廣州言行塑造訓(xùn)練中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州口才訓(xùn)練 廣州言行塑造訓(xùn)練中心 課程正文

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當(dāng)眾表達(dá)訓(xùn)練

授課方式 :
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報(bào)讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)52元。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州言行塑造訓(xùn)練中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2019.04.04 吳*生 135*****360 咨詢了 授課師資
2019.01.11 覃*生 135*****801 咨詢了 開課校區(qū)
2018.07.31 車*內(nèi) 135*****490 咨詢了 開課校區(qū)
2018.05.26 郭*士 130*****016 咨詢了 開班時(shí)間
2018.05.25 陳*優(yōu) 138*****607 咨詢了 招生對(duì)象
2018.05.25 陳*優(yōu) 138*****607 咨詢了 開班時(shí)間
2018.02.24 龍*江 137*****355 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.09.08 王*姐 134*****117 咨詢了 上課時(shí)段
2017.01.11 陳*姐 136*****523 咨詢了 招生對(duì)象
2016.09.29 岑*紅 158*****678 咨詢了 開課校區(qū)
2016.05.13 J*y 157*****181 咨詢了 招生對(duì)象
2016.04.25 閆*華 152*****068 咨詢了 課程費(fèi)用
2016.03.18 顏*生 185*****789 咨詢了 上課時(shí)段
2016.01.10 路*茜 155*****559 咨詢了 上課時(shí)段
2014.12.11 徐*姐 135*****336 咨詢了 開課校區(qū)
2014.10.26 楊*琳 139*****588 咨詢了 周邊交通
2014.10.26 楊*琳 139*****288 咨詢了 招生對(duì)象
2014.09.03 馬*姐 137*****277 咨詢了 開班時(shí)間
2014.05.24 李*姐 138*****607 咨詢了 周邊交通
2019.05.11 李*姐 188*****034 咨詢了 周邊交通
當(dāng)眾表達(dá)訓(xùn)練

如果您的語(yǔ)言表達(dá)夢(mèng)想是——

·迫切希望克服當(dāng)眾表達(dá)緊張,把握瞬間即逝的表現(xiàn)機(jī)會(huì)

·迫切希望當(dāng)眾講話揮灑自如,重塑自己的言行表達(dá)魅力

·渴望提升表達(dá)欲望,能擁有更多的人緣商緣

·追求講話主題清晰,擁有令聽眾專注的魔力

·追求講話有邏輯富條理,具有深度的說(shuō)服力

·渴望講話精煉高效,盡顯高階商務(wù)人士的專業(yè)風(fēng)范

·希望講話有內(nèi)容,能在客戶面前和會(huì)議上侃侃而談

·渴望講話生動(dòng)有趣 ,大家都喜歡聽你發(fā)表言論

·急需學(xué)習(xí)敬酒技巧,令客戶上級(jí)喜笑顏開

·夢(mèng)想當(dāng)個(gè)主持人,能獨(dú)立為公司和行業(yè)的會(huì)議熱身開場(chǎng)

·希望與人溝通有話題可談,處處獲得勝友知音

  那就快來(lái)言行當(dāng)眾邏輯表達(dá)訓(xùn)練!

課程名稱:當(dāng)眾邏輯表達(dá)

英文標(biāo)識(shí):Logical Expression In public

塑造級(jí)別:專業(yè)級(jí)

課堂形式:全程登臺(tái)實(shí)景訓(xùn)練+裁量式細(xì)致點(diǎn)評(píng)

課堂時(shí)間:30小時(shí)  [慣性家課和畢業(yè)演講會(huì)時(shí)間另計(jì)!]

