【課程內(nèi)容】
專業(yè)名稱:二手車鑒定評估崗位資格
前 言
近年來,隨著我國汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)政策的實施,汽車流通體制改革的深化,汽車需求呈現(xiàn)多元化,與新車交易相伴,二手車交易日趨活躍,蓬勃發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅北京一地,2001年二手車交易數(shù)量僅為5萬輛左右,2002年達到8.6萬輛,2003年14.5萬輛,2005年為20.5萬輛,2006年達到創(chuàng)紀錄的32.2萬輛,增長超過10萬輛,同前年相比增長了57%左右,與新車銷售增長量的4%左右相比,其增長速度已大大超過新車。按照北京二手車平均增長率41%預計,2008年前后,北京二手車將首先超過新車銷售數(shù)量。 隨著二手車交易量的不斷快速增加,在交易過程中如何有效、合理地給出交易車輛的性能、價格參考,有效地防止國有資產(chǎn)流失,保護交易雙方合法權益,專業(yè)人員指導交易、合理客觀的進行鑒定評估,開始表現(xiàn)出明顯而大量的市場需要。 自1999年實行二手車鑒定評估職業(yè)資格證書制度以來,為行業(yè)培養(yǎng)和輸送了一定量的行業(yè)專業(yè)人員,但隨著行業(yè)發(fā)展的加速,行業(yè)對中基層操作人員也產(chǎn)生了巨大的需求,一方面他們需要具備專業(yè)的技術知識與行業(yè)知識,能夠不斷的掌握日新月異的行業(yè)內(nèi)先進技術,另一方面他們又不需要太長的從業(yè)年限,能夠靈活的從事行業(yè)內(nèi)基層工作。因此大批的無從業(yè)和較少從業(yè)經(jīng)驗的人員希望加入到行業(yè)中來,但其自身條件又不能滿足《職業(yè)資格標對》的要求,無法取得職業(yè)資格證書,行業(yè)人員在這個層面上出現(xiàn)了較大的一個空缺。 為了彌補這一空白,支持行業(yè)發(fā)展過程中對對應人員的需求,此課程的開設主要對象為大、中專在校學生及希望從事本行業(yè)工作人員,目標為給行業(yè)內(nèi)輸送大量的具備專業(yè)理論知識,有一定操作能力,又致力于在行業(yè)內(nèi)發(fā)展的工作人員,為培養(yǎng)滿足二手車鑒定評估職業(yè)資格的行業(yè)人員儲備后備力量;同時通過教學實踐,及時地將行業(yè)新技術融入到教學操作中來,為支持二手車鑒定評估職業(yè)資格標準的修訂、完善做必要的準備工作。特此將先進的遠程教學手段與課程相結合,開設“二手車鑒定評估崗位資格培訓”課程。 并且隨著二手車交易量的不斷快速增加,協(xié)助完成交易過程的二手車營銷人員的數(shù)量以及職業(yè)素質有了極大的需求。為了滿足市場對此方面人才的大量需求,提高從業(yè)人員職業(yè)素質,為不斷擴大的市場不斷輸送高素質的專業(yè)人才,對二手車營銷從業(yè)人員以及希望從事該行業(yè)工作人員進行崗位技能培訓,開設“二手車營銷崗位資格培訓” 二手車鑒定評估是國務院批準的六類資產(chǎn)評估職業(yè)之一,在國內(nèi)越來越多的4S店的二手車置換部門、二手車經(jīng)營企業(yè)、二手車經(jīng)紀公司、二手車鑒定評估機構,都將二手車專業(yè)技能培訓證書作為員工錄用的標準之一。所以二手車專業(yè)技能培訓證書,無疑是廣大學生和求職者打開找到好工作的大門,二手車鑒定評估行為也將逐步滲透到社會各個領域。 證書核發(fā) 參加二手車專業(yè)崗位資格培訓并通過統(tǒng)一考試的人員將獲得由人力資源和社會**部中國就業(yè)培訓技術指導中心頒發(fā)的《職業(yè)培訓合格證書》(CETTIC證書)。
