【課程內(nèi)容】
階段:UI設(shè)計,市場緊缺,挑戰(zhàn)更高薪。(50天)
第二階段:設(shè)計實戰(zhàn)(獨有的實戰(zhàn)模式,報名學(xué)員即可參與)
【適用對象】
適合想獲得提升的在職人員,看好移動互聯(lián)網(wǎng),欲從事手機(jī)UI行業(yè)拿超高薪者。學(xué)完可進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件公司、設(shè)計公司、企業(yè)設(shè)計部門從事網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計相關(guān)工作。
【課程時間】
50天(節(jié)假日除外),每課時75分鐘
【包含班級】
PHOTOSHOP基礎(chǔ)班 / UI設(shè)計專業(yè)班
【教學(xué)優(yōu)勢】
【教學(xué)模式】
【學(xué)員作品】
【報名流程】
【UI設(shè)計如何捉住用戶的心】
一、UI的視覺作用:
人類是視覺動物,對美有莫名的追求,產(chǎn)品的美丑直接關(guān)系到銷售結(jié)果。UI是產(chǎn)品給用戶直接的視覺感受。假如一款產(chǎn)品的UI做得很丑,用戶就會失去試用它的欲望,那就算軟件做得再好,功能再強(qiáng)大,用戶也無法得知。
1.界面要設(shè)計得美觀,讓用戶產(chǎn)生眼好感,從而產(chǎn)生想去使用它的欲望。
2.圖標(biāo)要設(shè)計得直觀,讓用戶很清楚的知道那是代表著什么意思。
3.交互要做得人性化,以不至于讓用戶使用過程中出現(xiàn)問號,不知道該如何進(jìn)行下一步的操作。
二、UI的磁性作用:
UI是具有磁性的,好的UI設(shè)計能得到眾多的忠實用戶。目前市面上的不同平臺的手機(jī)都具有自己獨特的交互,他們的存在滿足了不同用戶的需求。用戶選擇了某一個平臺,長期使用養(yǎng)成習(xí)慣后便很難再接受其他平臺的交互了,因為不同平臺的UI設(shè)計存在差異性,所以用戶需要一定的時間去習(xí)慣新的平臺,而大部分用戶都不愿意去改變自己的習(xí)慣。
1.要設(shè)計屬于自己的UI,只有屬于自己的獨特的UI,才能擁有并綁定屬于自己的忠實客戶。
2.要設(shè)計簡單易用的UI,太復(fù)雜的UI會失去一些“懶”客戶,大部分人類都缺少探索精神,他們不愿意花太多時間去研究一個可替代產(chǎn)品。
3.要設(shè)計有趣味性的UI,生活中是在是太缺少驚喜了,如果一款日用產(chǎn)品能做得比競爭對手的有趣,能帶給用戶更多增值的快樂,那肯定能擁有更多的用戶。
三、UI的品牌作用:
UI是具有品牌性的,每個品牌的手機(jī)都有自己獨特的UI,并都有自己的名稱,如HTC的SENSE,微軟的METRO等等。賦予UI一個名字可讓它更加人性化,更討人喜歡和易記。UI代表的已經(jīng)不僅僅是某款產(chǎn)品的界面和交互了,而是企業(yè)文化及企業(yè)形象。
1.讓UI成為品牌,樹立有自己獨特風(fēng)格的UI品牌形象,讓用戶一看到便能知道這是某個企業(yè)的產(chǎn)品。
2.讓UI成為代言人,把UI做活起來,賦予UI生命力,同時UI也會賦予產(chǎn)品生命力。
3.讓UI成為招牌,好的UI設(shè)計將是產(chǎn)品的重要賣點,是產(chǎn)品的靈魂所在,用戶的直觀感受便是通過UI使用功能,美觀的,簡易的,富有人性化的UI將會招攬眾多的用戶。
四、如何做出UI品牌:
1.要有獨特的創(chuàng)新交互和界面設(shè)計。
2.交互方式要統(tǒng)一,交互簡單易用之余要富有人性化。
3.GUI不僅要美觀易懂,還要有與同類的差異性,屬于自己的獨特之處。
【辦學(xué)優(yōu)勢】
創(chuàng)新的教學(xué)模式
一網(wǎng)學(xué)是國內(nèi)早從事遠(yuǎn)程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),這種創(chuàng)新的模式讓在職人員能夠工作學(xué)習(xí)兩不誤,省去了家里培訓(xùn)點來回跑的時間。讓二三線以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的設(shè)計愛好者能足不出戶也享受來自一線城市專業(yè)老師的培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教學(xué)可以把上課內(nèi)容全程錄制,這樣方便學(xué)員課后反復(fù)復(fù)習(xí),從而讓學(xué)員隊老師講解的內(nèi)容真正做到的掌握。
設(shè)計實戰(zhàn)理念
一網(wǎng)學(xué)從成立開始就強(qiáng)調(diào)軟件只是工具,設(shè)計創(chuàng)意才是根本的培訓(xùn)理念。聘請大批知名的在職設(shè)計師講課。讓學(xué)員學(xué)到的東西不僅僅局限于軟件的基本操作,而是真正學(xué)到商業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗與技巧。2014年網(wǎng)站改版上線的項目實戰(zhàn)平臺,直接把學(xué)員跟企業(yè)對接,在老師的輔導(dǎo)下,讓學(xué)員在實戰(zhàn)平臺參與商業(yè)案例的競標(biāo)。真正做到在學(xué)習(xí)的過程中就積累設(shè)計實戰(zhàn)的經(jīng)驗。并且把技能直接轉(zhuǎn)換為收入。