賞識(shí)教育好孩子學(xué)習(xí)潛能營(yíng)

課程簡(jiǎn)介：

埋頭苦讀，仍不得高分要領(lǐng)；題海征戰(zhàn)，卻難見成績(jī)提高；課外輔導(dǎo)，卻治標(biāo)不治本。巨大壓力，讓孩子身心俱疲，大失學(xué)習(xí)興趣。難道是孩子笨嗎？不懂事嗎？NO！NO！NO！其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很！孩子們急切地想學(xué)習(xí)好，想給自己的父母爭(zhēng)面子，只是還沒(méi)有找到高效的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)找到提高學(xué)習(xí)能力的途徑。

就在這個(gè)暑假，賞識(shí)教育攜手國(guó)內(nèi)的青少年教育專家及綜合素質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)隆重推出“好孩子學(xué)習(xí)潛能營(yíng)”， 七天時(shí)間，科學(xué)系統(tǒng)的方法，快樂(lè)的體驗(yàn)，讓孩子開發(fā)大腦潛能，迅速提升學(xué)習(xí)能力。孩子從此由平凡走向卓越，個(gè)個(gè)都可以成為同齡人眼中的“天才”！

沒(méi)有笨學(xué)生，只有笨方法，方法選對(duì)，事半功倍?；蛟S，就在這個(gè)假期，您的一個(gè)選擇，將會(huì)改變孩子一生的前程。

家長(zhǎng)朋友們，2013年暑假，讓我們一起走進(jìn)賞識(shí)教育“好孩子學(xué)習(xí)潛能營(yíng)”， 親眼見證自己孩子現(xiàn)場(chǎng)提升思維能力之后的驚人潛能吧！
 

課程特色：

1.拓展訓(xùn)練、超級(jí)腦力訓(xùn)練激烈碰撞，相得益彰。

2.素質(zhì)體驗(yàn)測(cè)試與學(xué)習(xí)能力提升相結(jié)合的夏令營(yíng)模式。

3.突破心理障礙，拆除自我設(shè)限，快速突破生活、學(xué)習(xí)瓶頸。

4.挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。

5.團(tuán)體協(xié)作，挑戰(zhàn)自我，智慧比拼，融入大自然中測(cè)試自我。

課程收獲：

1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，與國(guó)際學(xué)習(xí)方法接軌。

2.展開想象力的翅膀，挖掘右腦巨大潛能。

3.注意力訓(xùn)練，提高注意力的廣度和集中度，提高反應(yīng)速度。

4.思維力訓(xùn)練，提升思維能力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

5.掌握有效的記憶、解題和邏輯分析方法提高學(xué)習(xí)效率。

6.學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志人生，磨練心智，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。
 

學(xué)員分享

1.楊一鳴

沈陽(yáng)文藝一校6年級(jí)5班。只用兩節(jié)課（約3個(gè)小時(shí)）就把整個(gè)學(xué)期的單詞全部背完！現(xiàn)在只需要3分鐘就能背下一篇英語(yǔ)課文！近的期中考試，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文96.5分，數(shù)學(xué)100分，總成績(jī)！

2.齊英山

熱鬧二校6年級(jí)1班。語(yǔ)文課本中要求背誦的課文，平均10分鐘就可以背誦一篇；一首古詩(shī)通常1-3分鐘就能背下來(lái)！期中考試英語(yǔ)100分，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)100分，每一科都是全班！

3.徐暢隆

沈陽(yáng)七中七年級(jí)9班。用四周時(shí)間把《中考1600詞》背了下來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)也從原來(lái)的80分，迅速提高到93分。

 培訓(xùn)實(shí)例

1.長(zhǎng)沙學(xué)員 向方宏：使用方法才能真正改變命運(yùn)

以前我跟很多同學(xué)一樣，就是記單詞和記憶古文，記得慢，而且不牢固。兩年前我學(xué)習(xí)了如何快速記憶的方法，回到學(xué)校后，成績(jī)得到了提升。我覺(jué)得這個(gè)方法特別好用。在集訓(xùn)營(yíng)里面，讓我學(xué)到了快速記憶古文方法更高一級(jí)的應(yīng)用，一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的古文，能夠用思維導(dǎo)圖很快地記下來(lái)，陳老師給我們做了聽記訓(xùn)練，一篇課文只念一遍，我們能用思維導(dǎo)圖還原80%-90%，還有字幕的源碼，這樣記憶的時(shí)候，更有邏輯性，記得也更加的牢固。我在晚上做訓(xùn)練的時(shí)候，能在半個(gè)小時(shí)里面，記下100個(gè)高中（牛津版）英文單詞。我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名進(jìn)步了兩百多名，這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我在中考的時(shí)候考上了我們當(dāng)?shù)睾玫闹攸c(diǎn)高中。在后，我在這里想說(shuō)的一句話是，方法不能夠改變命運(yùn)，而是使用方法才能夠真正改變命運(yùn)，要把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。
 

