鄭州廣聯(lián)達工程造價預算 高級培訓班

【課程簡介】

工程造價的直意就是工程的建造價格。工程計價的三要素:量、價、費。廣義上工程造價涵蓋建設工程造價(土建專業(yè)和安裝專業(yè))，公路工程造價，水運工程造價、鐵路工程造價，水利工程造價，電力工程造價，通信工程造價，航空航天工程造價等。工程造價是指進行某項工程建設所花費的全部費用，其核心內(nèi)容是投資估算、設計概算、修正概算、施工圖預算、工程結(jié)算、竣工決算等等。工程造價的主要任務:根據(jù)圖紙、定額以及清單規(guī)范，計算出工程中所包含的直接費(人工、材料及設備、施工機具使用)、企業(yè)管理費、措施費、規(guī)費、利潤及稅金等等。

從事工程造價的工作人員主要涉及到的能力應包括:熟悉各專業(yè)工程技術(shù)規(guī)范、造價定額及有關建設管理制度，熟悉各專業(yè)工程的計量規(guī)則，具有較強的工程量計算能力，能編制項目各階段造價文件(投資估算、設計概算、修正概算、施工圖預算、招標控制價(工程量清單預算)、投標報價、工程結(jié)算、竣工決算)，熟練應用造價軟件，有一定的資料管理能力等等。

【課程內(nèi)容】

1、建筑識圖：基礎知識、施工圖及CAD圖

2、工程概預算、工程量的計算、預算的編制及技巧、工程量清單計價規(guī)范、工程量清單的編制、工程量定額、建筑工程各項費用的確定、土建工程量計算、建筑面積的計算、土石方工程、樁與樁基基礎工程、砌筑工程、混凝土及鋼筋混凝土工程、廠區(qū)房大門、特種門、木結(jié)構(gòu)工程、金屬結(jié)構(gòu)工程、屋面及防水工程、防腐、隔熱、保溫工程；

3、清單組價投標報價、平法圖集詳解。

【學校簡介】

鄭州博文IT學院（鄭州總校）創(chuàng)建成于 1999 年，是經(jīng)勞動行政部門批準一所高端電腦專業(yè)學院，鄭州博文IT學院以高層次、高質(zhì)量、高服務、高薪就業(yè)為標準，創(chuàng)造口碑入學率90%、畢業(yè)達到95%，并多次被評為 “誠信辦學單位”、“辦學機構(gòu)”等稱號。2015年我校響應政府號召，為解決更多大學生低、失業(yè)率高的缺陷，特舉辦“白領”“藍領”“金領”設計師、電商微商工程師扶貧政策培訓活動。凡初中、高中、中專畢業(yè)生、大學生均可參加此項活動，前300個名額一律享受特價優(yōu)惠。八大熱門、緊缺、專業(yè)任您選。

【學校文化】

使命：

提升學生社會競爭力、塑造學生專業(yè)能力、賦予學生創(chuàng)業(yè)眼光！

校訓：

明理自強、知行合一、厚德至臻善、知能兼隆

以技立業(yè)、以身立教、博學、慎思、精技、

【師資力量】

尚黨偉(室內(nèi)裝飾講師)

本科學歷，河南工業(yè)大學藝術(shù)設計專業(yè)，畢業(yè)后一直在建筑裝飾設計行業(yè)潛心發(fā)展，現(xiàn)任中國建筑質(zhì)量與技術(shù)研究會會員、中國建筑業(yè)品牌發(fā)展研究會會員、中國建筑裝飾企業(yè)聯(lián)合會會員、榮獲中國建筑裝飾協(xié)會頒發(fā)室內(nèi)裝飾設計師（一級職業(yè)資格）。曾在洛陽、鄭州兩地的建筑設計院和大型裝飾公司工作多年，有豐富的實踐經(jīng)歷， 現(xiàn)任博文IT學院室內(nèi)設計講師，主講3DS MAX、AUTO CAD、Vray、PS設計制圖軟件、設計方案、設計理念、設計風格、工藝材料、報價預算、談單成交等。 教學特色：用實際工作方案為案例式教學，努力提高學生的專業(yè)技能操作水平，努力去適 應現(xiàn)代用人單位的要求，培育學生的創(chuàng)造精神與奉獻精神，當用人單位的貢獻者，做一個更具有競爭力的設計者。傳統(tǒng)說教式理論教學使人乏味、困惑，我要以理論透析實際，要以理論學懂案例，

