【專業(yè)師資】
導(dǎo)師:Amritesh Prasad
師資簡介:出生于印度專業(yè)瑜伽理療師世家,YogJeev瑜伽學(xué)校創(chuàng)始人,美國瑜伽聯(lián)盟RYT500小時注冊瑜伽老師,理療導(dǎo)師&傳統(tǒng)哈他瑜伽導(dǎo)師,印度的Kaivalyadhama G.S(卡瓦拉亞達翰慕瑜伽學(xué)院)碩士研究生畢業(yè)。印度國際學(xué)校YOGVIDYADHAM理療師專業(yè),先后跟隨Mr.Vishal Patil、Om Prakash Tiwari、R.S.Bhogal、Dr.Jagdish Kajvalyad-Ham等世界名師。啟蒙瑜伽教育跟隨偉大而廣受敬重的、來自Rishikesh的Swami Dhyan Samarth導(dǎo)師,跟隨世界呼吸法大師Sri.O.P.Tiwari學(xué)習(xí)呼吸控制法,跟隨導(dǎo)師Swami.Mahisananda大師學(xué)習(xí)梵文唱誦,跟隨來自Mcleodganj,himachal Pradesh的Sri vidhyadhar shastri婆羅門上師研習(xí)唱誦冥想,三次參加國際瑜伽大會演講(演講主題:瑜伽與壓力管理、如何防止運動傷害等)。
導(dǎo)師:Sagar Latkar
師資簡介:印度瑜伽導(dǎo)師,哈他瑜伽培訓(xùn)導(dǎo)師,理療瑜伽培訓(xùn)導(dǎo)師,十余年授課經(jīng)驗,Sagar Laatkar成長于印度孟買的一個宗教家庭。Sagar意為海洋,這個名字也準(zhǔn)確界定了他寬厚、積極的天性。Sagar在數(shù)年間于孟買以及印度各大城市的大學(xué)、企業(yè)、非盈利組織中設(shè)立瑜伽工作坊以及瑜伽教學(xué)服務(wù)。于印度塔那區(qū)瑜伽協(xié)會開設(shè)工作坊以及研討會,并出任印度孟買大學(xué)瑜伽節(jié)首席貴賓。擔(dān)任宏基、Convergys,Wipro等跨國公司瑜伽顧問及工作坊導(dǎo)師。2015年起,Sagar受邀至中國上海多所機構(gòu)負責(zé)瑜伽教師培訓(xùn)項目。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【課程內(nèi)容】
(一)瑜伽基礎(chǔ)及哲學(xué)概論
了解瑜伽的定義,何謂瑜伽。
古老瑜伽的起源以及分類;
瑜伽哲學(xué),八支法以及其在教學(xué)、練習(xí)和生活中的意義;
吠陀經(jīng)典、數(shù)論及薄伽梵歌;
唱誦、瑜伽歷史與理論的研讀與分享;
梵文詞匯如何拼讀;
五種風(fēng)息、五層身體、三脈七輪;
身體屬性及性質(zhì),食物及身體屬性對瑜伽練習(xí)的影響;
脈輪在瑜伽教學(xué)中的重大意義及實踐。
(二)解剖學(xué)和生理學(xué)
了解人體八大系統(tǒng),著重研究運動系統(tǒng);
學(xué)習(xí)骨骼系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)、關(guān)節(jié)、荷爾蒙及內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),淋巴系統(tǒng)與瑜伽習(xí)練的關(guān)系;
常見運動傷害及身體損傷的分析;
消化系統(tǒng)在瑜伽教學(xué)中的影響;
瑜伽練習(xí)對于身心的影響;
伸展學(xué)以及伸展知識在瑜伽練習(xí)里的運用;
(三)教學(xué)方法及體式
學(xué)習(xí)瑜伽體式;
各類體式的梵文拼讀、變體;
輔助工具的使用、調(diào)整手法以及進入、退出技巧;
了解替代體式和禁忌事宜;
1、體式:站立序列;坐立序列;手臂平衡系列;扭轉(zhuǎn)系列;俯臥序列;仰臥序列;后彎體式;倒立序列
2、體式的調(diào)整手法:體式調(diào)整原則;體式調(diào)整的技巧以及注意事項;輔具的使用;教學(xué)中遇到的問題及解決方法
3、呼吸及手?。汉粑皇钟?;冥想;收束法的學(xué)習(xí)及練習(xí);建立學(xué)員對于身心的控制意識;呼吸控制法的特點、技巧和注意事宜;能量控制法;手印;契合法;冥想引導(dǎo)及練習(xí)
(四)教學(xué)實踐及模擬
學(xué)習(xí)課程的編排原則
課程主題選擇以及課堂控制技巧
教學(xué)指令
課堂引導(dǎo)的技巧
氛圍的把控
音樂的作用
與會員溝通的技巧
(五)師德及職業(yè)操守
老師的職業(yè)道德、職業(yè)操守、行為規(guī)范
理解瑜伽、瑜伽教學(xué)對生活方式、對人生價值的影響及意義
【風(fēng)采展示】
【證書展示】
【學(xué)校簡介】
誦喜瑜伽學(xué)院,由享譽印度、擁有卓著辦學(xué)經(jīng)驗的印度YOGJEEV瑜伽學(xué)院授權(quán)聯(lián)合創(chuàng)辦。作為YOGJEEV學(xué)院在中國的分院,誦喜瑜伽秉持“傳承、探索、精研、實修”之精神,發(fā)于心、踐于行,專注于傳播和分享正統(tǒng)、本源、純粹的印度瑜伽科學(xué)文化。
【學(xué)校環(huán)境】