馬來西亞博士學位留學申請服務

【課程名稱】馬來西亞留學一站式申請服務

【留學層次】博士

【申請條件】

1. 博士留學申請條件

必須持有研究生學歷；雅思成績5.0分-6.0分；部分院校可以在沒有語言成績的情況下先申請，入學后先上語言課，通過相應的雅思成績后轉(zhuǎn)入專業(yè)課。

【熱門學科推薦】

1. 酒店管理

酒店業(yè)是潛在產(chǎn)業(yè)管理者的理想起步階段。酒店行業(yè)正在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數(shù)以千計的國際化酒店管理人才。

2. 計算機

計算機包括軟件開發(fā)、網(wǎng)絡信息與管理、游戲與動畫設計等。因為馬來西亞計算機方面的工作需求量比較大，所以畢業(yè)生也相對容易找到工作。

3. 大眾傳媒

大眾傳媒是為了使學生了解傳媒業(yè)的主體，傳媒業(yè)的產(chǎn)品和運用于傳媒業(yè)中的各種新技術(shù)。學生畢業(yè)后可以選擇電視臺、新聞等多媒體方向。

4. 會計

馬來西亞會計吸收英國教育體制的特色，擁有豐富的教育資源，學生學習會計畢業(yè)后可工作在企業(yè)財務部門、會計事務所、金融機構(gòu)和財政等。

【留學優(yōu)勢】

1. 學歷認可度高

馬來西亞文憑學歷受全球各國認可，教育水平高，學歷含金量高；

2. 留學費用低

每年學費+生活費僅為8-15萬，低于其他歐美國家；

3. 世界知名院校

在2022年QS世界大學排名中，馬來西亞有5所學校入圈前200；

4. 簽證政策寬松

馬來西亞對中國留學生簽證較為寬松，無需資金擔保；

5. 免聯(lián)考申請制

部分院校無需考試、免試、申請入學即可；

6. 入學方式靈活

對中國留學生申請學歷沒有限制，不管是專、本、研究生均可報名。

【機構(gòu)簡介】

北京同亞留學咨詢服務有限公司是Pantastic Consulting(加拿大磐達咨詢有限公司)駐中國辦事機構(gòu)，總部位于北京市大興區(qū)興創(chuàng)國際中心，擁有資深中外團隊，資源豐富，實力雄厚，能夠為學生制定個性化留學方案，并提供全程指導和服務。

團隊由經(jīng)驗豐富、充滿熱情的專業(yè)顧問組成，熟知高等教育市場的新趨勢及信息。無論是選擇留學國家、前景專業(yè)，還是未來職業(yè)規(guī)劃，我們都將細致入微地為客戶提供準確、可靠的指導，以專業(yè)水平和敬業(yè)精神滿足每位學子的個性化需求。

【顧問介紹】

張老師

3年加拿大移民項目服務經(jīng)驗，對加拿大移民有豐富經(jīng)驗和獨到見解。

王老師

4年美加留學專業(yè)導師經(jīng)驗，對雅思、托福培訓也有獨到的教學方法和理解。

【學員風采】

王*同學，曾就讀于廣東某中學，品學兼優(yōu)且具備國際視野，堅定信念留學美國，重溫美國總統(tǒng)林肯的勵志故事，體驗詹姆斯卡梅隆終結(jié)者的神奇之旅。

王同學個人不懈努力，堅持每日研讀一篇《國家地理雜志》和《經(jīng)濟學人》的文章，極大提升其英語閱讀能力；同時，積極申請參加國際科研競賽及夏校課程，提升申請留學的競爭力;最終以學術(shù)成績GPA3.5分、ACT25分、雅思7.2分、SAT1150分的優(yōu)異成績，考取全美Top50波士頓學院，成功開啟自己的美國留學生活!

信念成就夢想，創(chuàng)新助力成功!

恭喜王同學!

學生姓名：L同學

標化成績：GPA：3.8  TOEFL：110  GRE：326

L同學畢業(yè)于北京某211大學，L同學性格堅毅，指明就要去哥倫比亞大學攻讀碩士。但是成績并不理想，自己刷過多次成績并沒有太大突破，在這方面同亞留學為他派出專業(yè)人士指導。在此之前L同學自知成績自己難以突破所以在校期間積極參加活動，幫助老師科研并拿到老師推薦信。同亞文書老師也開始幫助學生修改簡歷，構(gòu)思文書的寫作框架。挖掘該學生各方面多姿多彩的生活和個性角度，立體化學生的申請維度和方向，在各個角度增加學生的優(yōu)勢。

學生姓名：Z同學

標化成績：GPA:95+ SAT15000+

Z同學高一的時候就是一名勤勤懇懇學習的學生，當時他給同亞留學的第一印象是有點木訥，不善言談。由于一直都在忙著學習，忽略了活動，活動方面欠缺。另一方面，Z年級排名前三，成績非常優(yōu)秀。幾次接觸下來，在為Z同學做了SAT和TOEFL考試規(guī)劃之后，同亞留學也把工作的重點放在活動規(guī)劃上。Z同學喜歡攝影，同亞留學抓住這一點，鼓勵他參加攝影比賽。Z同學也喜歡安安靜靜去拍照片，為了等某一時刻Z同學一直守在攝影機前，終于功夫不負有心人，Z同學的作品“靜”在攝影比賽中獲得金獎。

學生姓名：張同學 碩士

標化成績：TOEFL：100+  IELTS:7.0+

張同學曾經(jīng)在美國加州大學圣塔芭芭拉讀本科，大三的時候開始著手準備碩士申請所需的材料。張同學本人對生物工程有濃厚的興趣，老師也鼓勵他繼續(xù)深耕。在與同亞留學簽約之前張同學主要精力都放在課業(yè)上，GPA已經(jīng)比較穩(wěn)定了，而且老師也是比較熟悉的朋友，在與同亞留學簽約之后，老師就幫張同學拿到了學校內(nèi)部的一個生物工程實驗室科研經(jīng)歷，這個科研經(jīng)歷的基因改造技術(shù)的優(yōu)勢就在于他已經(jīng)從實驗室轉(zhuǎn)入實際生產(chǎn)。在課余的時間，同亞留學比較鼓勵張同學去參加更多的公益活動，比如讓張同學去參加國內(nèi)國外的大學調(diào)研活動，去做一些公益講座等活動。同時張同學的老師也推薦了他身邊的一些高校老師給張同學認識，高校老師又帶張同學去參加講座，講座的主題是宣講生物工程對于人類社會和生命健康可以做出的貢獻，這類的活動為張同學的背景增色不少。

【機構(gòu)環(huán)境】

環(huán)境展示