杭州國家健康管理師（三級）考證培訓班

【培訓目的】

為積極響應《國務院關(guān)于促進健康服務業(yè)發(fā)展的若干意見》（國發(fā)[2013]40 號）、《浙江省人民政府關(guān)于促進健康服務業(yè)發(fā)展的實施意見》（[2014]22 號）等文件精神，提高公司全員的健康意識和身體素質(zhì)，加強公司健康管理人才隊伍建設，提升公司健康管理服務水平，培養(yǎng)和造就健康管理人才，養(yǎng)生學校推出健康管理師班。

【證書價值】

2017年9月人力資源社會**部下發(fā)了《關(guān)于公布職業(yè)資格目錄的通知》（人社部發(fā)[2017]68號），“健康管理師”為認可的140項職業(yè)資格之一，是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學信息管理人員的綜合體。

1.證書是由人力資源和社會**部套紅印章，加蓋衛(wèi)生部人事司和衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定中心印章，證書全國通用；

2.為從事醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)人員提供了權(quán)威的從業(yè)資質(zhì)認證；

3.規(guī)范和提高醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員操作水平。

【培訓內(nèi)容】

1.健康管理

2.中醫(yī)指導

3.營養(yǎng)搭配

4.運動養(yǎng)生

5.社區(qū)衛(wèi)生

【報考條件】

有志于在健康體檢、醫(yī)療服務、健康保險、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務、保健食品、營養(yǎng)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關(guān)的各界人士。須滿足下列條件之一：

1.具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學?？埔陨蠈W歷證書；

2.具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等?？埔陨蠈W歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 3 年以上，經(jīng)健康管理師（三級）正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書；

3.具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2 年以上，經(jīng)健康管理師（三級）正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

【時間及地點】

培訓時間：集中開課（具體見每期的開班通知）

培訓地點：杭州靜博士養(yǎng)生美容學校

培訓模式：網(wǎng)絡課程學習+8天面授

考試時間：11月中下旬（每年的上旬4月份一場，9月11月各一場）

考試模式：理論考試+操作技能考試，都采用機考模式

【書費標準】

原價：4000元/人，優(yōu)惠價：3600元/人

（以上費用已包含：教材費、資料費、網(wǎng)絡課程學習費、報名費、鑒定費、制證費，食宿自理。）

【學習環(huán)境】

【關(guān)于我們】

杭州靜博士美容職業(yè)技能培訓學校暨經(jīng)杭州民政局及下城區(qū)人力資源和社會**廳批準通過的一家民辦技能培訓學校！

九年教育沉淀：杭州靜博士美容職業(yè)技能培訓學校成立于2009年，是靜博士美業(yè)集團公司旗下的基礎教育機構(gòu)。成立至今，已培養(yǎng)了上萬名美容美體師、養(yǎng)生理療師、顧問、店長以及門店行政人員，就業(yè)**率。9年時間，靜博士美容職業(yè)技能學校傳遞健康、傳遞愛、從無到有、從簡到繁、一路走來、不斷的完善、匠心育人、知行合一。

區(qū)域條件優(yōu)越：靜博士美容職業(yè)技能培訓學校地處浙江省會——杭州。學校緊領(lǐng)西湖風景名勝區(qū)，環(huán)境優(yōu)美地理優(yōu)越。靜博士美容職業(yè)技能培訓學校擁有園林式教學環(huán)境，敞開式教學，給老師和學生舒心的辦公學習環(huán)境。

目前學校設有：零基礎美容職業(yè)班，有經(jīng)驗美容精英班，科技美膚管理班等，其中設有包括崗前技能培訓，晉升培訓，儲備干部培訓，MBA高管培訓，美業(yè)大學行業(yè)培訓等。

師資力量雄厚：現(xiàn)擁有美容師10人，美容培訓講師8人，營養(yǎng)師3人，中醫(yī)按摩師2人，從事美業(yè)教育5年以上10人。學校擁有獨立的“實訓模擬門店”、“學員宿舍”、“學生食堂”、“閱覽室”。 學校推行工學交替、任務驅(qū)動、以項目為導向，強調(diào)“教學做合一”。秉承“精益求精，不走捷徑”的校訓為社會各界輸送的美容人才。

校企合作密切：學校大力推行校企合作，工學結(jié)合，“校企共建“、專業(yè)“訂單班“式的人才培養(yǎng)模式。

注重素養(yǎng)教育：為養(yǎng)成學生良好的學習、生活習慣、規(guī)范學生的行為和禮節(jié)禮貌，增強學生體質(zhì)，磨練學生意志，從而提高學生的綜合素質(zhì)。

全員指導就業(yè)：學校高度重視學生就業(yè)工作，實施“職業(yè)生涯規(guī)劃教育“，推行“全員指導學生就業(yè)”制度。