【培訓內(nèi)容和特色】
汽車基本知識、汽車結構知識、汽車使用壽命與報廢標準、二手車手續(xù)檢查與交易咨詢、二手車技術狀況鑒定、二手車鑒定評估基本原理、二手車鑒定評估實務等。 我們的課程設置結合汽車行業(yè)主流實用技術,循序漸進、由淺入深,各門課程自成體系又融會貫通。名師多年不懈探索的交互式教學方式,獨創(chuàng)體驗式教學方法,豐富的典型案例,使我們的培訓始終走在國內(nèi)前沿。
【培訓對象】
1、汽車類、鑒定評估類、營銷類相關專業(yè),大、中專院校在校學生。
2、開展以舊換新業(yè)務的品牌汽車經(jīng)銷商;
3、各二手車交易中心(市場)、二手車經(jīng)紀公司;
4、二手車鑒定評估機構、資產(chǎn)評估機構等中介評估機構;
5、其它從事機動車租賃、拍賣、報廢回收、置換業(yè)務的企、事業(yè)單位的從業(yè)人員;
6、有關車輛檢測鑒定機構和其它從事機動車貸款、抵押、典當、保險、理賠、維修等業(yè)務的從業(yè)人員。
【培訓、考核方式】
采取全脫產(chǎn)方式集中培訓。每期時間10天,培訓內(nèi)容根據(jù)教學大綱要求,分理論授課和實際操作講解兩部分,均由專業(yè)講師任教??己藘?nèi)容依據(jù)《二手車鑒定評估師職業(yè)標準》所規(guī)定的知識要求和技能要求具體確定,知識要求采取閉卷筆試考試方式,技能要求采取實際操作考核方式。經(jīng)理論考試、技能考核均合格者,頒發(fā)證書。
【學習課程】
二手車市場分析
二手車交易流程
二手車鑒定與估值方法
二手車評估師認證證書考核
【報名資料】
小兩寸白底彩照2張及電子版; 身份證復印件1張及掃描件電子版;
【師資力量】
我校作為國內(nèi)的二手車鑒定評估培訓機構,組建了一支富有實力并兼具創(chuàng)新精神的研發(fā)隊伍和師資隊伍,同時聘請數(shù)字國內(nèi)知名高校的汽車工程學教授、副教授及工程師,成為中車聯(lián)技術培訓項目的堅強師資后盾。
姓名:鮑賢俊
崗位:上海交通職業(yè)技術學院院長
簡介
鮑賢俊熱愛職業(yè)教育事業(yè),不斷深化創(chuàng)新力度,積極探索校企合作、終身教育、職前教育職后培訓等多元化辦學體制,努力謀求學校的可持續(xù)發(fā)展。先后與上海交通大學、豐田、上海通用、上海大眾等院校、企業(yè)建立了合作辦學關系。2007年12月,牽頭會同有關行業(yè)、協(xié)會共同組建了上海交通物流職業(yè)教育集團。2008年4月,上海市交通學校被命名為上海市中等職業(yè)教育課程教材改革特色實驗學校。近年來,他共組織開發(fā)汽車專業(yè)教材18本,直接參與編審物流調研報告及教材8本,先后被授予"全國職業(yè)教育先進個人"、"上海市園丁獎"、"上海市中等職業(yè)學校特級校長"等稱號,并入圍"上海市名校長培養(yǎng)工程"。
鮑賢俊的教學經(jīng)歷
男,1956年9月出生,上海交通職業(yè)技術學院院長,上海市交通學校校長,中共黨員,副教授、講師、工程師、汽車類注冊工程師、質量工程師
獲獎情況:
1998年,上海市職業(yè)教育先進個人;
1999年,全國交通系統(tǒng)教育工作者;
2002年,上海市職工信賴的好校長;
2003年,交通部先進教育個人;
2004年,上海市質量管理金獎入圍獎;
2004年,交通部教育工作者;
2005年,上海職業(yè)教育杰出校院長表彰獎,全國職業(yè)教育先進個人、上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程名校長;
2007年,上海市園丁獎;
2008年,上海市教育功臣。