                                 《當(dāng)眾邏輯表達(dá)》課程大綱 

課節(jié)
課節(jié)主題
訓(xùn)練內(nèi)容
備注




 




1節(jié)
高位美聲
·專業(yè)學(xué)院發(fā)聲調(diào)整法
·二分鐘內(nèi)讓聲音明亮清晰
言行裁量式
2節(jié)
專業(yè)語(yǔ)言形象
·不良習(xí)慣用語(yǔ)剔除
·字句美容
言行裁量式
3節(jié)
語(yǔ)音情緒感染力
·語(yǔ)音節(jié)奏調(diào)整
·抑揚(yáng)頓挫速成
言行裁量式
4節(jié)
視覺(jué)蛻變
·畫筆式肢體語(yǔ)言
·創(chuàng)建肢體協(xié)調(diào)美
言行裁量式
5節(jié)
表情與肢體表現(xiàn)力
·面部表情創(chuàng)建
·現(xiàn)場(chǎng)抓取力訓(xùn)練
言行裁量式




 




6節(jié)
高濃縮表達(dá)法
·商務(wù)精煉表達(dá)結(jié)構(gòu)
·精粹細(xì)節(jié)選取原則
言行裁量式
7節(jié)
故事案例生動(dòng)化
·故事案例元素處理法
·故事案例的生動(dòng)演繹
言行裁量式
8節(jié)
工商流程生動(dòng)化
·復(fù)雜流程順序化
·枯燥理論生動(dòng)性訓(xùn)練
言行裁量式
9節(jié)
主題條理結(jié)構(gòu)化
·復(fù)雜內(nèi)容具體條理化
·突出主題
言行裁量式
10節(jié)
目光眼神氣場(chǎng)術(shù)
·多人場(chǎng)合的眼神控場(chǎng)
·眼神情感交流訓(xùn)練
言行裁量式
11節(jié)
主題式即興講話
·應(yīng)對(duì)提問(wèn)立即回答
·發(fā)言忘詞現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)救法
言行裁量式




 

務(wù)



達(dá)
12節(jié)
沙漏結(jié)構(gòu)邏輯  [母結(jié)構(gòu)]
·成套式語(yǔ)言邏輯結(jié)構(gòu)法
·邏輯表達(dá)演進(jìn)法
言行裁量式
13節(jié)
觀點(diǎn)逆轉(zhuǎn)術(shù)    [場(chǎng)景一]
·神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)糾偏術(shù)
言行裁量式
14節(jié)
產(chǎn)品服務(wù)塑造  [場(chǎng)景二]
·產(chǎn)品和服務(wù)的特質(zhì)塑造法
·強(qiáng)化產(chǎn)品和服務(wù)的真實(shí)有效性
言行裁量式
15節(jié)
會(huì)議建言術(shù)    [場(chǎng)景三]
·高采納式建議法
言行裁量式
16節(jié)
高階商酬宴辭  [場(chǎng)景四]
·內(nèi)涵式商會(huì)酒宴祝辭
言行裁量式
17節(jié)
濃情深刻敬酒  [場(chǎng)景五]
·情感化一對(duì)一祝酒辭
言行裁量式
18節(jié)
會(huì)議主持人    [場(chǎng)景六]
·專業(yè)會(huì)議主持人框架技巧
言行裁量式
19節(jié)
專業(yè)臨急控場(chǎng)  [場(chǎng)景七]
·大面積異議處理法
·投訴、會(huì)議和培訓(xùn)控場(chǎng)法
言行裁量式
20節(jié)
完美工作陳述  [場(chǎng)景八]
·領(lǐng)導(dǎo)日常工作發(fā)言
·月末年終工作報(bào)告
言行裁量式

塑造方

專業(yè)認(rèn)證教練傳授各類講話框架,每次講話完畢即進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和糾正。每一技術(shù)環(huán)節(jié)重復(fù)訓(xùn)練,直至學(xué)員形成75%以上的新的講話習(xí)慣。課堂友善互動(dòng),激情、有趣,有效。既學(xué)習(xí)又能培育同學(xué)新人脈。

畢業(yè)效

您將完全洗脫當(dāng)眾表達(dá)的緊張感,不但能良好表述,還能自信應(yīng)對(duì)100人以下的公務(wù)/商務(wù)講話。此外,還將從課堂上通過(guò)重復(fù)訓(xùn)練而獲得一套包含面試、自我推介、主持人、酒宴祝詞,和會(huì)議閉幕詞等特殊場(chǎng)合使用的說(shuō)話公式。重新建立起表達(dá)的欲望,講話變得主題明確,布局和邏輯合理,語(yǔ)言生動(dòng)豐富具有說(shuō)服力。您從此確信自己也能有好口才。

