課程描述：
卡耐基訓(xùn)練始于1912年，由美國成人教育之父戴爾?卡耐基先生創(chuàng)辦，至今是第99個年頭。《魅力口才與人際溝通》課程引進(jìn)并整合了卡耐基先生的教育理念、教育方法、訓(xùn)練而成的，專門針對國人行為特征和思考模式的訓(xùn)練課程。課程分為21講，通過各種不同的形式、不同的設(shè)計從方方面面提升國人的口才表達(dá)及人際交往的能力。
本課程采取“教練訓(xùn)練式+參與式+個性化指導(dǎo)”的方式，目的就是幫助人們建立公眾講話商務(wù)表達(dá)時的自信，克服緊張情緒，清晰條理地表達(dá)自己的想法，出眾地展現(xiàn)自己，給對方留下良好的印象，給自己創(chuàng)造更多成功的機會。
針對人群：
《魅力口才與人際溝通》課程是每一位朋友一生中都至少要上一次的課程，如果符合以下條件，那就更需要上《魅力口才與人際溝通》的課程：
1.講話缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬。
2.講話手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫、不敢看觀眾、聲音缺乏抑揚頓挫。
3.講話沒有感染力，聽眾打瞌睡或開小差，讓人感覺煩悶。
4.與領(lǐng)導(dǎo)、客戶、（新）朋友吃飯時無話可說，氣氛尷尬，冷場。
5.害怕開會講話，害怕跟客戶溝通，害怕面對眾多員工發(fā)言，逃避講話的場合。
6.講話冗長啰嗦，重點不突出，表達(dá)含糊不清。
7.想要提升表達(dá)溝通能力，不同場合自如溝通。
8.聚會場合不知如何與人更好的交談，如何與陌生人溝通。
課程特色：
卡耐基口才訓(xùn)練的《魅力口才與人際溝通》課程有以下的5大特色
1.無遮擋裸暴特色：無遮擋式上臺訓(xùn)練，難度更高，有什么小動作都一覽無遺。
2.參與實戰(zhàn)特色：講話能力是講出來的，讓學(xué)員親身到實戰(zhàn)的場景去訓(xùn)練提升。
3.個性化指導(dǎo)特色：采用“個性化指導(dǎo)”，進(jìn)行針對性教學(xué)，使個人特色得以更好發(fā)揮、培養(yǎng)自信。
4.放開拓展特色： 國內(nèi)采用心境拓展訓(xùn)練，讓學(xué)員放開自己，體驗3V表達(dá)的高難度融合。
5.鞏固成果特色：課后學(xué)員可以免費不限時間、次數(shù)反復(fù)學(xué)習(xí)鞏固，定期組織口才沙龍、華南演講角等活動幫助學(xué)員多方面進(jìn)修。
達(dá)到效果：
驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場 增強講話邏輯、思路清晰、3分鐘吸引聽眾
擁有講話熱情、掌握講話技巧 學(xué)會酒宴祝詞、主持會議、工作總結(jié)匯報
有效自我行銷、結(jié)交更多的朋友 自如應(yīng)對各種沒有準(zhǔn)備的場合
講話具有號召力、說服力、鼓動力、感染力、影響力
課程內(nèi)容：
課次
|
課程名稱
|
訓(xùn)練目標(biāo)
|
節(jié)
|
特色介紹
|
當(dāng)眾講話的理論與肢體臺風(fēng)的規(guī)范，特色介紹的方法，體會心境的放開。
|
第二節(jié)
|
明確目標(biāo)
|
分析自己當(dāng)眾講話的恐懼癥結(jié)，強化學(xué)習(xí)的態(tài)度和決心，確定突破性的目標(biāo)。
|
第三節(jié)
|
五何公式
|
掌握敘事的結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)的流暢性，體會具體化、詳細(xì)化的作用。
|
第四節(jié)
|
往事重現(xiàn)
|
熟練運用五何公式，抓住重點突出主題，體驗表達(dá)投入，口才之才一：經(jīng)驗教訓(xùn)。
|
第五節(jié)
|
多媒體語言
|
體驗多媒體語言對表達(dá)的表現(xiàn)力，體驗面部表情的變化，體驗眼神的表現(xiàn)力，體驗肢體語言的搭配及三者的有效融合。
|
第六節(jié)
|
場景再現(xiàn)
|
體驗透過文字傳達(dá)感受，激發(fā)表達(dá)欲望，增強講話吸引力，口才之才二：人生感悟。
|
第七節(jié)
|
條理公式
|
增強講話的條理性、邏輯性，數(shù)字的作用，題綱歸納，體會放開心境對講話重要性。
|
第八節(jié)
|
溝通公式
|
了解人際關(guān)系的本質(zhì)，溝通的立場和角度，溝通過程中傾聽的重要性，如何有效拉近彼此距離。
|
第九節(jié)
|
酒桌敬酒
|
學(xué)習(xí)贊美的方法，體驗接受贊美的感受，學(xué)習(xí)與不同人接觸的要點，掌握人際交往的法寶。
|
第十節(jié)
|
酒宴祝辭
|
致祝酒辭的方法，語言炸彈對口才的作用，講話平臺的重要性，自如應(yīng)對各種宴請場合，自信表達(dá)。
|
十一節(jié)
|
角色訓(xùn)練
|
體位轉(zhuǎn)換、聲音抑揚頓挫，感受語音語調(diào)對表達(dá)的作用，半脫稿講話方式，表情眼神和頭部搭配。
