【課程介紹】
自主能力是指?jìng)€(gè)體或組織在不受外界過(guò)多干預(yù)的情況下,能夠獨(dú)立思考、自主決策、自我管理和自我發(fā)展的能力。它體現(xiàn)了個(gè)體或組織的自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一種能力。自主能力是一種非常重要的能力,它有助于個(gè)體或組織實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、提升競(jìng)爭(zhēng)力并應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過(guò)樹立自主意識(shí)、提高獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)自我管理能力以及積極參與實(shí)踐活動(dòng)等方式,我們可以有效地培養(yǎng)和提高自己的自主能力。
【課程課時(shí)】
16課時(shí)/2個(gè)月
【適合對(duì)象】
作業(yè)拖拉、粗心馬虎、學(xué)習(xí)效率低的兒童青少年
【課程特色】
行為約定,改變認(rèn)知,學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整,以團(tuán)隊(duì)熔爐的形式影響孩子,沉浸式學(xué)習(xí)。
【課程詳情】
自我意識(shí)建立、情緒識(shí)別和表達(dá)、時(shí)間管理、目標(biāo)管理。
【培養(yǎng)孩子自主力的重要性】:
1、提高學(xué)習(xí)效率:
具備自主學(xué)習(xí)能力的孩子能夠更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程,合理安排時(shí)間,從而提高學(xué)習(xí)效率。他們能夠獨(dú)立思考、主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,更好地掌握知識(shí)和技能。
2、建立良好習(xí)慣:
自主力的培養(yǎng)有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。他們能夠自我規(guī)劃、自我約束、自我調(diào)節(jié),形成規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活方式。這種習(xí)慣將為孩子的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、促進(jìn)社會(huì)適應(yīng):
自主力的培養(yǎng)有助于孩子更好地適應(yīng)社會(huì)和生活。他們能夠與他人合作、交流和分享,理解并尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這種社交能力將使孩子更好地融入社會(huì),建立良好的人際關(guān)系。
【機(jī)構(gòu)特色】:浸入式教學(xué)、講師全程陪伴、實(shí)戰(zhàn)式授課、場(chǎng)景式訓(xùn)練
【課程體系】
課程體系
【師資介紹】
【留影活動(dòng)】
講壇合影
集訓(xùn)合影
大講壇場(chǎng)景
講壇場(chǎng)景
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
好家長(zhǎng)教育咨詢,為5-18歲青少年及其家庭提供學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、心理?yè)嵊?、?yōu)勢(shì)教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練。其服務(wù)內(nèi)容不僅涵蓋了心理咨詢、心理?yè)嵊?、心理陪伴和家庭教育,還涉及學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,并與學(xué)科緊密結(jié)合。這種綜合性的服務(wù)方式使得心理學(xué)相關(guān)課程能夠真正助力學(xué)生提升學(xué)科能力和學(xué)習(xí)成績(jī),好家長(zhǎng)致力于讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
【教學(xué)模式】
課程內(nèi)容融合心理咨詢,心理?yè)嵊?,心理陪伴?家庭教育,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,并與學(xué)科完美結(jié)合,將心理學(xué)相關(guān)課程真正落實(shí)到學(xué)科能力與學(xué)習(xí) 成績(jī)的提升。為中國(guó)家庭提供專業(yè)化、科學(xué)化的高品質(zhì)家庭教育服務(wù)。
【特色課程】
少兒執(zhí)行力訓(xùn)練:提高個(gè)人在執(zhí)行任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、做出決策等方面的能力
學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率
記憶力訓(xùn)練:幫助孩子改善記憶法,提高記憶能力
心理輔導(dǎo):解決孩子家庭和校園的心理困擾
親子溝通:以孩子需要為出發(fā)點(diǎn),學(xué)習(xí)溝通技巧