北京GMAT一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo)培訓(xùn)班

【課程介紹】

GMAT 一對(duì)一輔導(dǎo)，精準(zhǔn)聚焦學(xué)員需求。專業(yè)教師憑借深厚知識(shí)儲(chǔ)備與豐富經(jīng)驗(yàn)，深度剖析學(xué)員基礎(chǔ)，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。從語文的精細(xì)打磨到數(shù)學(xué)的深度拓展，從邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)錘煉到寫作表達(dá)的精雕細(xì)琢，全程一對(duì)一悉心陪伴，助力學(xué)員征服 GMAT，馳騁商學(xué)天地。 

【課程收費(fèi)】

800元

【課程名稱】

GMAT一對(duì)一輔導(dǎo)

【可選課時(shí)】

60小時(shí)   （適合基礎(chǔ)中等，需快速輔導(dǎo)提升的同學(xué)）

80小時(shí)   （適合基礎(chǔ)中等，需強(qiáng)化輔導(dǎo)提升的同學(xué)）

100小時(shí)（適合基礎(chǔ)一般，需較大課時(shí)提升的同學(xué)）

200小時(shí)（適合基礎(chǔ)一般，需長線輔導(dǎo)提升的同學(xué)）

【輔導(dǎo)特色】

1、北京一線資深專項(xiàng)名師分版塊針對(duì)輔導(dǎo)提升！

2、講練結(jié)合，課后答疑，在線一對(duì)一上課可錄制回看！

【上課時(shí)間】

報(bào)名后一周內(nèi)可排課，上課時(shí)間和頻次可根據(jù)學(xué)生要求靈活安排。

【輔導(dǎo)內(nèi)容】

由任課教師和教學(xué)管理師根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)和成績目標(biāo)來確定。

【課程優(yōu)勢(shì)】

GMAT一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

一、個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)

1. 定制專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃

GMAT一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)生的初始水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)習(xí)慣來制定計(jì)劃。例如，對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好但語文部分薄弱的學(xué)生，輔導(dǎo)老師可以著重安排語文部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)句子改錯(cuò)、閱讀理解和批判性推理的訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的掌握情況，如語法中的主謂一致、邏輯中的加強(qiáng)削弱題型等，有針對(duì)性地安排專項(xiàng)練習(xí)，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)生的實(shí)際情況緊密結(jié)合。

2. 靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度

老師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)調(diào)整教學(xué)速度。如果學(xué)生在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上理解得比較快，如數(shù)據(jù)充分性問題中的簡單代數(shù)部分，老師可以加快進(jìn)度，進(jìn)入更復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)或者進(jìn)行綜合練習(xí)。而如果學(xué)生在復(fù)雜的邏輯推理題上遇到困難，老師可以放慢速度，用多種方法解釋，如通過實(shí)際案例、圖表等方式幫助學(xué)生理解，確保學(xué)生能夠跟上教學(xué)節(jié)奏。

二、高效的知識(shí)傳授

1. 針對(duì)性知識(shí)講解

在GMAT一對(duì)一輔導(dǎo)中，老師能夠針對(duì)學(xué)生的知識(shí)漏洞進(jìn)行精準(zhǔn)講解。以語法知識(shí)為例，老師可以詳細(xì)分析學(xué)生在句子結(jié)構(gòu)、代詞指代、時(shí)態(tài)使用等方面的錯(cuò)誤，然后通過大量的例句和練習(xí)讓學(xué)生掌握正確的語法規(guī)則。對(duì)于GMAT考試特有的知識(shí)點(diǎn)，如綜合推理部分的數(shù)據(jù)解讀和圖表分析，老師可以根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)生快速掌握這些知識(shí)。

2. 即時(shí)反饋與糾錯(cuò)

老師可以在學(xué)生做題或者回答問題后立即給予反饋。當(dāng)學(xué)生完成一篇GMAT作文后，老師可以馬上指出作文在邏輯架構(gòu)、論證方法、語言表達(dá)等方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)建議。這種即時(shí)反饋能夠讓學(xué)生快速了解自己的問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效率。

三、深度挖掘?qū)W生潛力

1. 提升思維能力

GMAT考試注重邏輯思維和批判性思維。一對(duì)一輔導(dǎo)老師可以通過一系列的訓(xùn)練來提升學(xué)生的這些思維能力。例如，在批判性推理部分，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生分析題干中的前提、結(jié)論和論證過程，教會(huì)學(xué)生如何找出邏輯漏洞，如何進(jìn)行合理的加強(qiáng)或削弱。通過不斷的思維訓(xùn)練，學(xué)生不僅能夠在GMAT考試中取得好成績，還能將這些思維能力應(yīng)用到未來的商科學(xué)習(xí)和工作中。

2. 培養(yǎng)考試技巧

老師會(huì)根據(jù)GMAT的考試形式和題型特點(diǎn)，為學(xué)生傳授實(shí)用的考試技巧。在數(shù)學(xué)部分，老師會(huì)教學(xué)生如何快速識(shí)別題型，運(yùn)用合適的公式和方法解題，同時(shí)避免粗心大意。在語文部分，對(duì)于閱讀文章的快速瀏覽和關(guān)鍵信息提取，以及在時(shí)間緊張的情況下如何合理選擇答案等技巧，老師都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的講解和訓(xùn)練，幫助學(xué)生在考試中發(fā)揮出好的水平。

四、心理支持與激勵(lì)

1. 增強(qiáng)信心

一對(duì)一輔導(dǎo)過程中，老師可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。如果學(xué)生在模擬考試中成績不理想或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)感到沮喪，老師可以及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持，幫助學(xué)生分析原因，調(diào)整心態(tài)。這種心理上的支持能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生以更積極的心態(tài)面對(duì)GMAT考試。

2. 建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

輔導(dǎo)老師可以幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，老師可以和學(xué)生一起制定合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，安排定期的復(fù)習(xí)和總結(jié)環(huán)節(jié)。同時(shí)，老師會(huì)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，確保學(xué)生按照計(jì)劃執(zhí)行，這有助于學(xué)生在備考過程中保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。