教學(xué)目標(biāo)
主要掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及基礎(chǔ)語(yǔ)法,通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞、語(yǔ)法及句子,幫助學(xué)員建立一定的溝通自信,克服與人用英語(yǔ)溝通的心理障礙,記憶500-800常用詞匯,能用實(shí)用句子與外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)易生活對(duì)話。熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),記憶1000-1200詞匯,通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)員能用簡(jiǎn)單的方式主動(dòng)進(jìn)行一系列的日常英語(yǔ)交流。
課程對(duì)象
英語(yǔ)零基礎(chǔ)或聽說基礎(chǔ)薄弱者,從事或想要外貿(mào)工作者。
1.雖然認(rèn)得一些單詞,但是從來不敢開口說英語(yǔ)
2.在英語(yǔ)環(huán)境下,倍感緊張,慌不成句
3.還沒有形成英文的思維能力,總要先用中文思考,然后再想英文怎么說
4.在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面需要進(jìn)行有系統(tǒng)的糾正和提高
課程內(nèi)容
掌握3500-5000常用詞匯,初通西方文化禮儀,語(yǔ)感良好,口語(yǔ)流利,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)得當(dāng),能與外國(guó)人談笑風(fēng)生,自由交流,能勝任外企中高層管理工作中的英語(yǔ)運(yùn)用。通過學(xué)習(xí),學(xué)員能準(zhǔn)確地傳遞信息,參與日?;顒?dòng)以及獨(dú)立解決問題,能夠就廣泛的話題進(jìn)行談話。語(yǔ)感良好,熟悉西方文化禮儀,口語(yǔ)流利,表達(dá)精練,得當(dāng),能與外國(guó)人談笑同生,自由交流,相當(dāng)于雅思六點(diǎn)五分的水平能夠談?wù)搹?fù)雜敏感話題并發(fā)表意見,理解談話意思,對(duì)尖銳問題應(yīng)付自如,能夠看懂各類檔案,信件和報(bào)告,包括復(fù)雜文章中的精華部分,能夠運(yùn)用準(zhǔn)確合理的表達(dá)方式就任何話題寫信,對(duì)各種會(huì)議和研討會(huì)進(jìn)行詳盡記錄。
精英講師
課程成效
1.在通過連貫的對(duì)話教學(xué)互動(dòng),幫助學(xué)員建立說英語(yǔ)的自信心
2.幫助學(xué)員進(jìn)入英語(yǔ)交流的自如狀態(tài),不再緊張,樂意多說英語(yǔ)
3.開始習(xí)慣說完整的句子,而不是零碎的單詞或短語(yǔ)
4.能夠運(yùn)用基本的句式,清楚地表達(dá)自己的意思.
教學(xué)環(huán)境
學(xué)員感想
我叫鄭路暢,是昂立國(guó)際英語(yǔ)布吉校區(qū)的一名學(xué)生,我來自河南商丘;踏入深圳后由于自己文化水平較低,深感自己學(xué)識(shí)不足,同時(shí)壓力也很大,工作也不很穩(wěn)定,想通過學(xué)習(xí)改變自己,自己從小就喜歡英語(yǔ),由于家庭條件限制輟學(xué),在深圳多年但是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還是不算太好,因此在選擇上特別謹(jǐn)慎,去了很多家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也試聽了很多機(jī)構(gòu)的課程,終選擇了布吉成校昂立英語(yǔ),因?yàn)檫@里比較人性化,政府的機(jī)構(gòu),聽說我家庭條件不好,給申請(qǐng)了分期,同時(shí)還減免了一部分學(xué)費(fèi),重要的是這里的老師教學(xué)我很喜歡,細(xì)心的關(guān)懷,有種正真上學(xué)的感覺,好像又進(jìn)入了學(xué)校,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的進(jìn)步很快,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,謝謝老師們!謝謝前臺(tái)的課程顧問,因?yàn)槟銈兊膸椭艌A了我學(xué)習(xí)的夢(mèng)!祝愿你們學(xué)校越辦越好,學(xué)生越來越多。