斯芬克國際藝術(shù)教育

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北京室內(nèi)設計留學作品集培訓課程

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

斯芬克國際藝術(shù)教育

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
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2017.12.08 林*姐 159*****779 咨詢了 開課校區(qū)
2017.11.28 付*敏 135*****342 咨詢了 招生對象
2017.11.28 姬*子 135*****537 咨詢了 開班時間
2017.03.16 盧*學 181*****728 咨詢了 招生對象
2017.03.10 賴*士 138*****863 咨詢了 招生對象
2017.02.14 林*姐 136*****222 咨詢了 授課師資
2016.11.14 藍*姐 138*****912 咨詢了 開課校區(qū)
2018.11.14 馮*士 135*****369 咨詢了 授課師資
北京室內(nèi)設計留學作品集培訓課程
北京室內(nèi)設計留學作品集培訓課程

專業(yè)介紹】

室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。

【就業(yè)前景】

國內(nèi)外的房地產(chǎn)發(fā)展持續(xù)增長,推動了室內(nèi)設計的發(fā)展。高水平的室內(nèi)設計人才更是鳳毛麟角,室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關(guān)注、品位高尚的職業(yè),被譽為"金色灰領"和“高薪一族”。

【就業(yè)方向】

室內(nèi)設計師 三維建筑表現(xiàn)設計師 建筑設計師 平面設計師

室內(nèi)設計到底是學什么的??。?!?

以普瑞特為例講一下室內(nèi)設計課: 第 一年也稱為Foundation Year,主要學習理論和實際操作的基本技能。在經(jīng)過基礎課的學習中,達到對專業(yè)了解和探索,啟發(fā)思維,發(fā)現(xiàn)并了解自己。 Foundation Year之后,如果學生認為自己喜歡并能勝任室內(nèi)設計的課程,在第2學生將會進入到11-15人的班級,以小組為單位做系統(tǒng)性的學習調(diào)研。在這期間,老師將教導你學會發(fā)散創(chuàng)意性思維,探究空間的方面如空間尺度、比例、配置和光源,以及紋理、材料、顏色對于人類的影響. 室內(nèi)設計其實是關(guān)于取悅于環(huán)境審美的一門藝術(shù),通過材料、顏色、纖維、空間、明暗等來滿足客戶的需求。設計師必須具備多個領域的知識,包括建筑,設計,安全防護與藝術(shù),同時必須要緊跟時代的趨勢,展現(xiàn)創(chuàng)意性與差異性。同時,設計師將會和建筑師,電工,承包商與庭園設計家合作,以完成具體的設計。而且設計師還必須具有閱讀藍圖的能力,知道行業(yè)里的規(guī)則,同時具備相關(guān)設計軟件的應用知識。

【本科核心課程】

專業(yè)全面提升——DesignFoundation 1——DesignFoundation 2——DesignProject

RESEARCH 調(diào)研

Pathway Research 課程由作品創(chuàng)作方法與作品主題創(chuàng)意兩部分構(gòu)成,在科系 Studio 制的授課基礎上,結(jié)合導師理論知識的教學與科系學生間的實踐和互動。課程與作品集的創(chuàng)作關(guān)聯(lián)度密切,力求在理論與實踐互動中幫助學生發(fā)現(xiàn)靈感與創(chuàng)意、建立正確的設計工作方法,以及系統(tǒng)的發(fā)展作品主題,更好的銜接到作品集的主體部分也就是 PathwayProject 階段。

PROJECT 項目

Pathway Project 課程包括技能提升、專業(yè)必選作品制作以及跨學科創(chuàng)意類作品制作三部分。 PathwayProject 課程承接 Pathway Research 課程,跟據(jù)前一階段產(chǎn)出的發(fā)展主題進行成品制作,同時進一步強化學生的專業(yè)技能與技巧,完成最終的作品集。

核心收獲

發(fā)散性思維能力 · 系統(tǒng)調(diào)研方法 · 發(fā)現(xiàn)問題與設計解決能力 · 創(chuàng)作流程 手繪技能 · 模型制作能力 · 跨領域探索

【研究生核心課程】

專業(yè)全面提升——零基礎課程——專業(yè)基礎課程——專業(yè)項目課程

PROFESSIONAL基礎課

Professional課程由Pro基礎跟Pro進階兩部分構(gòu)成,以Lecture與Studio結(jié)合的形式授課,讓學生在搭建知識框架的基礎上,同時進行專業(yè)實踐幫助吸收與開拓設計思維。通過項目思維引導,讓學生在過程中應用所學知識與技巧,快速進入專業(yè)語境中,並有效的與國外設計思維結(jié)合,補足國內(nèi)設計流程缺口,銜接國外設計思維。

PROJECT項目

Pathway Course課程包括主體的專業(yè)必選項目與院校專業(yè)導向項目。透過新設置的院校專業(yè)導向項目,學生能夠?qū)Ω髟盒5膶I(yè)及所教授的方向有更深入的了解,對于選校及申請針對性上能更有更深層次的體認。院校專業(yè)導向項目作為選擇性項目,學生可根據(jù)自身規(guī)劃選擇院校專業(yè)導向項目或一般常規(guī)項目,并充分的與常規(guī)項目結(jié)合,發(fā)揮學生的最 大設計優(yōu)勢。

