針對(duì)人群:
高中英語(yǔ)90-120分的畢業(yè)生,未過(guò)四級(jí)的大學(xué)生及在職人員;
已過(guò)二級(jí)的藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生等。
授課內(nèi)容:
雅思3個(gè)月浸泡營(yíng)包含雅思預(yù)備、進(jìn)階、強(qiáng)化、沖刺4個(gè)階段。雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫分科授課:
階段是雅思提高課程,課程從聽(tīng)力、讀寫、口語(yǔ)、詞匯等方面培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際能力;
第二階段是雅思提高課程,課程安排聽(tīng)說(shuō)讀寫常用詞匯句式的了解和掌握;
第三幾段是雅思強(qiáng)化課程,重點(diǎn)講述雅思考試技巧、各種閱讀題型的講解以及綜合劍橋真題講解。第四階段是沖刺課程,幫助學(xué)生臨考前沖刺考試。
課程特色:
早讀、晚修專職助教全程輔導(dǎo)、疑難專題學(xué)習(xí)、每周周測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果;**學(xué)習(xí)不同階段的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)員風(fēng)采:
教學(xué)模式-互動(dòng)教學(xué)方法
1、教師角色的轉(zhuǎn)變:由權(quán)威型轉(zhuǎn)變?yōu)榛锇樾?/p>
2、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變:由被動(dòng)聽(tīng)講轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與
3、媒體作用的轉(zhuǎn)變:由演示工具轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)識(shí)工具
4、教學(xué)過(guò)程的轉(zhuǎn)變:由傳授型轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)型
領(lǐng)達(dá)廣州英語(yǔ)培訓(xùn)一直秉承著以教學(xué)質(zhì)量為核心的辦學(xué)理念,學(xué)校開(kāi)設(shè)(小班教學(xué))讓學(xué)生在和老師積極主動(dòng)交流中學(xué)會(huì)英語(yǔ)用語(yǔ),輕松自如的學(xué)習(xí)。