上海沐良塾日語試聽課程

【時間安排】

工作日試聽(入門/初級/中級)

周一到周五上午9:00-13:00 或下午14:00-18:00

入門五十音課

周六/周日下午13點

試聽時間為30分鐘-45分鐘

【課程內(nèi)容】

工作日試聽（入門/初級/中級）

一、入門試聽課程內(nèi)容

課程介紹：首先，老師會簡要介紹課程的整體結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)目標和教學(xué)方法。

五十音圖學(xué)習(xí)：入門課程的核心內(nèi)容是五十音圖的學(xué)習(xí)。老師會教授平假名和片假名的發(fā)音、書寫方法，并通過簡單的單詞和句子練習(xí)來加深記憶。

日常用語體驗：學(xué)習(xí)幾個簡單的日常用語，如問候、自我介紹等，并進行模擬對話練習(xí)。

文化小貼士：分享一些與日語學(xué)習(xí)相關(guān)的日本文化小知識，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

課程總結(jié)與互動：老師會總結(jié)本次試聽課程的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)習(xí)者提問和分享學(xué)習(xí)感受。

二、初級試聽課程內(nèi)容

課程回顧與銜接：簡要回顧入門課程的內(nèi)容，并介紹初級課程的學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容。

基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的日語語法知識，如動詞的基本變形、助詞的使用等。

短文閱讀練習(xí)：通過閱讀簡單的日語短文，提高詞匯量和閱讀理解能力。

會話模擬：模擬一些日常場景進行會話練習(xí)，提高口語表達能力。

課程總結(jié)與互動：老師會總結(jié)本次試聽課程的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)習(xí)者提問和分享學(xué)習(xí)心得。

三、中級試聽課程內(nèi)容

課程回顧與銜接：簡要回顧初級課程的內(nèi)容，并介紹中級課程的學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容。

進階語法學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)一些更復(fù)雜的日語語法知識，如條件句、敬語等。

長文閱讀練習(xí)：通過閱讀較長的日語文章，提高閱讀速度和理解能力。

聽力訓(xùn)練：播放一些日語聽力材料，如新聞、講座等，提高聽力水平。

課程總結(jié)與互動：老師會總結(jié)本次試聽課程的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)習(xí)者提問和分享學(xué)習(xí)體會。

入門五十音課試聽內(nèi)容

五十音圖介紹：介紹五十音圖的重要性和學(xué)習(xí)方法。

平假名學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)平假名的發(fā)音和書寫方法，并進行發(fā)音練習(xí)。

片假名學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)片假名的發(fā)音和書寫方法，并進行發(fā)音練習(xí)。

五十音圖綜合練習(xí)：通過單詞和短句的練習(xí)，鞏固五十音圖的記憶。

文化小貼士：分享一些與五十音圖相關(guān)的日本文化小知識。

課程總結(jié)與互動：老師會總結(jié)本次試聽課程的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)習(xí)者提問和分享學(xué)習(xí)感受。

【課程優(yōu)勢】

1、分級教學(xué)：課程提供了從入門到中級的完整教學(xué)體系，針對不同水平的學(xué)習(xí)者提供了不同難度的課程內(nèi)容，確保每個學(xué)習(xí)者都能找到適合自己的學(xué)習(xí)起點和進度。

2、優(yōu)質(zhì)教材：課程所使用的教材可能經(jīng)過精心挑選和編寫，內(nèi)容豐富、準確，涵蓋了從發(fā)音、詞匯到語法等各個方面的日語基礎(chǔ)知識，有助于學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握日語語言技能。

3、互動學(xué)習(xí)氛圍：課程注重學(xué)員之間的互動交流，通過小組討論、配對練習(xí)和角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動力。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍不僅有助于學(xué)員提高語言表達能力，還能增強學(xué)員的自信心和合作精神。

4、多樣化的學(xué)習(xí)方式：除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，課程還可能提供在線教學(xué)資源和學(xué)習(xí)平臺，供學(xué)員在課外進行練習(xí)和鞏固知識。這種靈活的學(xué)習(xí)方式能夠適應(yīng)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，使學(xué)員能夠更加方便地安排學(xué)習(xí)時間。

5、文化融合：在學(xué)習(xí)日語的同時，課程可能還會融入日本文化的內(nèi)容，如日本的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會現(xiàn)狀等。這不僅有助于學(xué)員更好地理解和接受日語的語境和文化背景，還能增加學(xué)習(xí)的趣味性和實用性。

6、明確的學(xué)習(xí)目標：針對不同級別的課程，可能設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標和評估標準。例如，初級班旨在幫助學(xué)員掌握基本的日語交流能力，中級班則旨在提高學(xué)員的日語應(yīng)用能力和競爭力。這些明確的目標有助于學(xué)員更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進度和評估自己的學(xué)習(xí)成果。

7、專業(yè)的師資團隊：課程可能由經(jīng)驗豐富的日語教師或外教擔(dān)任主講，他們具有深厚的日語語言功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠為學(xué)員提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

【師資介紹】

武俊軼老師

胡辰老師

藍月卿老師

【課程現(xiàn)場】

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

學(xué)習(xí)過程

【環(huán)境展示】

【體驗須知】

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