師資簡(jiǎn)介:

訓(xùn)練花絮:

學(xué)校介紹:

廣州言行塑造訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是中國(guó)「整體式中文語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)」高品質(zhì)版權(quán)課程的擁有者和訓(xùn)練者,是中國(guó)語(yǔ)言表達(dá)行業(yè)的機(jī)構(gòu)。廣州言行塑造訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的研發(fā)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由海歸人士、中文言行教練、國(guó)際文化顧問(wèn),和言行文化研究者等諸多專業(yè)人士組成,并因擁有行業(yè)的專業(yè)課程研發(fā)實(shí)力,敢于**訓(xùn)練結(jié)果而獲得美譽(yù)度。

廣州言行塑造訓(xùn)練機(jī)構(gòu)提供一站式成套語(yǔ)言和行為表達(dá)實(shí)訓(xùn)課程,自有版權(quán)訓(xùn)練課程比例約占78%,其余22%為部分版權(quán)課程。各門課程的獨(dú)立針對(duì)性和系統(tǒng)配套性獨(dú)步業(yè)界,適合學(xué)員一站式重塑在公務(wù)、商務(wù)和社交等領(lǐng)域的整體言行魅力。

學(xué)員感言:

  張麗娜

張麗娜    總經(jīng)助理    PS120901期畢業(yè)學(xué)員

言行塑造《當(dāng)眾表達(dá)》訓(xùn)練課程重建了我的講話自信和表達(dá)欲望。我以前不習(xí)慣在別人面前展示自

己,有時(shí)也怕與人溝通交流。而當(dāng)我按照教練的要求重復(fù)訓(xùn)練各種說(shuō)話的技巧之后,我發(fā)現(xiàn)我很快克

服了這些心理障礙。我不再壓抑情緒,我感覺(jué)很爽!和同事朋友們溝通時(shí),他們對(duì)我所講的內(nèi)容更感

興趣了。言行塑造的這個(gè)課程令我遠(yuǎn)離沉默和羞澀,提高了我對(duì)工作和生活的熱情,謝謝你們 !

陳文筠

陳文筠      跨國(guó)公司經(jīng)理      PS130223期畢業(yè)學(xué)員

大家都驚異我怎么忽然變得這么外向和風(fēng)趣幽默了。我從不吝嗇我的小秘密,我告訴大家是廣州言行

塑造 訓(xùn)練的課程,令我完成了從內(nèi)向到開朗、枯燥到幽默,自卑到自信的徹底蛻變。我感謝自己改變

的勇氣,更感謝教練的全程悉心教導(dǎo)。我確認(rèn),廣州言行塑造訓(xùn)練提供的這個(gè)課程,無(wú)論我們具有

種教育程度、何種生活經(jīng)歷、何種性格特征都能輕松夠掌握,終會(huì)找到自己在自信表達(dá)上的重生 !

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿意度

    廣州言行塑造訓(xùn)練中心

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    6759人看過(guò)    31人預(yù)約    2人評(píng)價(jià)
    牟*禮

    牟*禮

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    一直以為自己口才還不錯(cuò),參加言行塑造學(xué)習(xí)才知道,還有很多演講技巧需要學(xué)習(xí)呢!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的

    2013-07-04

    郭*俊

    郭*俊

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    去咨詢的時(shí)候服務(wù)很好,一直希望學(xué)習(xí)這樣的溝通課程,就是價(jià)錢稍貴,還好通過(guò)好學(xué)校這個(gè)平臺(tái)預(yù)訂,這樣有MB積分得,剛剛M幣到賬一半,已經(jīng)成功兌換到銀行卡了,好學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)很不錯(cuò)!下次有朋友想學(xué)值得介紹

    2013-07-04

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來(lái)自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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