【適合學(xué)員】
能進(jìn)行一般難度的聽說讀寫、希望能為雅思、托福學(xué)習(xí)進(jìn)一步打好基礎(chǔ)的學(xué)員。
【測試分?jǐn)?shù)】
雅思 》5.5分
【班級人數(shù)】
3人開班,8人封頂。
【課程周期】
24天
【教學(xué)目標(biāo)】
雅思實考達(dá)到6.5分。
【課程內(nèi)容】
雅思聽、說、讀、寫;題型解析以及強(qiáng)化應(yīng)試技巧;外教口語;考前預(yù)測、???。
【課程優(yōu)勢】
以杭州北雅教研團(tuán)隊精心研發(fā)的教學(xué)大綱為指導(dǎo),能科學(xué)高效地掌握英語知識和雅思應(yīng)試技能;一線教師精彩授課、課后老師答疑解惑、專業(yè)學(xué)管傾心監(jiān)督服務(wù);短期內(nèi)可取得明顯進(jìn)步。
【教材配備】
杭州北雅自主研發(fā)雅思系列教材、劍橋雅思真題材料
【活動照片】
【杭州北雅師資優(yōu)勢】
相信所有學(xué)生都能學(xué)習(xí),對學(xué)生一視同仁,在實踐中承認(rèn)個體差異,考慮學(xué)生不同需求。通過了解學(xué)生的成長過程和學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)生的認(rèn)知能力,培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度。充分了解全國中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)和考試狀況,注重學(xué)科知識的創(chuàng)新,注重學(xué)科聯(lián)系以及在本地的應(yīng)用。通過了解學(xué)生既往經(jīng)驗和背景知識,為學(xué)生制訂專門的教案和計劃,傳授學(xué)科知識、解題技巧、考試經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)造并豐富教學(xué)情境,捕捉和保持學(xué)生的興趣,有效地利用時間,讓學(xué)生主動參與教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過周期性的練習(xí)和考試,評價學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步情況,并通過陪讀服務(wù),養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。通過制度化的培訓(xùn)和教研活動,加強(qiáng)教師素質(zhì)和實際教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,努力拓展技能范圍,加深知識理解,提高判斷能力,使教學(xué)工作適應(yīng)新發(fā)現(xiàn)、新思想和新理論。并通過學(xué)管師的溝通,創(chuàng)造性地與家長合作,讓家長富有建設(shè)性地參與學(xué)生的教育工作。
【杭州北雅的高效輔導(dǎo)模式】
傳統(tǒng)的組織教育模式忽略了個體差異,極大的傷害了教育本質(zhì)。在其他學(xué)校,試圖讓所有學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)一教師之時,我們認(rèn)為高效率地學(xué)習(xí)是因時、因地、因人辨證地結(jié)合了心理、方法、技術(shù)的系統(tǒng)過程,并借鑒國際上先進(jìn)的教育理念,依托全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)體系十五規(guī)劃項目的多名專家的研究成果,根據(jù)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢的不同,結(jié)合先進(jìn)的心理技術(shù)、學(xué)習(xí)技術(shù),并整合優(yōu)質(zhì)教育資源和的多媒體信息技術(shù),真正量身定制更加個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和適合的教學(xué)方案,回歸“因材施教”的教育本質(zhì),發(fā)揚共性,彰顯個性,大程度地激發(fā)每個學(xué)生的潛力,實踐證明,卓有成效。
【全程心理指導(dǎo)】
在學(xué)校教育情境中一直存在著令眾多心理學(xué)家和教育工作者深感困惑的問題:智力水平相同的學(xué)生 ,學(xué)習(xí)成績卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時 ,納思教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性和學(xué)習(xí)信心等非智力因素起著重要的作用,通過分析非智力因素,發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素,對學(xué)生階段性心理評價,賞識孩子的優(yōu)勢,調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)興趣,建構(gòu)學(xué)習(xí)信心。
【教授學(xué)習(xí)技術(shù)】
在學(xué)校教育情境中一直存在著令眾多心理學(xué)家和教育工作者深感困惑的問題 :智力水平相同的學(xué)生 ,學(xué)習(xí)成績卻存在著顯著的差異 ,在尋找差異產(chǎn)生的原因時 ,納思教育發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性和學(xué)習(xí)信心等非智力因素起著舉足輕重的作用,通過分析非智力因素,發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和阻礙學(xué)生學(xué)習(xí)的不利因素,對學(xué)生階段性心理評價,賞識孩子的優(yōu)勢,調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)興趣,建構(gòu)學(xué)習(xí)信心。
【報名流程】
【學(xué)員守則】
1.遲到、早退、曠課:扣2~15分
遲到5分鐘,扣2分;遲到5-15分扣5分;遲到15分以上扣7分,遲到超過30分鐘以上作曠課處理,扣15分,
15分鐘后2次記曠課,扣分按曠課扣;曠課,扣15分,早退亦算曠課。
2、學(xué)管部不接受無理由的請假,若未經(jīng)允許擅自離校:扣10分。
VIP的課程一旦確定課表,沒有特殊原因,不能隨意調(diào)整,當(dāng)天無故取消課程,扣除請假課時費用,并扣10分。
3、上課睡覺:扣5分。
如果身體抱恙,可與學(xué)管老師提前請假。
4、上課時間玩手機(jī)、Ipad等電子產(chǎn)品,影響上課效果???span>5分
5、未及時完成作業(yè):扣10分
6、在課堂吵鬧,破壞課堂紀(jì)律:扣10分
7、在學(xué)校組織的階段性考試中考試作弊:扣30分
8、因男女生過度親密或其他不當(dāng)行為而影響課堂:扣3分
9、校區(qū)內(nèi)吸煙:扣5分
10、不聽從老師和學(xué)管老師的勸解:扣10分
在老師眼中,每一個你,都是棒的,希望你在成才的道路上少走彎路,所以才會對你多一些要求。但是我們相信你會懂得我們的用心。尊重每一位老師,時刻牢記北雅每一位老師都希望你能夠更!
北雅學(xué)子們:
如果你被扣滿15分,那就說明你這段時間的表現(xiàn)還不夠好,我們會委任你當(dāng)兩天“小班長”,**出勤,做好課
筆記,積極學(xué)習(xí),給同學(xué)做好榜樣.
如果你被扣滿30分,我們會跟你的家長來一次約會,溝通一下怎么樣能夠更好的幫助你學(xué)習(xí)。
如果你被扣滿50分,那就說明你不愛雅思,不愛我們。那我們只好傷心的請你退學(xué)了!所以請你一定遵守北雅的每一條紀(jì)律!
若因?qū)W員自身原因?qū)е峦藢W(xué),除按照原價扣除已消耗的課時數(shù)費用后,需額外支付學(xué)校學(xué)費總額的15%作為違約金。