2.徐州學(xué)員：卜凡星

感覺(jué)學(xué)得多的不是知識(shí)，而是“意識(shí)”。老師告訴我：“每一個(gè)惡魔的背后都有一個(gè)善良的天使，凡事都要有積極樂(lè)觀向上的心態(tài)。”讓我在面對(duì)困難時(shí)有了無(wú)所畏懼的勇氣！我很感謝我的父母，他們辛辛苦苦賺錢，送我來(lái)這里學(xué)習(xí)，給我更好的教育機(jī)會(huì)，也感謝陳老師教了這么好的學(xué)習(xí)方法，尤其是以前自己認(rèn)為的那些很神奇的事情，自己掌握方法之后發(fā)現(xiàn)也不是那么神奇，比如說(shuō)五分鐘內(nèi)記住一副打亂的撲克牌，當(dāng)你學(xué)了方法后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)五分鐘才記住一副撲克牌，真是太慢了！總之我學(xué)到很多很多，明年我還會(huì)繼續(xù)參加學(xué)習(xí)！
 

3.重慶學(xué)員 余雨昂: 輕松學(xué)習(xí)不是夢(mèng)

美好的時(shí)光總是如此短暫，憶往昔，學(xué)習(xí)的每，每一個(gè)細(xì)節(jié)都還歷歷在目，令人回味無(wú)窮。與此同時(shí)，被快樂(lè)和幸福包圍著的我還收獲了許多，感悟了許多。我——在成長(zhǎng)。

我真正的體會(huì)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的確很重要，“Mind Map”的功能確實(shí)很大，能幫助我分析文章，理清思路，還能幫助我寫作構(gòu)思，是我寫作時(shí)的好幫手。不僅如此，更能幫助我們記憶文章，不愧是我們“思維的武器”。讓大腦不再排斥和疲勞，將傳統(tǒng)呆板的直線思維升級(jí)為跳躍式的思維，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，樂(lè)成師，苦成匠。

“的人不會(huì)抱怨”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，只有擁有“賞識(shí)心態(tài)”的人，在社會(huì)中才會(huì)有立足之地。在這么多天的學(xué)習(xí)中，我努力的，逐漸地懂得了“賞識(shí)心態(tài)”。夜行軍活動(dòng)讓我懂得了凡事要堅(jiān)持，要在困難面前不屈服，要具有堅(jiān)持精神，雖然堅(jiān)持不見得勝利，但是不堅(jiān)持一定不會(huì)勝利。不放棄，笑到后才美麗。

細(xì)節(jié)決定成敗，時(shí)間才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。行勝于言。不要輕易打敗自己，當(dāng)一個(gè)具備賞識(shí)心態(tài)的人碰到困難后會(huì)求助，會(huì)善用別人的力量和智慧來(lái)幫助自己。在一個(gè)環(huán)境中，什么東西與你共存，你就是什么樣的人，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為自己把握機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，要為自己喝彩。

承認(rèn)失敗，允許差異，花慢慢開放，天漸漸變亮。是金子總會(huì)發(fā)光的，是玫瑰總會(huì)有盛開的日子，沿著知識(shí)的海洋踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。我一定要做一個(gè)令老師欣慰、令父母驕傲的好孩子。因?yàn)檩p松學(xué)習(xí)不再是夢(mèng)。

超值服務(wù)：

1．建立包括學(xué)習(xí)、生活、做人等方面的檔案，為個(gè)別有需求的學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，定期保持溝通回訪（電話、短信、郵箱、UC視頻等多種形式）。　　　

2．免費(fèi)接受咨詢服務(wù)，安排賞識(shí)咨詢老師專人陪伴成長(zhǎng)。

3．孩子都是奔馳車，可惜太缺加油站，18歲前免學(xué)費(fèi)復(fù)訓(xùn)加油。
 

新生報(bào)名注意事項(xiàng)：

招生健康要求：凡患有心臟病、哮喘、癲癇、精神類疾?。òㄕ诜幹委熣撸?、明顯的心理疾病、認(rèn)知行為障礙、智障等生理心理非正常孩子，以及患有嚴(yán)重夢(mèng)游癥、傳染病、血液病、糖尿病、習(xí)慣性骨折、大病初愈、體虛不宜劇烈活動(dòng)者、嚴(yán)重暴力行為不良記錄者均不得入營(yíng)。