【辦學(xué)優(yōu)勢】
20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
震旦紀(jì)教育咨詢有限公司成立于2018年,本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心,迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的原中山大學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立震旦紀(jì)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中心,定位高端藝術(shù)職業(yè)教育,主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺傳達(dá)、原畫等專業(yè)。
震旦紀(jì)班級成就大學(xué)之美
震旦紀(jì)教育首家以定向班級、定向師資、定向大學(xué)為目標(biāo)的名校定制培訓(xùn)機(jī)構(gòu),采取20+2+1+1新型教學(xué)模式,針對名校熱門專業(yè)有的方式,對癥下藥,對學(xué)生個人照顧更加全面,學(xué)習(xí)方向更加直觀明確,**教學(xué)的高質(zhì)量。
【課程內(nèi)容】
1、制圖與識圖:
掌握幾種投影法的基本理論及其應(yīng)用,培養(yǎng)對三維形狀及相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力,初步學(xué)習(xí)相關(guān)的工程制圖標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪制工程圖樣的基本能力,閱讀工程圖樣的基本能力。
2、室內(nèi)施工圖:
掌握Auto CAD軟件常用命令,室內(nèi)原始線框圖畫法,結(jié)合家裝實(shí)例的繪制使學(xué)員了解Auto CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等施工圖;強(qiáng)制快捷鍵的使用,提高繪圖速度。
【作品展示】
【培訓(xùn)方式】
培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力,成為管理型人才
在招聘設(shè)計(jì)師的崗位中,高達(dá)87%的崗位要求善于溝通和表達(dá)。本課程從演講和表達(dá)的一般規(guī)律開始,從準(zhǔn)備、上臺、語言、動作等多方
面進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)員,成為一個的演講者。其次,在課程學(xué)習(xí)中會有小組任務(wù)、模擬設(shè)計(jì)公司的工作模式,參與商務(wù)談判,匯報(bào)主持等。
【教學(xué)資本】
1、建立上游公司脈絡(luò):
震旦紀(jì)邀請行業(yè)協(xié)會、設(shè)計(jì)公司、大型公裝公司、傳媒設(shè)計(jì)公司總監(jiān)親自授課,與學(xué)員面授指導(dǎo)交流,和學(xué)員建立長期人脈關(guān)系。
2、結(jié)業(yè)招聘就業(yè):
震旦紀(jì)邀請50+設(shè)計(jì)名企參與學(xué)員結(jié)業(yè)考核,學(xué)員直接向設(shè)計(jì)名企評委團(tuán)展示個人項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案,公司總監(jiān)親自參與評分考核與面試,現(xiàn)場選拔學(xué)員進(jìn)入公司工作。
3、權(quán)威認(rèn)證證書:
參與項(xiàng)目路演學(xué)員可獲得由廣東商業(yè)美術(shù)協(xié)會與震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中心共同認(rèn)證的權(quán)威證書,與行業(yè)大咖共同見證學(xué)員成長。
【師資力量】
葉華錦
碧桂園設(shè)計(jì)總監(jiān)
廣東觀致設(shè)計(jì)有限公司執(zhí)行董事
從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)多年
曾于新加坡知名設(shè)計(jì)公司——EZRA Architects(Singapore)、
全球第三的設(shè)計(jì)公司——CCD香港鄭中設(shè)計(jì)事務(wù)所任職設(shè)計(jì)師
擅長利用鮮明的邏輯概念和藝術(shù)技巧
創(chuàng)造出精致典雅的設(shè)計(jì)
在每個設(shè)計(jì)都追求創(chuàng)意,充分發(fā)揮空間的運(yùn)用
同時配合客戶的需求,主張別具深度韻味設(shè)計(jì)
摒棄任何人工的虛浮矯飾
其作品走在簡約時尚
卻不失歷久睨新的優(yōu)雅氣質(zhì)
【教學(xué)環(huán)境】
【關(guān)于我們】
廣州震旦紀(jì)教育咨詢有限公司成立于2018年,本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的原中山大學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊(duì),創(chuàng)立震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中心品牌,定位高端藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育
震旦紀(jì)教育以培養(yǎng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的應(yīng)用型人才為導(dǎo)向,以促進(jìn)人的發(fā)展為宗旨開展繼續(xù)教育辦學(xué)、運(yùn)營和管理,是學(xué)校開展繼續(xù)教育工作的責(zé)任主體和實(shí)施主體。中心多年來為組織及個人提供一個終身學(xué)習(xí)與交流的高端學(xué)習(xí)平臺,已形成多層次、多形式、多元化的繼續(xù)教育辦學(xué)體系,具備一套成熟、科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)程,擁有一支辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)組織管理能力強(qiáng)大、敬業(yè)精神的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。托開展培訓(xùn)辦學(xué)。
震旦紀(jì)教育重點(diǎn)開發(fā)室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷提升、課程訂制等六大課程體系。中心按照產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)營模式,以市場需求為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)效益為目標(biāo),以專業(yè)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)管理為依托開展培訓(xùn)辦學(xué)。
94%滿意度
廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中心
綜合
環(huán)境 : 4.7師資 : 4.7教學(xué) : 4.7