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東莞吸塑成型制品造型設(shè)計班

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2024.10.31 學(xué)*員 137*****167 咨詢了 招生對象
2024.10.30 吳*生 137*****295 咨詢了 授課師資
2024.10.30 唐*生 191*****117 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.23 林*森 192*****957 咨詢了 周邊交通
2024.10.19 學(xué)*員 192*****376 咨詢了 招生對象
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2024.09.04 傅*生 132*****298 咨詢了 開班時間
2024.09.04 吳*生 159*****375 咨詢了 開班時間
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2024.08.15 任*林 150*****653 咨詢了 開課校區(qū)
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2024.07.18 學(xué)*員 137*****725 咨詢了 授課師資
2024.11.02 劉*生 136*****264 咨詢了 上課時段
東莞吸塑成型制品造型設(shè)計班

【課程目標】

本課程旨在通過學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件,探索吸塑成型制品的造型設(shè)計技術(shù)和實踐操作。學(xué)員將深入了解吸塑包裝產(chǎn)品、泡殼、吸塑盒、植絨內(nèi)托、抗靜電托盤等吸塑成型制品的設(shè)計原理和應(yīng)用場景,掌握模具設(shè)計、模具加工編程、電腦雕刻銑刀選購與研磨、DAO具分類應(yīng)用等關(guān)鍵技能,以及數(shù)控設(shè)備操控,從而實現(xiàn)對吸塑成型制品的數(shù)字化設(shè)計與定制制造。

【課程簡介】

本課程旨在通過學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件,探索吸塑成型制品的造型設(shè)計技術(shù)和實踐操作。學(xué)員將深入了解吸塑包裝產(chǎn)品、泡殼、吸塑盒、植絨內(nèi)托、抗靜電托盤等吸塑成型制品的設(shè)計原理和應(yīng)用場景,掌握模具設(shè)計、模具加工編程、電腦雕刻銑刀選購與研磨、DAO具分類應(yīng)用等關(guān)鍵技能,以及數(shù)控設(shè)備操控,從而實現(xiàn)對吸塑成型制品的數(shù)字化設(shè)計與定制制造。

【課程特點】

理論與實踐相結(jié)合: 課程理論教學(xué)與實踐操作相結(jié)合,通過案例分析、示范講解和實際操作,幫助學(xué)員深入理解吸塑成型制品的設(shè)計原理和實際應(yīng)用。

ZHUAN業(yè)軟件應(yīng)用: 學(xué)員將學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件進行吸塑包裝產(chǎn)品、泡殼、吸塑盒、植絨內(nèi)托、抗靜電托盤等吸塑成型制品的模具設(shè)計,掌握軟件的基本操作技能以及GAO級設(shè)計功能,實現(xiàn)對模具的數(shù)字化設(shè)計。

實用技術(shù)教學(xué): 課程涵蓋模具加工編程、電腦雕刻銑刀選購與研磨、DAO具分類應(yīng)用等實用技術(shù)教學(xué),為學(xué)員提供技能培訓(xùn)和實踐操作機會。

創(chuàng)新與實踐結(jié)合: 課程鼓勵學(xué)員在傳統(tǒng)吸塑成型制品設(shè)計的基礎(chǔ)上,加入現(xiàn)代元素和個性化創(chuàng)意,實現(xiàn)對吸塑成型制品設(shè)計的創(chuàng)新發(fā)展與定制制造。

【課程內(nèi)容】

吸塑成型制品設(shè)計概述與應(yīng)用領(lǐng)域介紹

吸塑包裝產(chǎn)品、泡殼、吸塑盒、植絨內(nèi)托、抗靜電托盤等制品設(shè)計原理與技術(shù)要點

北京精雕軟件基本操作與界面介紹

模具設(shè)計與模具加工編程技術(shù)教學(xué)

電腦雕刻銑刀選購與研磨技術(shù)培訓(xùn)

