【適合學(xué)員】
1.已完成IELTS基礎(chǔ)、和強(qiáng)化段學(xué)習(xí)的學(xué)員;
2.已參加過IELTS考試,單科成績(jī)不理想,預(yù)達(dá)到雅思理想分?jǐn)?shù)的學(xué)員;
3.需要提高解題的熟練度和準(zhǔn)確度的學(xué)員。(滿足其中任意一項(xiàng),建議考前1-2個(gè)月參加)
【課程特色】
1、練習(xí)機(jī)會(huì)較多,同時(shí)傳授新的口語(yǔ)考試動(dòng)態(tài),講練結(jié)合,小組討論或者傳話筒的方式互動(dòng)練習(xí);
2、新的題目,會(huì)對(duì)雅思考試進(jìn)行預(yù)測(cè),縮小復(fù)習(xí)范圍,指明復(fù)習(xí)方向。
【授課內(nèi)容】
雅思聽力、雅思閱讀、雅思口語(yǔ)、雅思寫作等針對(duì)當(dāng)月考試的單項(xiàng)課程
【班型】
VIP 1對(duì)1的課程
【開班規(guī)律】
可走讀和住宿
【課程優(yōu)勢(shì)】
1、針對(duì)性強(qiáng):課程明確針對(duì)已完成IELTS基礎(chǔ)、強(qiáng)化段學(xué)習(xí)的學(xué)員,以及那些單科成績(jī)不理想或需要提高解題熟練度和準(zhǔn)確度的學(xué)員。這種針對(duì)性確保了課程內(nèi)容與學(xué)員的實(shí)際需求緊密相連,有助于學(xué)員迅速?gòu)浹a(bǔ)知識(shí)短板,提高雅思考試成績(jī)。
2、內(nèi)容豐富:課程涵蓋了雅思聽力、閱讀、口語(yǔ)和寫作等單項(xiàng)課程,全面覆蓋雅思考試的各個(gè)方面。這種全方位的學(xué)習(xí)有助于學(xué)員全面提升各項(xiàng)技能,從而在考試中取得更好的成績(jī)。
3、形式多樣:課程采用多種教學(xué)形式,包括小組討論、傳話筒等互動(dòng)練習(xí)方式,使學(xué)員能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這種多樣化的教學(xué)方式不僅有助于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,還能提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、實(shí)用性強(qiáng):課程注重傳授新的口語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)和預(yù)測(cè)新的題目,使學(xué)員能夠緊跟考試趨勢(shì),掌握新的考試信息。同時(shí),課程還會(huì)縮小復(fù)習(xí)范圍,指明復(fù)習(xí)方向,幫助學(xué)員更加高效地備考。
5、個(gè)性化教學(xué):VIP 1對(duì)1的課程形式使得教學(xué)更具個(gè)性化,教師能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求制定針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)員能夠在短時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步。
6、靈活便捷:課程提供走讀和住宿兩種開班形式,學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的學(xué)習(xí)方式。這種靈活性使得課程更加符合不同學(xué)員的需求,提高了學(xué)習(xí)的便利性。
【師資介紹】
中文名:王曉丹
英文名:ELLEN
現(xiàn)擔(dān)任:安世德教育創(chuàng)始人兼校長(zhǎng)
畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥大學(xué),攻讀國(guó)際市場(chǎng)管理專業(yè)碩士學(xué)位,在英國(guó)工作學(xué)習(xí)多年。
回國(guó)后在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)任教,潛心研究國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言等級(jí)考試、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化課程及國(guó)際教育,雅思教學(xué)教研長(zhǎng)達(dá)10余年,被學(xué)子及教育圈尊稱為“雅思女王”。曾經(jīng)編著多部雅思系列叢書,一直以來(lái)是留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。
在英語(yǔ)教學(xué)與教研中融合中西文化,創(chuàng)編了“英語(yǔ)詞根詞源法-說(shuō)文解字”,“圖說(shuō)語(yǔ)法”等創(chuàng)新教學(xué)法,高效極簡(jiǎn)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),成為學(xué)生們的良師益友!"
中文名:趙賀
英文名:James
畢業(yè)于澳洲西澳大學(xué)工程專業(yè),澳洲8年工作生活經(jīng)驗(yàn)
回國(guó)后從事于雅思口語(yǔ),PTE與CCL口譯課程的教學(xué)與課程教研工作。關(guān)注考試前沿動(dòng)態(tài),教學(xué)循序漸進(jìn)以學(xué)生為主,倡導(dǎo)批判性思維與發(fā)散性思考。通過口語(yǔ)串燒法,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,快速掌握提分技巧。多年深入教研一線,擁有數(shù)千小時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課后反饋良好。
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