北京美國/英國留學(xué)背景提升項(xiàng)目服務(wù)

【留學(xué)背景需求】

一、英國

1. 標(biāo)化成績 IB成績/A-LEVEL成績

2. 語?成績 雅思/托福

3. 以專業(yè)為核?的學(xué)術(shù)能?證明材料（科研項(xiàng)?/競 賽/學(xué)術(shù)項(xiàng)?）

4.輔助材料遞交 (Other Documents) 相關(guān)學(xué)術(shù)能?證明

英國錄取以專業(yè)為核心，專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)背景尤為重要，著重考查學(xué)生學(xué)術(shù)作為及能力

二、美國

1. 在校GPA

2. 語?成績 托福/雅思

3. SAT/ACT 美國?學(xué)考試（American College Testing） AP/IB/SAT2

4.課外活動、?書、推薦信、論?發(fā)表等，學(xué)?綜合能?證明。

達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)成績分?jǐn)?shù)后，提價(jià)4相關(guān)材料，進(jìn)行學(xué)生綜合能力審核。

【項(xiàng)目優(yōu)勢】

集結(jié)全球最強(qiáng)教授團(tuán)隊(duì)，打造世界高級學(xué)術(shù)項(xiàng)目

高級院校：全球高級項(xiàng)目導(dǎo)師均供職于八大常青藤、英國G5及世界TOP10院校

強(qiáng)勢專業(yè)：綜合參考多家權(quán)威排名機(jī)構(gòu)，全線科研項(xiàng)目課題只取高級牛校排名前5專業(yè)、新的研究課題

【項(xiàng)目內(nèi)容】

教授級別：終身教授/美國國家院士

課時(shí)：40-80小時(shí)

藤校寫作課程：8小時(shí)

助教級別：藤校及G5博士

推薦信：網(wǎng)申推薦信

論文級別：EI/PCI全文發(fā)表

【留學(xué)背景提升的意義】

一、增強(qiáng)學(xué)術(shù)競爭力

留學(xué)背景的提升過程中，申請者會接觸到世界高級的教授和學(xué)者，參與前沿的科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動。這些經(jīng)歷不僅能讓申請者深入了解所學(xué)專業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，還能鍛煉其科研能力和創(chuàng)新思維。此外，申請者還有機(jī)會發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，進(jìn)一步彰顯其學(xué)術(shù)實(shí)力。這些學(xué)術(shù)成果將成為申請者申請留學(xué)時(shí)的重要亮點(diǎn)，有助于提升其在招生官眼中的學(xué)術(shù)競爭力。

二、豐富個(gè)人閱歷和視野

留學(xué)背景的提升過程中，申請者會接觸到來自不同國家和文化背景的同學(xué)和教授，拓展其國際視野和跨文化交流能力。這些經(jīng)歷有助于申請者更好地適應(yīng)全球化的趨勢，提升其在國際舞臺上的競爭力。同時(shí)，留學(xué)背景的提升還能讓申請者更全面地了解不同國家的教育體系和文化傳統(tǒng)，為其未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。

三、提升職業(yè)競爭力

擁有留學(xué)背景提升經(jīng)歷的申請者在求職時(shí)往往更具競爭力。一方面，留學(xué)經(jīng)歷能證明申請者具備出色的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)；另一方面，留學(xué)經(jīng)歷還能讓申請者更好地適應(yīng)國際化的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。此外，留學(xué)背景提升過程中積累的人脈資源和合作經(jīng)驗(yàn)也能為申請者的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。

四、增強(qiáng)個(gè)人成長和自我認(rèn)知

留學(xué)背景提升不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的過程，更是一個(gè)個(gè)人成長和自我認(rèn)知的過程。在這個(gè)過程中，申請者會面臨各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要學(xué)會獨(dú)立思考、解決問題和適應(yīng)變化。這些經(jīng)歷將有助于申請者更好地認(rèn)識自己，明確自己的興趣和目標(biāo)，為未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

【環(huán)境展示】

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