廣州微運營專家訓(xùn)練班

課程簡介

由國內(nèi)早從事微信咨詢實施的顧問專家團隊，同時也是廣州微信內(nèi)測合作開發(fā)服務(wù)機構(gòu)專家親自授課，提供微運營管理與營銷推廣的系統(tǒng)知識。微信營銷培訓(xùn)課程讓企業(yè)市場部門建立社會化媒體運營管理基礎(chǔ)，懂得如何通過微信公眾平臺進行微信企業(yè)號提升管理與服務(wù)水平，打造公司在運營社會自媒體媒介平臺和服務(wù)平臺中建立更多的主動性，微信運營培訓(xùn)后，可以迅速提升品牌影響力。

課程對象

1、 企業(yè)總裁助理等運營管理人員；

2、 企業(yè)市場部門運營負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員；

3、 企業(yè)自媒體平臺運營負(fù)責(zé)人；

4、 企業(yè)微信公眾號、企業(yè)號運營負(fù)責(zé)人；

5、 有志向從事微運營管理的愛好者。

課程內(nèi)容

微信運營課程技能全面實用，緊隨新技術(shù)前沿,了解并學(xué)習(xí)微信公共號后臺操，微信公眾號從前端到后臺運營實操。

微信營銷學(xué)習(xí)并能應(yīng)用微信公眾號營銷策劃干貨，通過吸粉知識講解，能快速積累公眾號用戶沉淀， 具備營銷學(xué)、心理學(xué)、　　客戶關(guān)系學(xué)等基本知識，在用戶體驗和銷售轉(zhuǎn)化上有一定見解。

案例分享對時下大熱的微信企業(yè)號后臺前端有所學(xué)習(xí)和了解，能對接應(yīng)用開發(fā)專員，打通微信訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號，成為微運營專家。

課程特色

１、系統(tǒng)提供微信運營管理的知識，全面演示微信訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號。

２、提供多行業(yè)微運營案例，讓你透過現(xiàn)象看本質(zhì)；

３、 學(xué)習(xí)營銷理論知識，打?qū)捵约旱闹R面和認(rèn)知水平；

４、 成為微運營專家，提升自己的職業(yè)核心競爭力。

報名須知

1、報名時請備相片兩張，填寫學(xué)員檔案，辦理學(xué)員證及學(xué)員計劃表。

2、學(xué)費包括書費，資料費，上機費，一次交費，中途不再收取任何費用，按規(guī)定報讀后一律不予退費。

機構(gòu)優(yōu)勢

我校擁有自有版權(quán)的內(nèi)部教材，確保教學(xué)質(zhì)量。擁有一批從事十幾年的職業(yè)教育及培訓(xùn)工作的教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。由編著教材的教師親自授課，是你邁向成功的佳**。

一、雄厚師資：由編著教材的教師親自授課，擁有內(nèi)部自有版權(quán)的教材書，教學(xué)質(zhì)量。

二、單獨授課：學(xué)員到校后由專業(yè)教師單獨授課。( 特設(shè)兩種授課方式：單獨授課，小組上課)

三、不限學(xué)時：學(xué)習(xí)期間沒有時間限制，可全天在校學(xué)習(xí)。

四、**學(xué)會：一期不會，免費再學(xué)，同類課程可反復(fù)重聽講，一年之內(nèi)學(xué)會為止。

五、終生受益：終身電腦技術(shù)咨詢服務(wù)。

六、隨到隨學(xué)：學(xué)員可根據(jù)自身情況自由安排上課時間。

教學(xué)**

名師簡介

的師資力量——是您邁向成功的**

每位教師都是電腦相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有豐富的商業(yè)實戰(zhàn)技術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗，高質(zhì)量、高起點教學(xué)。學(xué)思教育自編教程，**所教內(nèi)容引領(lǐng)潮流，在授課過程中做到百分百傾囊相授，使學(xué)員學(xué)得更優(yōu)、更廣、更深。學(xué)思教育教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅清靜，教學(xué)設(shè)備先進，擁有高配置、高性能計算機。教師隊伍擁有著深厚的專業(yè)素養(yǎng)和飽滿的敬業(yè)精神,他們不但專業(yè)技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富，而且?guī)煹聝?yōu)良、進取心強。

學(xué)思教育特聘講師：覃老師

中山大學(xué)計算機學(xué)院特聘講師

曾任單仁資訊公司高管

網(wǎng)中王公司執(zhí)行總經(jīng)理

6年互聯(lián)網(wǎng)營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗

學(xué)員心聲

初來學(xué)思其實感覺本馬馬虎虎，因為固有的定式思維讓我認(rèn)為所有的培訓(xùn)機構(gòu)都一般黑，以營利為宗旨，以欺騙為手段，至于教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑肯定坑爹！抱著這樣的心態(tài)我踏進了學(xué)思，開始了我的網(wǎng)頁平面學(xué)習(xí)。天上您的課時，也許是因為剛來廣州吧！過度的興奮貌似掩蓋了我對您教課態(tài)度的估評，萬分抱歉?？墒堑诙欤?dāng)我靜下心來聽課時，發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)方式幽默而含嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默，讓我吃驚的是您那么有耐心的為同學(xué)們解答疑惑，是我敬佩的，每當(dāng)下課了，部分同學(xué)們都去吃飯了，唯獨您還在教室為班上的同學(xué)解答問題，心想老師不餓嗎，那一秒說好的坑爹已經(jīng)在您那細(xì)心的解答態(tài)度下黯然失色，抱著不進棺材絕不落淚。不撞南墻亦不回首的想法，我堅決不相信培訓(xùn)機構(gòu)居然可以做到學(xué)校都不能做到的教學(xué)態(tài)度。抱著困惑的看法在接下來的幾天里，我也時不時的向老師提出問題，可是老師每次都是那么細(xì)心的給我講解著，即使我的問題再簡單，簡單到我都懷疑自己腦殘的程度，可是老師您卻依然那么有耐心的為我講解著腦殘的問題，其實這時我只想說一句：我錯了.，我真的真的錯了??！因為您鄭老師，讓我改變了以往一貫的錯誤觀點認(rèn)為培訓(xùn)機構(gòu)都是坑爹的，其實不然，至少我現(xiàn)在知道學(xué)思不是。