|
十二節(jié)
|
人物刻畫
|
學(xué)習(xí)人性化話題的吸引力和表達(dá)技巧，通過案例分析，學(xué)習(xí)客觀評價他人的方法 。
|
十三節(jié)
|
自我行銷
|
掌握自我行銷的原則，體驗語氣肯定的神奇功效，養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣。
|
十四節(jié)
|
人生歷練
|
人生奮斗V字結(jié)構(gòu)，人生低谷激勵方法，鼓舞士氣的有效手段，口才之才三：人生啟迪。
|
十五節(jié)
|
拓展心境
|
體驗融入角色感受，抓住表演模仿特點，體驗忘我放開，驗證過程與結(jié)果的關(guān)系。
|
十六節(jié)
|
魔術(shù)公式
|
掌握對事件藝術(shù)加工方法和號召具體行為的習(xí)慣、現(xiàn)身說法，增強說服力，號召力，鼓動感召聽眾，創(chuàng)造有效溝通的新途徑。
|
十七節(jié)
|
主持會議
|
掌握形體規(guī)范動作、掌握主持會議的流程、體驗表達(dá)三要素的融合，烘托會場氣氛，推向高潮。
|
十八節(jié)
|
致閉幕詞
|
致閉幕詞的結(jié)構(gòu)，講話公式組合應(yīng)用，學(xué)會總結(jié)性發(fā)言，體會表達(dá)心里感受的作用。
|
十九節(jié)
|
即興發(fā)揮
|
如何快速組織語言，調(diào)整即興講話時的心態(tài)，增強隨機應(yīng)變的能力，輕松應(yīng)對提問，侃侃而談 。
|
二十節(jié)
|
即席講話
|
掌握即席講話技巧，體會即席講話公式的重要性，增強有準(zhǔn)備講話的信心，思路清晰邏輯條理。
|
二十一節(jié)
|
風(fēng)采展現(xiàn)
|
熟練運用所學(xué)內(nèi)容，輕松面對大眾，自信風(fēng)采演繹，展現(xiàn)個人魅力。
|
學(xué)員反饋：
Joe——外企市場策劃經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第39期晚班
“投入、忘我、放開”當(dāng)你在《魅力口才與人際溝通》課程中，真正領(lǐng)悟到這6字箴言的真諦，你的人生將發(fā)生巨大的變化。
鄭煥森——服裝企業(yè)總經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》五一集訓(xùn)班
通過這次學(xué)習(xí)，我的語言表達(dá)能力提高了很多，非常感謝卡耐基老師對我的指導(dǎo)，我將把我學(xué)到的東西應(yīng)用到生活和工作中。謝謝卡耐基彭老師！謝謝卡耐基學(xué)校。
林懷﹡——國稅局公務(wù)員 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第43期晚班
邁出這一步，你將走進(jìn)一個嶄新的世界，也將走出不一樣的人生。感謝卡耐基訓(xùn)練中心，感謝卡耐基的老師和助教。
陳利民——電子科技公司總經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第46期晚班
有付出就有收獲，回顧我們兩周來的學(xué)習(xí)，我克服了上臺緊張的感覺，思維邏輯性、條理性提高很大，今后，如果有機會我會繼續(xù)參加卡耐基口才學(xué)習(xí)班，爭取更好的成績。
陳志釗——旅行社經(jīng)理 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第50期晚班
卡耐基可以讓你敞開心胸，去開創(chuàng)屬于你的更美好的人生。
陳志榮——高校授課老師 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第51期周末班學(xué)員
講自己的故事，上臺上臺再上臺，演練演練再演練。全新的培訓(xùn)方式，有效的訓(xùn)練模式，21節(jié)課讓我受益匪淺。當(dāng)你被“逼”著上臺，你可能會后悔一陣子，但不來參加卡耐基口才訓(xùn)練，你會后悔一輩子。
潘志琴——產(chǎn)品設(shè)計師 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》第62期元旦集訓(xùn)班
其實，我們每個人都是美麗的白天鵝，無疑卡耐基的訓(xùn)練，給了我們飛翔的翅膀，努力！加油！認(rèn)識自己，完善自己，感謝卡耐基。
吳純純——在校大學(xué)生 卡耐基訓(xùn)練中心《魅力口才與人際溝通》大學(xué)生集訓(xùn)班學(xué)員
卡耐基在我心中播下了一顆自信的種子，我相信在不久的將來，它會成長為一顆參天大樹！心想事成！
粵公網(wǎng)安備 44010602004272號
.png)
.png)
.png)
.png)
92%滿意度
廣州（正卡）卡耐基
綜合
環(huán)境 : 3.8師資 : 5.0教學(xué) : 5.0