杭州自然拼讀小班

【課程亮點(diǎn)】

以自然拼讀為基礎(chǔ)，加上各種原版英文繪本的學(xué)習(xí)及認(rèn)讀，讓寶寶愛上英語閱讀的同時(shí)，并且能夠自主閱讀簡(jiǎn)單繪本

【課程目標(biāo)】

1、在短期內(nèi)認(rèn)清字母大小寫，并能自主閱讀簡(jiǎn)單的英文繪本，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并有正確的發(fā)音。

2、針對(duì)3歲開始的幼兒喜歡模仿、愛游戲的年齡特點(diǎn)，由美國(guó)哥倫比亞大學(xué)碩士Sherry老師及她帶領(lǐng)的歐美專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，采用情景、歌曲歌謠等傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體課件的現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合的方式，采用浸入式的地道美語教學(xué)方式，幫助幼兒養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、提高英文的實(shí)際運(yùn)用能力。

3、通過課堂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的八大智能：語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自然觀察智能、視覺空間智能、音樂智能，人際交往智能，自我認(rèn)知智能。

【適用學(xué)員】

3-8歲的幼兒

【課程簡(jiǎn)介】

是不是一提到發(fā)音,大家腦海中就飄過了各種音標(biāo)?作為80后亦或是90后的父母?jìng)?大多數(shù)都是在傳統(tǒng)的英文教學(xué)中成長(zhǎng)的一代.我們對(duì)英文學(xué)習(xí)的固有思維就是從音標(biāo)學(xué)習(xí)發(fā)音.那么國(guó)外的小朋友們可能都不認(rèn)識(shí)音標(biāo)但是都可以講一口流利的英文,那么是什么原因呢?當(dāng)然靠的是Phonics自然拼讀。

什么是Phonics?就像我們的拼音一樣，每個(gè)字母排列組合后就會(huì)有一些固定的發(fā)音，直接就可以拼讀起來，即使不懂意思，不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞，照樣可以直接拼讀出來。歐美的小朋友都是這樣邊學(xué)邊玩，愉快得掌握幾百個(gè)高頻詞。

自然拼讀法又稱“Phonics”，它不僅是以英語為母語的孩子學(xué)習(xí)英語讀音與拼字，增進(jìn)閱讀能力與理解力的教學(xué)法，更是以英語為第二語言的英語初學(xué)者學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學(xué)方法。

【使用教材】

我們的自然拼讀教材采用是牛津出版社的OxfordPhonicsWorld.這套書把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為5個(gè)等級(jí)，每個(gè)級(jí)別分8個(gè)單元學(xué)習(xí)25-40個(gè)單詞左右的發(fā)音規(guī)則，整套書共覆蓋150多個(gè)發(fā)音規(guī)則。針對(duì)每條發(fā)音規(guī)則，都有易懂的講解和注重趣味的練習(xí)。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單嚴(yán)謹(jǐn)，難度循序漸進(jìn)，非常好用。整套教材包括5本學(xué)生用書+5本練習(xí)冊(cè)+音頻+互動(dòng)軟件，音頻可以給孩子聽，互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件有配套的游戲和練習(xí)，形式多樣。跟著這個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件，孩子可以聽音頻，做練習(xí)，非常有趣。

【課程特色及大綱】

超過150個(gè)有趣的單詞，幫助孩子們記住英語的發(fā)音。

動(dòng)作的歌曲，歌頌，和游戲鼓勵(lì)兒童去發(fā)現(xiàn)英語的發(fā)音和字母之間的連接。

生動(dòng)的課堂活動(dòng)培養(yǎng)孩子的聽，說，讀，寫，和拼寫能力，并提供機(jī)會(huì)他們應(yīng)用。

教師用書，每一級(jí)包括一個(gè)游戲庫，并引導(dǎo)你一步一步地教拼音

特點(diǎn)1：《牛津自然拼讀教材》是牛津出版社出版的全球經(jīng)典教材，相比于市場(chǎng)上其他版本花里花哨的自然拼讀教材，更顯科學(xué)性、專業(yè)性、全面性。

與同齡人相比，使用《牛津自然拼讀教材》的孩子在英語閱讀中更會(huì)一步，因?yàn)樗麄儷@得了系統(tǒng)、全面、實(shí)用的訓(xùn)練：掌握字母與語音的關(guān)聯(lián)，識(shí)別常用詞（sightwords），打下堅(jiān)實(shí)的拼寫基礎(chǔ)，提高詞匯量，在語境中習(xí)得閱讀技巧……

特點(diǎn)2：和市面上各種花哨的自然拼讀相比，OxfordPhonicsWorld值得推薦的原因是它的簡(jiǎn)單和實(shí)用性。重要是特別適合英語非母語的孩子使用。只要讓孩子按照這套書，學(xué)會(huì)26個(gè)字母，掌握字母組合的發(fā)音規(guī)則，就可以徹底解決孩子學(xué)英語發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問題。

