長沙園林工程預(yù)算實操培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)對象：

希望進(jìn)一步提升專業(yè)水平的園林建設(shè)、園林設(shè)計行業(yè)的中、高層管理人員及從業(yè)人員；希望從事園林預(yù)算及園林管理工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及教師；對園林預(yù)算和園林設(shè)計等工作有興趣，并有一定相關(guān)工作經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)的社會各界人士。

培訓(xùn)內(nèi)容：

（一）通用知識

1、園林工程建設(shè)內(nèi)容與園林工程圖

2、園林工程造價的構(gòu)成

3、工程量清單及計價原理

4、相關(guān)法律法規(guī)

（二）實務(wù)知識

1、園林單位工程施工圖預(yù)算編制

2、園林工程工程量工程量計算方法

3、與園林工程有關(guān)的基礎(chǔ)性工程量的計算

4、仿古建筑工程量的計算

5、定額計價法編制施工圖預(yù)算

6、園林工程施工圖預(yù)算的審核

7、園林工程竣工決算

實踐技能：

技能1：常見園林藝術(shù)工程量的計算

技能2：相關(guān)預(yù)算書的編制

技能3：定額計價法編制施工圖預(yù)算

項目背景：

（一）項目介紹：

園林預(yù)算是指能夠根據(jù)擬建工程的設(shè)計圖紙、園林工程預(yù)算定額、費用定額(即間接費定額)、建筑材料預(yù)算價格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等，預(yù)先計算和確定每個新建、擴(kuò)建、改建和復(fù)建項目所需全部費用的相關(guān)人員。

（二）項目前景：

隨著我國科技文化、社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對物質(zhì)與精神生活的要求越來越高，倡導(dǎo)人與自然的和諧共存，建立人與自然結(jié)合的舒適的居住環(huán)境已成為人們的共識和未來一段時間的發(fā)展趨勢。這一目標(biāo)也促使園林建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。隨著園林建設(shè)事業(yè)的發(fā)展、建筑市場的日趨成熟與規(guī)范，園林工程預(yù)算工作的作用日顯重要。中青教育為此開設(shè)園林預(yù)算實操培訓(xùn)，歡迎各位有志于從事園林預(yù)算工作的人士踴躍前來咨詢并接受培訓(xùn)。

工程造價的核心即是工程概預(yù)算，隨著建筑工程概預(yù)算的從業(yè)人員不斷增加，工作崗位也發(fā)生較大的變化，概預(yù)算的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力亟待提高。預(yù)算分為土建、安裝、裝飾、市政和園林預(yù)算。通過培訓(xùn)，使學(xué)員熟練掌握建筑工程定額原理以及概預(yù)算的編制與審查、基本程序與法規(guī)，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型的、合格的建筑工程管理預(yù)算人才。

學(xué)校簡介:

長沙市中青教育成立2000年5月，前期致力于企業(yè)管理咨詢、企業(yè)員工培訓(xùn)，一直以來受到企事業(yè)單位的高度認(rèn)可和贊美，在學(xué)校發(fā)展之際，中青教育引進(jìn)廣東、上海、浙江等地教學(xué)管理精英，研發(fā)實用課程，為了響應(yīng)廣大學(xué)員求知的心聲、現(xiàn)面向社會全面招生。

長沙中青教育是經(jīng)勞動和社會**部批準(zhǔn)成立的一家大型、職業(yè)、全面、綜合、教育多元化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。先后和國內(nèi)多所高校建立起廣泛的合作關(guān)系，引進(jìn)高校先進(jìn)和成熟的實用專業(yè)，為廣大學(xué)員提供力所能及的幫助，為社會提供急需的人才而做出自己的貢獻(xiàn)。

中青教育在多年的實踐中逐步建立起全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺。全力打造華中地區(qū)特色教育品牌。努力讓每位學(xué)員成為高技能、高學(xué)歷、高職位的社會需求人才。

中青教育理念：

企業(yè)愿景：華中地區(qū)教育品牌，全國教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)目標(biāo)：華中教育連鎖品牌，全國連鎖教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)理想：學(xué)員身邊教育培訓(xùn)專家，全國教育機(jī)構(gòu)

企業(yè)精神：熱愛學(xué)習(xí)、熱愛創(chuàng)新、熱愛生活、熱愛中青

企業(yè)使命：拓展學(xué)員隨聲技能，增強(qiáng)學(xué)員社會競爭力

企業(yè)口號：“中青”成就高技能，“教育”改變?nèi)嗣\

經(jīng)營理念：用心服務(wù)每位學(xué)員、助推學(xué)員高技能就業(yè)

核心價值觀：教學(xué)質(zhì)量優(yōu)于一切，學(xué)員安全高于一切

教學(xué)情景：