深圳商務(wù)英語(yǔ)全能班

課程介紹：

針對(duì)工作中的需要開設(shè)專業(yè)商務(wù)全能班，系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)，綜合全面地鍛煉聽、說、讀、寫技能，讓你在擁有較高的商務(wù)英語(yǔ)溝通能力，能夠準(zhǔn)確傳遞信息，參與日常商務(wù)活動(dòng)并能獨(dú)立解決相關(guān)問題，口語(yǔ)水平遠(yuǎn)超大學(xué)六級(jí)，讓你成為一名充滿自信、英語(yǔ)流利的專業(yè)國(guó)際商務(wù)人士，不讓英語(yǔ)成為你在職場(chǎng)大展宏圖的絆腳石。

課程對(duì)象

英語(yǔ)零基礎(chǔ)或聽說基礎(chǔ)薄弱者，從事或想要外貿(mào)工作者。

1.雖然認(rèn)得一些單詞，但是從來不敢開口說英語(yǔ)

2.在英語(yǔ)環(huán)境下，倍感緊張，慌不成句

3.還沒有形成英文的思維能力，總要先用中文思考，然后再想英文怎么說

4.在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面需要進(jìn)行有系統(tǒng)的糾正和提高

開課時(shí)間

一周內(nèi)開課

課程內(nèi)容

主要掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及基礎(chǔ)語(yǔ)法，通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞、語(yǔ)法及句子，幫助學(xué)員建立一定的溝通自信，克服與人用英語(yǔ)溝通的心理障礙，記憶500-800常用詞匯，能用實(shí)用句子與外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)易生活對(duì)話。熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，記憶1000-1200詞匯，通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)員能用簡(jiǎn)單的方式主動(dòng)進(jìn)行一系列的日常英語(yǔ)交流。

掌握3500-5000常用詞匯，初通西方文化禮儀，語(yǔ)感良好，口語(yǔ)流利，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)得當(dāng)，能與外國(guó)人談笑風(fēng)生，自由交流，能勝任外企中高層管理工作中的英語(yǔ)運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能準(zhǔn)確地傳遞信息，參與日常活動(dòng)以及獨(dú)立解決問題，能夠就廣泛的話題進(jìn)行談話。語(yǔ)感良好，熟悉西方文化禮儀，口語(yǔ)流利，表達(dá)精練，得當(dāng)，能與外國(guó)人談笑同生，自由交流，相當(dāng)于雅思六點(diǎn)五分的水平能夠談?wù)搹?fù)雜敏感話題并發(fā)表意見，理解談話意思，對(duì)尖銳問題應(yīng)付自如，能夠看懂各類檔案，信件和報(bào)告，包括復(fù)雜文章中的精華部分，能夠運(yùn)用準(zhǔn)確合理的表達(dá)方式就任何話題寫信，對(duì)各種會(huì)議和研討會(huì)進(jìn)行詳盡記錄。

課程成效

1.在通過連貫的對(duì)話教學(xué)互動(dòng)，幫助學(xué)員建立說英語(yǔ)的自信心

2.幫助學(xué)員進(jìn)入英語(yǔ)交流的自如狀態(tài)，不再緊張，樂意多說英語(yǔ)

3.開始習(xí)慣說完整的句子，而不是零碎的單詞或短語(yǔ)

4.能夠運(yùn)用基本的句式，清楚地表達(dá)自己的意思.

學(xué)校師資

Ella老師為英語(yǔ)教學(xué)碩士學(xué)位獲得者。早在本科階段就已經(jīng)通過了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。Ella老師在學(xué)校期間一直都是非?？炭嗟你@研自己的專業(yè)。曾多次獲得各種獎(jiǎng)學(xué)金。在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，獲得過一等獎(jiǎng)。由于Ella老師的興趣職業(yè)就是教育事業(yè)，畢業(yè)后一直從事教育工作，對(duì)教學(xué)法頗有研究，學(xué)員對(duì)她的教學(xué)滿意率達(dá)到。同時(shí)，老師也是百度認(rèn)證的英語(yǔ)專家哦! 她對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有獨(dú)特的方法和經(jīng)驗(yàn)，無論是日常英語(yǔ)還是商務(wù)英語(yǔ)，她總能用很巧妙的方法使學(xué)員記牢所學(xué)的知識(shí)。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)員

Samdy學(xué)習(xí)態(tài)度一般（謙虛、積極、勤奮、負(fù)責(zé)）。學(xué)習(xí)方法習(xí)慣方面：平時(shí)注重口語(yǔ)和聽力的提高，能積極和老師交流，向老師請(qǐng)教，但不善于學(xué)以致用。課堂表現(xiàn)方面：按時(shí)來上課，積極回答問題，樂于與同學(xué)分享及合作。總的來說聽力、語(yǔ)法、閱讀理解和語(yǔ)音一般，詞匯量較少，口語(yǔ)相對(duì)比較薄弱，此兩項(xiàng)有待提高。下面是他在昂立國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校上了幾次課后寫的作文。