廣州全外教法語口語面簽強(qiáng)化培訓(xùn)班

適合對(duì)象

具備中級(jí)法語水平或有意提高法語聽說能力的人士。

教學(xué)目標(biāo)

法國(guó)教師結(jié)合法國(guó)各類生活場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)員使用精確的法語詞匯和掌握更大的詞匯量；圍繞某一主題創(chuàng)造法語的學(xué)習(xí)環(huán)境，快速提升學(xué)員法語會(huì)話能力，體會(huì)法語獨(dú)有魅力和了解法國(guó)文化。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

《Expression Orale》，面簽材料。

法語介紹

法語屬于印歐語系羅曼語族，羅曼語族包括中部羅曼語（法語、意大利語、薩丁島（Sardinia）方言、加泰羅尼亞）語等）、西部羅曼語（西班牙語、葡萄牙語等）與東部羅曼語（羅馬尼亞語等）。是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)多的羅曼語言之一。現(xiàn)時(shí)全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它（包括把它作為第二語言的人）。法文是很多地區(qū)或組織的官方語言（例如聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟）。法國(guó)法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區(qū)別。

名師風(fēng)采

關(guān)于我們

江戶語言培訓(xùn)中心，現(xiàn)為一家綜合性的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要以日語,德語和法語為主。在大學(xué)城成立四年之久，我們一直懷抱著一種夢(mèng)想，“多學(xué)一門語言，多看一個(gè)世界”。堅(jiān)持在大學(xué)城做優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，貼心教學(xué)服務(wù)的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為廣大想留學(xué)國(guó)外，外企就業(yè)，外語考研等學(xué)生提供專業(yè)的外語學(xué)習(xí)和咨詢平臺(tái)！

辦學(xué)特色

1、 實(shí)用式教學(xué)：堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)月，日常對(duì)話沒問題。

2、 快樂是教學(xué)：定期舉辦沙龍，課外活動(dòng)課等，讓外教帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)外語的美妙世界。

3、 信譽(yù)是教學(xué)：一期不會(huì)，下期免費(fèi)。

4、服務(wù)式教學(xué)：為落課的同學(xué)免費(fèi)提供補(bǔ)課，催促并監(jiān)督學(xué)員按時(shí)過來上課

學(xué)員風(fēng)采

相關(guān)考試

法語公共等級(jí)考試

自全國(guó)大學(xué)法語四級(jí)考試舉辦10余年，整體的考試從題型到難度都有所改變和加大。從《大學(xué)法語教學(xué)大綱》（第二版）的修改來看。把“培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力，初步的聽、寫、說與筆譯的能力，使學(xué)生能以法語為工具，獲取所需的信息，并為進(jìn)一步提高法語水平打下較好的基礎(chǔ)”修訂為：“培養(yǎng)學(xué)生具有一定的閱讀能力，同時(shí)具有一定的聽、寫、說與譯的能力，使學(xué)生能用法語交流簡(jiǎn)單的信息，提高文化素養(yǎng)并為進(jìn)一步提高法語水平打下比較好的基礎(chǔ)?！边@里提出的“用法語交流簡(jiǎn)單的信息”和“提高文化素養(yǎng)”無疑對(duì)法語的教學(xué)要求提出了更高的要求，改變了只注意語言知識(shí)的教與學(xué)，而在不同程度上忽視語言實(shí)踐的傾向。