【課程目的】
中國烹飪協(xié)會營養(yǎng)配餐師課程的主要目的包括以下幾點(diǎn):
1. 貫徹國家政策:課程旨在貫徹總書記關(guān)于食品安全、制止餐飲浪費(fèi)行為等重要指示批示精神,增強(qiáng)餐飲服務(wù)管理人員的食品安全意識與管理知識。
2. 提升食品安全管理:通過加大培訓(xùn)力度,提高餐飲行業(yè)食品安全管理人員對食品安全規(guī)定、違法行為處罰、預(yù)防食源性疾病等相關(guān)知識掌握,解決從業(yè)人員“不懂法、難整改”等突出問題。
3. 行業(yè)自律與文明引導(dǎo):根據(jù)市場監(jiān)管總局的《餐飲質(zhì)量安全提升行動方案》和省人大的《山西省預(yù)防和制止餐飲浪費(fèi)規(guī)定》,加強(qiáng)行業(yè)自律,開展“放心文明餐廳”量化分級評定活動,引導(dǎo)消費(fèi)者使用公筷公勺、適量點(diǎn)餐,減少一次性用品的使用。
4. 傳承與推廣營養(yǎng)文化:課程還旨在傳承中華飲食文化中的“藥食同源”精髓,培育一批“餐飲營養(yǎng)配餐師”,普及健康知識,倡導(dǎo)合理膳食,通過營養(yǎng)均衡配餐示范推廣,促進(jìn)健康飲食方式的普及。
通過這些目的,營養(yǎng)配餐師課程不僅能夠提升個人和行業(yè)的專業(yè)水平,還能夠?qū)ι鐣姷慕】碉嬍沉?xí)慣產(chǎn)生積極影響。
【招生對象】
中國烹飪協(xié)會營養(yǎng)配餐師的招生對象主要包括以下幾類人員:
1. 餐飲行業(yè)從業(yè)者:
廚師及烹飪技術(shù)人員,如各級廚師、面點(diǎn)師、冷菜師等,希望通過考取證書提升自己的專業(yè)技能水平和職業(yè)競爭力。 餐飲企業(yè)管理人員,如餐廳經(jīng)理、廚房主管、行政總廚等,需要具備一定的管理知識和技能,以便更好地管理餐飲企業(yè)或廚房團(tuán)隊(duì)。
2. 餐飲類院校師生:
教師,餐飲類專業(yè)的教師需要不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,考取中國烹飪協(xié)會的證書可以幫助他們更好地開展教學(xué)工作,了解行業(yè)最新動態(tài)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生,餐飲類院校的學(xué)生是中國烹飪協(xié)會證書的重要招生對象之一。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間考取證書,可以增加自己的就業(yè)競爭力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 食品配送單位相關(guān)人員:
食品配送單位的管理人員,如需要了解餐飲行業(yè)的相關(guān)知識和技能,確保食品的安全和質(zhì)量。
4. 對餐飲行業(yè)感興趣的其他人員:
一些對餐飲行業(yè)有濃厚興趣,但并非從事餐飲行業(yè)工作的人員,也可以報(bào)考中國烹飪協(xié)會的證書,如家庭主婦、美食愛好者等,通過學(xué)習(xí)和考取相關(guān)證書,提升自己的烹飪技能和飲食文化素養(yǎng)。 以上各類人員均有資格報(bào)名參加中國烹飪協(xié)會的營養(yǎng)配餐師培訓(xùn),具體招生條件和細(xì)節(jié)可以通過聯(lián)系中國烹飪協(xié)會培訓(xùn)交流中心或相關(guān)教育機(jī)構(gòu)獲取詳細(xì)信息。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1.中醫(yī)飲食保健基礎(chǔ)理論;
2.現(xiàn)代營養(yǎng)知識;
3.建立在營養(yǎng)學(xué)指導(dǎo)下的科學(xué)烹飪方法選擇;
4.營養(yǎng)配餐的設(shè)計(jì);
5.餐飲業(yè)的飲食誤區(qū);
6.營養(yǎng)餐在企業(yè)經(jīng)營的應(yīng)用。
【學(xué)習(xí)周期】
1個月
【上課安排】
線上學(xué)習(xí),手機(jī)電腦都可以聽課,時間安排自由。
【課程優(yōu)勢】
1、名師授課,靈活教學(xué)、易懂、易學(xué)、實(shí)用性強(qiáng),通過高;
2、在線學(xué)習(xí)、快速通關(guān),官網(wǎng)可查,權(quán)威認(rèn)證,含金量高。
【就業(yè)方向】
營養(yǎng)配餐師的就業(yè)方向非常廣泛,主要包括以下幾個領(lǐng)域:
