廣州華媛國(guó)際青少兒形體禮儀暑假集訓(xùn)班

【課程介紹】——《青蔥少年形體禮儀班》 

少年是人生美的時(shí)期，活潑好奇好模仿，且有強(qiáng)烈的求知欲。少年處于身心迅速發(fā)育成長(zhǎng)的時(shí)期，迅速的發(fā)育成長(zhǎng)使孩子的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的可塑性。本課堂專業(yè)、科學(xué)地規(guī)范

少年形體，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)與健康體形。并結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、心靈美學(xué)課堂，滋養(yǎng)禮儀品德。針對(duì)孩子的本質(zhì)特點(diǎn)，華媛少年教育從“心”開始，注重孩子的意志品質(zhì)培養(yǎng)，并實(shí)現(xiàn)親子共進(jìn)，構(gòu)建少年形體禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容、組織形式，快速提升孩子的禮儀修養(yǎng)，在家庭、社交、公共等場(chǎng)合知禮懂禮不失禮，舉止得體、落落大方。促進(jìn)孩子身體、心理、社會(huì)性的發(fā)展，讓萌芽在優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境下健康穩(wěn)步成長(zhǎng)。

形體禮儀青少年特訓(xùn)課程——禮儀與形體、舞蹈等訓(xùn)練為一體的專業(yè)培訓(xùn)。

通過(guò)一系列正統(tǒng)專業(yè)的形體訓(xùn)練，快速提升孩子的氣質(zhì)，幫助孩子養(yǎng)成良好的走姿、坐姿、站姿，同時(shí)學(xué)習(xí)日常生活禮儀、中西餐桌禮儀、感恩禮儀等，養(yǎng)成良好身姿，培養(yǎng)自信出眾氣質(zhì)。

●少兒中國(guó)舞

簡(jiǎn)介:少兒中國(guó)舞對(duì)孩子的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進(jìn)孩子們身心的健康成長(zhǎng)。

（1）培養(yǎng)兒童的舞蹈基本功，培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等，從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高；

（2）培養(yǎng)兒童身體對(duì)節(jié)奏的敏感性，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能；

（3）培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì)；

（4）培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力，并且促進(jìn)兒童全腦的開發(fā)；

（5）培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì)，從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展。

●中國(guó)舞考級(jí)

是將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂(lè)性結(jié)合起來(lái)，力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征，強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色，在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí)，達(dá)到中國(guó)舞蹈啟蒙和普及教的目的。

教材配有伴奏樂(lè)曲，為能輔助舞蹈訓(xùn)練并使之具有中國(guó)風(fēng)格和年齡特點(diǎn)，我們要求樂(lè)曲結(jié)構(gòu)完整、節(jié)奏鮮明、旋律性強(qiáng)。希望在舞蹈訓(xùn)練的同時(shí)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的音樂(lè)知識(shí)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感和對(duì)音樂(lè)的興趣

●中國(guó)舞獨(dú)舞班

通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對(duì)節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

鍛煉氣質(zhì)、體態(tài)、協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)節(jié)奏感的同時(shí)，體驗(yàn)舞蹈帶來(lái)的自信與快樂(lè)。解決因?yàn)殚L(zhǎng)期練習(xí)基本功基礎(chǔ)扎實(shí)、群舞練習(xí)團(tuán)體意識(shí)舞臺(tái)意識(shí)感強(qiáng)，卻在學(xué)校文藝表演個(gè)人才藝展示中“無(wú)舞可跳”的尷尬，給那些抱有夢(mèng)想要在舞臺(tái)上展示美妙舞姿的孩子提供一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

【課程安排】

【老師介紹】

【學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)】