廣州中級(jí)瘋狂雅思聽(tīng)力精品班

學(xué)校簡(jiǎn)介：李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)廣東總校隸屬于廣州市越秀區(qū)李陽(yáng)外語(yǔ)培訓(xùn)中心，是中國(guó)走向世界的英語(yǔ)教育品牌。叱咤風(fēng)云二十五年，橫掃亞洲，風(fēng)靡全球，五千多萬(wàn)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)是瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)老師在廣州創(chuàng)辦的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校按照國(guó)務(wù)院民辦教育促進(jìn)法依法在廣州工商行政管理局注冊(cè)登記，是按現(xiàn)代企業(yè)管理的公司型學(xué)校。李陽(yáng)老師專(zhuān)門(mén)指派瘋狂英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量管理和教師培訓(xùn)。學(xué)校位于廣州市越秀區(qū)環(huán)市東路475號(hào)東都大世界五樓，雖位居鬧市，卻獨(dú)辟了一方清靜學(xué)堂，教學(xué)環(huán)境雅致，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊全，師資力量雄厚。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)以的專(zhuān)業(yè)口語(yǔ)培訓(xùn)為龍頭，在教學(xué)中堅(jiān)持使用 “李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)快速突破法”和“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)Emax 課文快速背誦法”為教學(xué)兩大法寶，開(kāi)設(shè)了三大類(lèi)課程，即:1、世界公認(rèn)的的口語(yǔ)培訓(xùn)；2 、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)Crazy Baby少兒英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)；3、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)。   全部課程設(shè)置注重科學(xué)性，實(shí)用性和突破性。任何一個(gè)年齡段、不同英語(yǔ)水平、不同需求的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都可以在這里找到適合自己的課程，并真正打破“聾啞英語(yǔ)”的尷尬局面。自學(xué)校成立以來(lái)，已有近千名英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寒、暑假口語(yǔ)強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)中完成了學(xué)習(xí)，全體學(xué)員對(duì)本校獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)水平、高度的責(zé)任心贊不決口。

學(xué)校的宗旨：在攻克英語(yǔ)的道路上，我們?nèi)膛惆槟∧某晒褪俏覀冝k學(xué)的目標(biāo)！要讓更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都能真正的講一口流利地道的英語(yǔ)，要讓廣東人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階！

適用人群：有一定雅思聽(tīng)力基礎(chǔ)的學(xué)員。

培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷年雅思聽(tīng)力機(jī)經(jīng)，緊扣新題，逐個(gè)場(chǎng)景逐個(gè)話(huà)題攻克文化聽(tīng)力，對(duì)題型進(jìn)行層層分析，應(yīng)試技巧讓學(xué)員擁有準(zhǔn)確的聽(tīng)力與判斷力。能力與技巧兩手抓，順利戰(zhàn)勝雅思聽(tīng)力第二部分的難題。

上課時(shí)間：學(xué)員與講師提前預(yù)約上課時(shí)間。

課時(shí)詳情：40分鐘/課時(shí)   共30課時(shí)  學(xué)費(fèi)（5780元）

師資力量：講師全程一對(duì)一針對(duì)性授課。嚴(yán)格過(guò)關(guān)，所學(xué)知識(shí)當(dāng)堂過(guò)關(guān)，不過(guò)關(guān)不下課，**學(xué)習(xí)效果。

李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)造十二大奇跡：

1·創(chuàng)造了中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)法走向世界的奇跡

2·創(chuàng)造了口語(yǔ)速成的奇跡

3·創(chuàng)造了“素質(zhì)教育和應(yīng)試教育結(jié)合”的奇跡

4·創(chuàng)造了“發(fā)音”的奇跡

5·創(chuàng)造了“背單詞”的奇跡

6·創(chuàng)造“語(yǔ)法學(xué)習(xí)”的奇跡

7·創(chuàng)造了“聽(tīng)力突破”的奇跡

8·創(chuàng)造“寫(xiě)作”的奇跡

9·創(chuàng)造了“閱讀”的奇跡

10·創(chuàng)造“翻譯”的奇跡

11·創(chuàng)造了“兩萬(wàn)人同時(shí)上口語(yǔ)課”的奇跡

12·創(chuàng)造了用教育贊助支持教育的奇跡

教師風(fēng)采：

教學(xué)環(huán)境：