南京PMI-ACP培訓(xùn)班

【培訓(xùn)目標(biāo)】

PMI-ACP認(rèn)證對于組織的價值在于

?適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求，使組織得以對需求的增加、變化或消除施加更多影響

?盡早提供持續(xù)客戶反饋，改進(jìn)了企業(yè)與客戶之間的交流，也為企業(yè)所有者提供支持，幫助他們獲取并審查重要信息，用于做出正確決策，引導(dǎo)項目在開發(fā)流程中的發(fā)展方向

?盡早獲得可測投資回報

?提高項目進(jìn)度的可見性和影響力，有助于及早發(fā)現(xiàn)問題

?采用遞增式交付，取代項目結(jié)束時的一次性交付模式，減少了產(chǎn)品與流程浪費

PMI-ACP認(rèn)證對于個人的價值在于

?獲得證書可證實從業(yè)者在敏捷原則、實踐、工具和技能等方面擁有的知識和技能。

?該證書覆蓋多種敏捷方法，而不是簡單地將從業(yè)者限定于一種敏捷策略。

?增加項目管理專業(yè)能力。

?為從業(yè)者提供比現(xiàn)有的僅基于培訓(xùn)或考試的入門級認(rèn)證更可靠的證書。

【培訓(xùn)對象】

?決策層：公司決策層，管理人員等；

?管理層：項目管理層，項目經(jīng)理、項目管理人員、IT主管，PMO 經(jīng)理，項目總監(jiān)，質(zhì)量經(jīng)理等；

?執(zhí)行層：項目執(zhí)行層，技術(shù)經(jīng)理，工程師等；

?認(rèn)證人士：已經(jīng)獲得PMP或P2認(rèn)證，希望進(jìn)階學(xué)習(xí)項目管理實踐應(yīng)用

【培訓(xùn)資料】

【課程大綱】

一、敏捷管理體系認(rèn)知

1.1比較敏捷管理與傳統(tǒng)項目管理的區(qū)別

1.2敏捷宣言

1.3敏捷12原則

1.4適合用敏捷管理方法的項目特色

1.5敏捷項目中各個角色與職責(zé)

二、敏捷項目管理工具

2.1敏捷項目的工具與方法概述

2.1敏捷方法論-Scrum

2.3 敏捷方法論-XP

2.4敏捷方法論-Lean

2.5 PMI-ACP考試范圍與實際應(yīng)用

三、敏捷項目管理實戰(zhàn)演練

3.1某項目的敏捷運行實踐與過程問題分析

3.1.1如何理解敏捷管理的3355框架

3.1.2如何管理敏捷的3大角色

3.1.3如何應(yīng)用敏捷的3大資產(chǎn)

3.1.4如何做好敏捷的5大事件

3.1.5如何實踐敏捷價值觀

3.2 如何通過敏捷過程優(yōu)化項目績效，提升客戶價值與項目價值

3.3項目經(jīng)理應(yīng)用敏捷方法的增值價值

【PMI-ACP證書簡介】

PMI-ACP考試是由項目管理協(xié)會(PMI)于2011年推出一門敏捷項目管理的考試，全稱Agile Certified Practitioner。PMI經(jīng)過多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊 ，套用以往“先做計劃再做事”的思維，項目根本推不動。因此，PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理從滿變動的項目，并從2011年開始正式推出 PMI Agile Certified Practitioner(PMI-ACP)認(rèn)證，是項目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。PMI-ACP認(rèn)證驗證了從業(yè)人士理解、應(yīng)用敏捷原則及在項目上實踐的能力。它與別的認(rèn)證不同在于它要求敏捷培訓(xùn)、敏捷項目工作經(jīng)驗以及包含敏捷實踐、工具、技巧考試的結(jié)合。它同樣也結(jié)合了其他敏捷方法，包括SCRUM（敏捷開發(fā)）、XP（極限編程）和LeanDevelopment（精益敏捷）。