即從“字母發(fā)音→字母組合發(fā)音→單詞→簡(jiǎn)單句子→整段句子”逐步學(xué)習(xí)。通過拼讀、臨摹和識(shí)別單詞掌握詞匯，并鞏固發(fā)音。對(duì)于英語基礎(chǔ)好的孩子，可以進(jìn)一步訓(xùn)練小段話的閱讀。

孩子熟悉這套規(guī)則后，背單詞、聽寫的時(shí)候更容易（可以根據(jù)讀音來推斷一下是哪些字母），看到陌生單詞讀出來的幾率比較大（立馬見效，增加家長(zhǎng)和小朋友的信心）。跟著《牛津拼讀教材》的步驟，掌握了自然拼讀法，孩子的認(rèn)字能力會(huì)大大提高，終能夠進(jìn)行英語自主閱讀。

特點(diǎn)3：整套書內(nèi)容涵蓋字母TheAlphabet、短元音ShortVowels、長(zhǎng)元音LongVowels、輔音連讀ConsonantBlends、字母組合LetterCombinations等，逐步拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高拼讀能力。

特點(diǎn)4：和其他自然拼讀讀物相比，這套書大的特點(diǎn)就是練習(xí)多，信息量巨大。

1，每本教材包含8個(gè)教學(xué)單元（每單元8頁）、4個(gè)復(fù)習(xí)單元、故事、歌曲、游戲以及學(xué)生單詞卡。

每?jī)?cè)教材各配備一本練習(xí)冊(cè)，全方位無死角反復(fù)操練，直到娃牢牢掌握每個(gè)字母的標(biāo)準(zhǔn)書寫、發(fā)音以及應(yīng)用。這對(duì)初步學(xué)習(xí)英語的孩子來說，配合音頻獨(dú)立對(duì)書中的每個(gè)單元進(jìn)行練習(xí)，這樣是簡(jiǎn)單，有效的方式了。

2，每個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)都有原汁原味的美式音頻，生動(dòng)有趣，而且都可以獨(dú)立點(diǎn)讀。

點(diǎn)讀功能用在這套自然拼讀教程上，是畫龍點(diǎn)睛，效果就像請(qǐng)了一對(duì)一外教和一名同齡美國(guó)小孩陪同做語音練習(xí)，便于孩子跟讀的過程中需要不斷的磨耳朵！

【教學(xué)環(huán)境】

【課程安排】

周一到周日，根據(jù)學(xué)生的時(shí)間和學(xué)員的數(shù)量來安排不同時(shí)間的班級(jí)，平均每周1次，一次1.5小時(shí)(2個(gè)課時(shí))。每個(gè)班級(jí)不超過6個(gè)學(xué)生。由1個(gè)外教搭檔一個(gè)中教的教學(xué)模式，來進(jìn)行的小班教學(xué)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【關(guān)于我們】

杭州藤夢(mèng)教育-IvyDreamAcademy創(chuàng)立于2017年7月。這是一所全新的針對(duì)3-12歲幼兒的英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)Sherry畢業(yè)于美國(guó)常春藤大學(xué)-哥倫比亞大學(xué)，并獲取碩士學(xué)位。為了夢(mèng)想帶著國(guó)際化的視野攜手美國(guó)ArborLearningAcademy幼兒園而創(chuàng)立了IvyDream.

Sherry希望通過自己的努力帶給小朋友們一個(gè)快樂而充實(shí)的童年，創(chuàng)業(yè)的初衷也是想把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)帶給更多的人。方便小朋友們及家長(zhǎng)，不用坐飛機(jī)就能學(xué)到地道的美語，感受到國(guó)際化的教學(xué)理念和方式。

校長(zhǎng)親自率領(lǐng)一支專業(yè)從事幼兒英文教學(xué)的歐美教師團(tuán)隊(duì)。采用全英文授課，培養(yǎng)小朋友的CriticalThinking,還有TPR教學(xué)模式。寓教于樂的國(guó)際小班課堂，先進(jìn)的CLIL教學(xué)方法，及多媒體互動(dòng)教學(xué)輔助。定期會(huì)組織不同的親子活動(dòng)如做餅干，參觀汽車廠，學(xué)習(xí)做咖啡，以及各種有趣的營(yíng)地活動(dòng)，在玩中學(xué)英文。另外，與美國(guó)幼兒園的合作關(guān)系，我們可以提供與美國(guó)當(dāng)?shù)匦∨笥训慕Y(jié)對(duì)子，兩個(gè)年齡相仿的小朋友在地球的兩端一起成長(zhǎng)，建立一起成長(zhǎng)的檔案，是不是很激動(dòng)呢？

【報(bào)名信息】

我校會(huì)不定期的組織外教公開課，學(xué)員如果試聽完畢當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，我們會(huì)給予學(xué)費(fèi)優(yōu)惠還有專業(yè)母嬰電商超值優(yōu)惠券領(lǐng)取。

媽媽們請(qǐng)帶上你的寶寶，試聽我們的課程。 現(xiàn)在就請(qǐng)加入藤夢(mèng)大家族，為將來通向美國(guó)常春藤大學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鑄就一雙夢(mèng)想的翅膀。。。。。。