuàng)新活動。2016年10月，學校獲教育部批準正式設(shè)立。2017年學校招收首批本科生和碩士研究生，2018年招收首批博士研究生，2020年獲批博士后創(chuàng)新實踐基地，2021年入選廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校。

學校位于深圳市龍崗區(qū)國際大學園路1號，占地面積33.37萬平方米，由深圳市人民政府投資20.43億元興建。校園緊鄰神仙嶺和龍口水庫，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美。共有21棟單體建筑，包括主樓、兩棟實驗樓、三棟教學樓以及圖書館、體育館、學生活動中心、學生宿舍、教師公寓等建筑。矗立于中心廣場的主樓與莫斯科大學主樓造型非常相似，是校園的地標性建筑。主樓高156米，頂端的五角星被譽為“深北莫之星”。

9、廣東以色列理工學院

廣東以色列理工學院(GTIIT)位于廣東省汕頭市，由全球知名的以色列理工學院與廣東汕頭大學合作舉辦，是中國一所引進以色列優(yōu)質(zhì)高等教育資源的具有獨立法人資格的中外合作大學。廣東省和汕頭市政府撥款9億元人民幣及一塊面積達41.6萬平方米(即623.45畝)的土地，支持學院建設(shè)與初期營運開支。廣東省財政和汕頭市財政全額負擔廣東以色列理工學院的校園建設(shè)和學科經(jīng)費，預計將為其建設(shè)投入超出40億元的資金。

2015年4月9日，廣東以色列理工學院正式獲得教育部批準籌設(shè)；2016年12月5日，教育部向廣東省政府發(fā)出《教育部關(guān)于批準正式設(shè)立廣東以色列理工學院的函》，同意正式設(shè)立廣東以色列理工學院。

廣東以色列理工學院建設(shè)用地分兩期，總占地面積為623.45畝。即：一期建設(shè)用地(北校區(qū))6.9萬平方米(即102.85畝)，作為辦學初期的啟動區(qū)，2017年8月將迎來一批新生；二期建設(shè)用地(南校區(qū))34.7萬平方米(即520.6畝)，建好后將作為學院的主校區(qū)。辦學規(guī)模初期(2017-2026年)為在校生2960人(本科生2660人，研究生300人)。首批設(shè)置的本科專業(yè)為化學工程與工藝、生物技術(shù)、材料科學與工程。

【服務流程】

1.學生填寫基本信息；

2.確定選校定位（至多包含一所G5）；

3.文書寫作：PS+RL+CV；

4.文書修改；

5.申請遞交，繳納申請費；

6.筆試、面試輔導；

7.查收錄取結(jié)果并繳納留位費；

8.簽證辦理、入學前事宜。

9.未收到錄取全額退款

【服務特色】

源深全部顧問及師資畢業(yè)于全球前100名大學或國內(nèi)985/211大學。留學申請服務實行“7v1師資配備”政策，保障每位學生至少配備1位顧問老師、1位學術(shù)指導、1位助教、1位文書老師、1位背景提升老師、1位職業(yè)規(guī)劃老師、1位筆面試輔導老師；“top50碩博學長學姐”的團隊模式保障服務質(zhì)量，帶領(lǐng)學生深入了解留學，在留學前背景提升、留學中課業(yè)輔導、留學后就業(yè)指導等方面提供配套服務。

【留學顧問】

孫老師

香港城市大學碩士，入選香港HK tech300、香港優(yōu)才計劃；

曾任國內(nèi)某大學校長助理，曾任某互聯(lián)網(wǎng)大廠AI產(chǎn)品經(jīng)理、語言服務行業(yè)全球top1公司項目管理，山東某大學雅思口語教師，雅思口語8.0；在語言培訓及留學行業(yè)有5年從業(yè)經(jīng)驗。

王老師

985大學工商管理碩士研究生，山東建筑大學五年教學經(jīng)驗。

曾輔導學生多次獲得比賽一等獎。

【機構(gòu)簡介】

源深教育專注于為留學生提供從申請到畢業(yè)的全程服務，主要業(yè)務為：英港澳新地區(qū)留學申請、留學生課程輔導、大學課程輔導、英語口語培訓。源深教育由top50大學的學長學姐們組成，涵蓋劍橋大學、香港大學、香港中文大學、香港城市大學、UCL、紐約大學等院校，團隊碩士及以上學歷占比高，人均3.9年從業(yè)經(jīng)驗，打破傳統(tǒng)機構(gòu)模式，旨在打造性價比高的留學全程服務。

【機構(gòu)環(huán)境】