【注意力測評】
本測評是美國范德比爾特注意力診斷報告家長測評表,由兒科醫(yī)學(xué)專家馬克?沃拉維博士初制定,目前在世界上是權(quán)威的注意力和多動方面的測評表格。在注意力缺陷、多動沖動、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個方面對孩子進(jìn)行專業(yè)評估。
【訓(xùn)練方案】
注意力測評:使用的注意力測評軟件測試,得出注意力等級總分。
訓(xùn)練課程:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,讓孩子反應(yīng)更迅速。
家庭訓(xùn)練:含有一套家庭訓(xùn)練軟件、家庭作業(yè)課件等。孩子在課堂訓(xùn)練完成以后,用家庭訓(xùn)練系統(tǒng)來鞏固和復(fù)習(xí)課堂訓(xùn)練的成果,加快孩子注意力的持續(xù)提高。
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:德瑞姆專家使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。
情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
【課程內(nèi)容】
1.注意力五大緯度訓(xùn)練(廣度訓(xùn)練、集中性訓(xùn)練、穩(wěn)定性訓(xùn)練、持續(xù)性訓(xùn)練、分配和轉(zhuǎn)移訓(xùn)練)。
2.注意力與相關(guān)能力的協(xié)調(diào)訓(xùn)練(動作控制訓(xùn)練、形象思維訓(xùn)練、抽象思維訓(xùn)練、記憶能力訓(xùn)練、平衡協(xié)調(diào)訓(xùn)練)
【教學(xué)環(huán)境】
【適合對象】
6-12歲兒童,家長懷疑學(xué)習(xí)成績和注意力發(fā)展不足有關(guān)的,可以先進(jìn)行注意力測評,再根據(jù)測評結(jié)果決定是否參加培訓(xùn)。
【效果力表現(xiàn)】
●注意力更持久—能夠長時間高度集中注意力,不易感覺疲憊。
●不受外界干擾—任何的環(huán)境中,都更容易集中注意力,不再分心走神,進(jìn)入注意力狀態(tài)更靈活,更輕松。
●注意力更深入—可增加注意力的深度,提高學(xué)習(xí)理解能力,提高邏輯思維能力。
●注意興趣引導(dǎo)—將注意力從游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)工作上,擺脫對電腦游戲的依賴和網(wǎng)癮。
●增進(jìn)用腦健康—減緩腦細(xì)胞衰老,減少腦細(xì)胞死亡,增加腦神經(jīng)突觸。
●其他伴隨效果—增強(qiáng)記憶力、開發(fā)智力和大腦潛能。
【師資力量】
夏丁玲
二級職業(yè)心理咨詢師,從事教師工作7年,對青少年心理咨詢有豐富的經(jīng)驗(yàn)。擅長運(yùn)用房樹人等投射測試介入心理咨詢。曾為企業(yè)做過測評服務(wù),并且多次開展心理培訓(xùn)講座。
王國強(qiáng)
中國心融集團(tuán)副總裁、EAP事業(yè)部總經(jīng)理、心融研究院副院長、德瑞姆心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教官、EAP講師、二級心理咨詢師、注冊經(jīng)營師、航空部認(rèn)證工程師、上海心理學(xué)學(xué)會會員、上海心理咨詢與治療學(xué)會會員,《交銀》雜志特約撰稿人。