具體表現(xiàn)為：

1、打牢學生的基礎，引導學生建立建全自已的設計知識面。

2、在課堂上引入別墅、酒店、辦公空間的實際設計案例。

3、打造手繪技巧的使用。

4、培養(yǎng)學生預決算的編制及標書的制作能力。

【教學優(yōu)勢】

1、我們擁有大批具有商業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的教師，拋棄傳統(tǒng)教學模式，根據(jù)我們的技術(shù)上零基礎實況，將行業(yè)的需求融入教學過程中，讓我們在輕松快樂中學有所得。

2、在博文電腦學校，不僅學習技能，還能考取相關技能證書。

3、校企合作項目實訓，企業(yè)定向班的成立，讓我們可以將技能訓練與行業(yè)經(jīng)驗積累融為一體，實現(xiàn)學生到職業(yè)人的迅速轉(zhuǎn)變

4、創(chuàng)品牌支持，30萬元創(chuàng)業(yè)基金，助你實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想

5、好專業(yè)好就業(yè)，創(chuàng)新課程研發(fā)，滿足企業(yè)用人需求

6、學校環(huán)境設計優(yōu)美，有配置高端的計算機實踐中心，電子商務中心，手機電腦實訓維修中心，平面廣告制作室，室內(nèi)設計實訓項目工作室，學習氛圍濃厚，網(wǎng)絡企業(yè)化運作模式，激發(fā)潛能，讓我們在技能學習與行業(yè)經(jīng)驗上同步獲得。

【教學環(huán)境】

【關于我們】

自信：從平凡走向自信，是一個人成功必經(jīng)過程，我們要做的就是讓這個過程在博文教育里完成！

感恩：如果你有足夠的新鮮水可以喝，有足夠的食物可以吃，就絕不要再抱怨任何事情！我們很少想我們已經(jīng)擁有的，而總是想到我們所沒有的！博文教育愿每一位學子去算算自己所得到的生活的恩惠，不要回頭去清點他們的煩惱!

細節(jié)：把關注細節(jié)培養(yǎng)成一種習慣，關注細節(jié)的習慣是人在其思維習慣中存放的道德資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生可以享受它的“利息”、壞習慣在同樣的程度上就是一筆道德尚未償還的債務，這種債務能以其不斷增長的利息折磨人，使他好的創(chuàng)舉失敗。博文教育就是要讓關注細節(jié)的習慣流淌在每個學生的血液里！

激情：激情是每個年輕人要具備的品質(zhì)；激情可以增強凝聚力，激情可以感染別人，激情可以加強你的團隊意識。機會偏愛充滿激情的人。激情與年齡、教育背景、經(jīng)歷無關。激情是始終保持一種創(chuàng)業(yè)的沖動，是始終帶著必勝的心態(tài)去面對競爭對手、市場和任務的一種人生態(tài)度。一個樂觀的人，一定是個熱情工作的人，一定是個離成功近的人。博文教育就是要讓每位學子充滿激情，對職業(yè)保持持續(xù)沖動！

成?。河⑿凼且环N你可以在他身上尋找到激勵你奮斗，發(fā)現(xiàn)一種積極向上的人生價值或者讓你惋惜讓你為之情動的人。所以我們往往先認定他是英雄，其次才看他是否成功，成功了多少。英雄不一定是后的成功者，后的成功者不一定是英雄。英雄一定是活在我們心中，激起你有心中澎湃的人。

博文學子，讓我們攜手共進尋找適合自己的，找準自己的人生定位，實現(xiàn)自我成功夢想，共創(chuàng)美好未來！