1. 教育和科研機(jī)構(gòu):可以在學(xué)校、幼兒園、親子園等教育機(jī)構(gòu)從事營養(yǎng)配餐及相關(guān)教育工作。
2. 社區(qū)和健康教育:在社區(qū)中心提供營養(yǎng)咨詢和飲食健康教育服務(wù),幫助提升公眾的健康飲食意識。
3. 餐飲服務(wù):在餐飲酒店行業(yè)擔(dān)任專業(yè)點(diǎn)菜員和配餐員,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)營養(yǎng)均衡的菜單。
4. 健身和體育領(lǐng)域:在健身房和體育學(xué)院從事營養(yǎng)搭配和營養(yǎng)指導(dǎo)工作,幫助運(yùn)動員和健身愛好者制定合適的飲食計(jì)劃。
5. 醫(yī)療保健和養(yǎng)老院:在養(yǎng)老院、醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供膳食服務(wù),滿足病人和老年人的特殊營養(yǎng)需求。
6. 食品生產(chǎn)和銷售:在食品生產(chǎn)和銷售企業(yè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營養(yǎng)配比和健康食品的開發(fā)。
7. 營養(yǎng)相關(guān)出版和媒體:在營養(yǎng)相關(guān)出版社、網(wǎng)絡(luò)自媒體或食品用品行業(yè)工作,進(jìn)行營養(yǎng)知識的普及和傳播。
這些就業(yè)方向不僅提供了專業(yè)的營養(yǎng)配餐服務(wù),還涉及到教育、科研、健康推廣等多個領(lǐng)域,為營養(yǎng)配餐師提供了豐富的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。
【機(jī)構(gòu)簡介】
公司團(tuán)隊(duì)始創(chuàng)于2020年,從事職業(yè)教育招生和培訓(xùn)業(yè)務(wù),先后承接公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、人力資源管理師、家庭教育指導(dǎo)師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、全媒體運(yùn)營師、大健康行業(yè)證書等項(xiàng)目,積累了豐厚的招生和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并于2020年創(chuàng)立百學(xué)寶品牌,拓展業(yè)務(wù)規(guī)模,面向全國進(jìn)行招生,并依托自研的在線學(xué)習(xí)平臺以及遍布全國的近20余家線下學(xué)員服務(wù)中心,向多年齡段學(xué)員提供個性化的職業(yè)教育產(chǎn)品和服務(wù),致力于打造終身職業(yè)。
縱力教育以”追求卓越,學(xué)無止境“為理念,核心管理人員均來自全國各大教育機(jī)構(gòu)人才,擁有豐富的教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供課程咨詢、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課業(yè)輔導(dǎo)、備考服務(wù)以及就業(yè)指導(dǎo)等”一條龍服務(wù)。讓學(xué)員在無后顧之憂的環(huán)境中,輕松愉悅的完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的理想!您所需要的,正是縱力教育服務(wù)的!您所困擾的,正是縱力教育專業(yè)的!縱力教育,您值得信賴的選擇!
孔老師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課生動活潑,善于總結(jié)歸納,授課重點(diǎn)突出,通俗易懂。
善于了解學(xué)員困難所在,提供針對性的學(xué)習(xí)方法,利用類比記憶,口訣記憶法,將復(fù)雜的知識內(nèi)容化繁為簡,幫助學(xué)員事半功倍,節(jié)約復(fù)習(xí)時間,快速提分。
王老師
善于總結(jié)考試的重點(diǎn)難點(diǎn),講課細(xì)致,深入淺出,講枯燥的理論知識通俗化,趣味化,使復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果,最擅長舉一反三,提點(diǎn)結(jié)合,學(xué)員輕松通過考試。
張老師
擅長理論聯(lián)系實(shí)際,聽得懂,學(xué)得會,深受廣大學(xué)員一致好評。