課程介紹
建筑效果圖習(xí)慣上理解為由計(jì)算機(jī)建模渲染而成的建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖。傳統(tǒng)上,建筑設(shè)計(jì)的表現(xiàn)圖是人工繪制的。二者的區(qū)別是繪制工具不同,表現(xiàn)風(fēng)格不同。前者類似于照片,可以逼真地模擬建筑及其設(shè)計(jì)建成后的效果。后者除了真實(shí)地表現(xiàn)建成效果外,更能體現(xiàn)設(shè)計(jì)風(fēng)格和畫的藝術(shù)性。在設(shè)計(jì)過程中,這二者是可以互相借鑒,互相融合的。
教學(xué)特色
完全脫離理論與書
學(xué)習(xí)模式
迪才恩教育根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),提供了在線直播課離線下載課程兩種模式相互結(jié)合,課程配套習(xí)題練習(xí),
老師全天在線輔導(dǎo)的全新在線教學(xué)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)的時(shí)間,地點(diǎn)都可以根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況自行安排。讓學(xué)員學(xué)習(xí)無憂。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
1.可以節(jié)約大筆培訓(xùn)費(fèi)用;
2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以節(jié)約個(gè)人大量時(shí)間;
3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可無限次重復(fù)請(qǐng)講;
4.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可依據(jù)個(gè)人情況重復(fù)學(xué)習(xí)難點(diǎn);
5.時(shí)間靈活,自己時(shí)間允許的情況下學(xué)習(xí);
6.學(xué)習(xí)過程中可自由與老師交流疑點(diǎn)難點(diǎn);
7.學(xué)員與教師一對(duì)一教學(xué),真正做到因材施教。
教學(xué)服務(wù)
1.注冊(cè)公司學(xué)習(xí)更有**
2.利用工作實(shí)例講課
3.全天在線輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
4.在線直播加離線課程
5.終身制學(xué)習(xí)
教學(xué)內(nèi)容
學(xué)習(xí)三維建模,CAD平面施工圖導(dǎo)入3DMAX建模燈光,材質(zhì)貼圖Vrey渲染,光子出圖。
學(xué)員作品
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
制作要素
構(gòu)圖要素主要包括點(diǎn)、線、面、體等基本元素。點(diǎn)是就基本的構(gòu)圖要素,具有靈活、生動(dòng)、富于變化之感。線可以看作是由無數(shù)點(diǎn)構(gòu)成,有直線和曲線之分,直線又 包括垂直線、水平線。垂直線剛強(qiáng)有力,給人以向上的感覺;水平線平直穩(wěn)定,給人以寧?kù)o、輕松之感;曲線的變化是無限的,瑣的曲線可以表現(xiàn)不同的情緒和思 維,它給人以柔和、自由輕松的感覺。面是指二維圖開,如矩形、圓形等,而體則是指三維物體,如立方體。
軟件優(yōu)勢(shì)
建筑效果圖的制作不同于家裝效果圖的制作,對(duì)建筑設(shè)計(jì)效果圖制作的過程及方法有了全面的認(rèn)識(shí)和了解后將會(huì)更容易。
1.三維建模 用3d max,首先為主體建筑物和房間內(nèi)的各種家具建模,亦可用做一些細(xì)化的小型物體的建模工作,如:室內(nèi)的一些小擺設(shè)、表面不規(guī)則的或不要求精確尺寸的物體,它們只需視覺上能達(dá)到和諧,這樣可大大縮短建模時(shí)間.
2.渲染輸出 利用專業(yè)的效果圖渲染軟件VR,進(jìn)行材質(zhì)和燈光的設(shè)定、渲染直至輸出。
3.對(duì)渲染結(jié)果做進(jìn)一步加工 利用Photoshop等圖形處理軟件,對(duì)上面的渲染結(jié)果進(jìn)行修飾:
1)建筑場(chǎng)樹木、車船等的添加;
3)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)整體氣氛效果,如色彩、比例等
86%滿意度
南昌迪才恩教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0