DAO具分類應(yīng)用與DAO具調(diào)用原則講解

數(shù)控設(shè)備操控與安全操作規(guī)范

【目標受眾】

本課程適合對吸塑成型制品設(shè)計和制造感興趣的學(xué)生、設(shè)計師、工程師以及從事相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員。

【師資介紹】

曾慧老師

授課科目:北京精雕產(chǎn)品設(shè)計編程

教齡:13年

在精雕領(lǐng)域,曾慧老師是一位備受尊敬的師傅。他不僅精通北京精雕平面設(shè)計和3D曲面造型設(shè)計,還具備出色的編程能力。更難能可貴的是,曾慧老師還致力于精雕數(shù)控機床的教學(xué)工作,將自己的知識和技能毫無保留地傳授給學(xué)生。

曾慧老師的教學(xué)風(fēng)格獨具特色,他講課情緒飽滿,充滿激情。他將對學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望融于對科學(xué)的熱愛和追求之中,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識和技能。曾慧老師的教學(xué)風(fēng)格可以大致分為三種類型:自然型、幽默型和技巧型。

自然型教學(xué)風(fēng)格是曾慧老師常用的教學(xué)方式。他善于利用生活中的實例和實際操作來幫助學(xué)生理解復(fù)雜的概念和原理。通過親身示范和實踐操作,讓學(xué)生更好地掌握技能,達到事半功倍的效果。

幽默型教學(xué)風(fēng)格是曾慧老師的另一大特色。他善于運用幽默的語言和生動的比喻來吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生在歡笑中學(xué)習(xí)知識。這種教學(xué)方式不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

技巧型教學(xué)風(fēng)格是曾慧老師為了幫助學(xué)生更好地掌握精雕技能而采用的教學(xué)方式。他通過一系列技巧和方法,幫助學(xué)生快速掌握精雕的基本操作和技巧。這些技巧和方法都是在實踐中不斷摸索和總結(jié)出來的,對于提高學(xué)生的技能水平有很大的幫助。

總之,曾慧老師是一位技藝精湛、熱心教學(xué)的精雕大師。他的教學(xué)風(fēng)格獨具特色,不僅讓學(xué)生掌握了知識和技能,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。在曾慧老師的指導(dǎo)下,相信學(xué)生們一定能夠成為精雕領(lǐng)域的佼佼者。

秦子路老師

授課科目:北京精雕產(chǎn)品設(shè)計編程

教齡:16年

秦子路老師是一位在精雕設(shè)計領(lǐng)域擁有16年經(jīng)驗的專業(yè)人士。他精通各種五金件和塑膠件產(chǎn)品的設(shè)計以及編程,是一位經(jīng)驗豐富且技藝高超的匠人。

秦子路老師的教學(xué)風(fēng)格非常獨特,他善于將復(fù)雜的技術(shù)知識以簡單易懂的方式傳授給學(xué)生。他從事客戶產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計多年,積累了豐富的實踐經(jīng)驗,能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合,幫助學(xué)生更好地掌握精雕設(shè)計的技巧和要點。

在秦子路老師的課堂上,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到精雕設(shè)計的技術(shù)知識,還能夠了解行業(yè)的新動態(tài)和發(fā)展趨勢。秦子路老師會結(jié)合自己的經(jīng)驗和案例,為學(xué)生們提供實用的建議和指導(dǎo),幫助他們更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。

秦子路老師的講授方式非常簡單易懂,他善于用生動的語言和形象的比喻來解釋復(fù)雜的概念和原理。學(xué)生們在秦子路老師的指導(dǎo)下,能夠快速掌握精雕設(shè)計的重要技能,提高自己的專業(yè)水平。

總之,秦子路老師是一位在精雕設(shè)計領(lǐng)域具有深厚經(jīng)驗和優(yōu)良技術(shù)的匠人。他的教學(xué)風(fēng)格簡單易懂,能夠幫助學(xué)生快速掌握精雕設(shè)計的技巧和要點。相信在秦子路老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們一定能夠成為一名專業(yè)的精雕設(shè)計師。

【教學(xué)環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境

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