核心收獲

專業(yè)性深度、專業(yè)性創(chuàng)意、圖紙表現(xiàn)力、項目邏輯性、院校專業(yè)細分差異認知

【師資介紹】

SIWEN GUAN

SIWEN GUAN

室內(nèi)設計

紐約室內(nèi)設計大學

導師簡介

畢業(yè)于紐約室內(nèi)設計大學,室內(nèi)設計碩士學位,美國愛荷華州立大學室內(nèi)設計和工商管理雙學士學位。擁有九年的海外留學背景和工作經(jīng)驗,全方位了解中西方藝術(shù)。曾在紐約Art.Home.Garden擔任室內(nèi)設計師和陳設創(chuàng)意師;也曾在MulvannyG2 Architecture 室內(nèi)設計部門實習。在校期間是Alumni Mentorship Program會員。曾參展Tuck Your Shirt In和Sculpture Model等比賽。IIDA會員,ASID會員。對藝術(shù)有著濃厚的興趣,對美學有著敏銳的洞察力,對未來有無限創(chuàng)想。

專業(yè)解讀

室內(nèi)設計是一門關(guān)于如何提升室內(nèi)空間利用率和美化度的藝術(shù)與科學結(jié)合的學科,與其說室內(nèi)設計,不如稱其為空間設計。室內(nèi)設計是對建筑的繼續(xù)和深化,是對室內(nèi)空間環(huán)境的重塑和再創(chuàng)造。室內(nèi)設計創(chuàng)造了滿足人們物質(zhì)和精神追求的生活環(huán)境,而這個環(huán)境帶給了人們更多美好。一個好的設計是恒久的,是在經(jīng)過一段漫長歲月后仍然值得被尊重被敬仰的。 設計師必須具備多個領域的知識,包括建筑,設計,安全防護與藝術(shù),同時必須要緊跟時代的趨勢,展現(xiàn)創(chuàng)意性與差異性。

導師寄語

用有限空間發(fā)展無限設計,用無限創(chuàng)意塑造有限人生。

推薦書目

書目:設計的覺醒;The Way We Live;Primitive Future 原初的な未來の建築;Ornament Is Crime: Modernist Architecture 網(wǎng)站:koozarch.com;gooood.hk;informationisbeautiful.net;

QINGYAN ZHAI

QINGYAN ZHAI

室內(nèi)設計

切爾西藝術(shù)與設計學院

導師簡介

室內(nèi)設計科系導師 本科—中國美術(shù)學院建筑與環(huán)境藝術(shù)專業(yè) 研究生-倫敦藝術(shù)藝術(shù)學院&切爾西藝術(shù)學院室內(nèi)與空間設計專業(yè) rtua| Reality Symposia, Tate Modern,研討會 Temporary Urban and Interior Interventions with Wayward 典尚建筑裝飾設計有限公司室內(nèi)設計師

專業(yè)解讀

室內(nèi)設計不限制于普通理解上的家裝與裝修。室內(nèi)空間設計是對人生活的周圍空間的解讀和合理的詮釋表達。把空間當做一種媒介,溝通人與所處的環(huán)境。在設計中,從不同的功能角度,和主題角度批判性思考周圍空間的構(gòu)成,進一步探索人和圖像、情緒、事件、運動、時間等所產(chǎn)生的關(guān)系,將其轉(zhuǎn)化為空間的表達形式。

導師寄語

verything you see or hear or experience in any way atall is specifc to you. You create a universe by perceiving it, so everything in the universe you perceive is specifc to you. 所以,做一個生活的體驗者,去觀察。

推薦書目

《建筑空間組合論》 《設計折學:用一張紙引發(fā)你的空間想象力》 《負建筑》 《十宅論》 《圖畫本》

【學員作品】

學員作品

VIP學員 Zh*

錄取院校:羅德島設計學院、普瑞特設計學院

專業(yè):室內(nèi)設計

VIP學員 Zhuang dan

VIP學員 Zhuang dan***

錄取院校:切爾西藝術(shù)與設計學院

專業(yè):室內(nèi)設計

【學校簡介】

斯芬克國際藝術(shù)教育(隸屬于北京斯芬克教育咨詢有限公司)是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓、藝術(shù)留學規(guī)劃的專業(yè)教育培訓機構(gòu)。2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓,中國區(qū)總部位于北京,現(xiàn)已于上海、成都、杭州、廣州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立教育機構(gòu),是國內(nèi)最專業(yè)的國際藝術(shù)教育留學機構(gòu)。斯芬克全國各地分校區(qū):北京MOMA校區(qū)、海淀校區(qū)、上海虹口校區(qū)、徐匯校區(qū)、成都校區(qū)、杭州校區(qū)、廣州校區(qū)、深圳校區(qū)、南京校區(qū)、武漢校區(qū)、鄭州校區(qū)、重慶校區(qū)、西安校區(qū),均由北京斯芬克教育咨詢有限公司負責運營維護,展開招生宣傳工作。我們致力于服務藝術(shù)留學申請者、藝術(shù)愛好者,為學生提供全球最 優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導師及領 先的創(chuàng)新藝術(shù)課程,幫助藝術(shù)申請者順利實現(xiàn)藝術(shù)深造夢想,激發(fā)自身潛能,發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

【學習環(huán)境

我們?yōu)樯暾堈哌x擇的教學培訓地點都位于各個城市的極富創(chuàng)造力和活力區(qū)域。大師級的建筑設計,集聚的藝術(shù)人群和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),便利的交通和鬧中取靜的學習環(huán)境,在最 大程度上**了個性化教學的需求。

學習環(huán)境
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