上海編導沖刺班培訓課程

【課程內(nèi)容】

統(tǒng)考部分課程

1.文藝常識 48課時

2.視聽語言 48課時

3.故事創(chuàng)作 48課時

4.影評寫作 48課時

5.散文寫作 48課時

?？疾糠终n程

根據(jù)上海戲劇學院為主的編導/戲文考試章程，設(shè)置具體課程，從一試到三試，每一個環(huán)節(jié)都有針對的課程輔導。

【課程周期】

統(tǒng)考沖刺課程：上海市統(tǒng)考前一個月沖刺課程。（加上暑期培訓總共3個月）

?？紱_刺課程（以上海戲劇學院當年的招生簡章考試時間為準，開課時間在考試前一個月）

【教學現(xiàn)場】

【教學師資】

喬婕 碩士、編導

外語：英語、法語

教育經(jīng)歷：

2008-2011 山東財經(jīng)大學 廣告學 本科

2011-2014 Université de Picardie Jules Verne 視覺傳達 碩士

2011-2014 法國商學院 工商管理 碩士

工作經(jīng)驗

2014/03-2014/09 青島電視臺 編輯

2013/02-2014/06 孔子學院法國巴黎校區(qū) 中文教師

2014/09-至今 上海戲劇學院浦東校區(qū) 編導老師

王春龍

學歷：本科

畢業(yè)院校：上海戲劇學院

專業(yè)：廣播電視編導

能力技能：

良好的英文聽說讀寫能力

熟練運用Microsoft Office辦公軟件（word、excel、ppt）

熟練運用Pr、Edius等視頻制作軟件

精通地理知識

獲獎情況：

上海戲劇學院2011年度獎學金

東方衛(wèi)視和上海戲劇學院共同舉辦的“上戲微電影”節(jié)憑借作品《遺》獲得佳聲效獎

校內(nèi)經(jīng)歷：

在校期間曾為上海電視臺《甲方乙方》《阿慶講故事》節(jié)目撰寫劇本

為德國赫斯莫公司中國區(qū)產(chǎn)品展銷會宣傳片

跟拍九牧王西裝廣告

參與拍攝蔡國強個人展覽紀錄片《農(nóng)民達芬奇》

工作經(jīng)驗

2011年

項目名稱：上海財經(jīng)《股市天天向上》節(jié)目

職位：實習編導

主要職責：參與節(jié)目錄制環(huán)節(jié)設(shè)計以及對接嘉賓錄制內(nèi)容等。

2011年5月~10月

項目名稱：東方衛(wèi)視大型情感歌唱節(jié)目《我心唱響》

職位：編導

主要職責：情感講述者篩選，幫助講述者講好故事，節(jié)目呈現(xiàn)形式編排設(shè)計，現(xiàn)場錄制導演。

2012年-2016年 黑龍江電視臺都市頻道

項目名稱：黑龍江本土知名民生新聞欄目《新聞夜航》

職位：編導

主要職責：負責新聞采編和直播

項目名稱：黑龍江電視臺都市頻道大型自駕旅游類項目《茶香之旅》以及旅游類《自游自在》常態(tài)節(jié)目拍攝制作

項目時長：3個月（播出12集）

職位：編導

主要職責及項目簡介：獨立完成大型自駕旅游類項目《茶香之旅》前期腳本寫作，中期拍攝現(xiàn)場導演，以哈爾濱到杭州一路自駕沿途風景和當?shù)厝宋臍v史背景為主，終到達杭州采摘雨前龍井，后期獨立剪輯制作播出。

2016年至今

公司名稱：上海瑞聞文化傳媒發(fā)展有限公司

職位：二級編導

項目及主要職責：1.資訊服務(wù)類節(jié)目《我們退休啦》

負責節(jié)目錄制前的腳本寫作、專家對接溝通

中期棚內(nèi)錄制現(xiàn)場導演

后期剪輯制作

2.美食類節(jié)目《淘上海》

負責節(jié)目錄制前的腳本設(shè)計、店家溝通

中期拍攝現(xiàn)場導演

后期剪輯制作

3.知名兒童節(jié)目《咿呀咿呀》

主要負責客戶溝通

拍攝制作客戶短片

平時參與常態(tài)節(jié)目錄制和制作

【學校介紹】

藝唄藝考是一家集表演，播音，編導于一體的藝考培訓學校。憑借著對各省市新編導統(tǒng)考以及各大藝術(shù)院校歷年校考的獨到研究，建立起一套：興趣培養(yǎng)—專業(yè)引導—基礎(chǔ)培訓—考前沖刺，四位一體的考試培訓模式。在成立之初藝唄學子的專業(yè)統(tǒng)考合格率即達到，藝術(shù)本科升學率高達95%以上。為上海市乃至全國的藝術(shù)類院校和綜合類院校輸送了大量的藝術(shù)學子，成為上海藝考生實現(xiàn)夢想的不二選擇。

【教學宗旨】

藝唄藝考根據(jù)每一個學員的自身條件和意愿，為其量身打造合適的學習計劃，在**統(tǒng)一課程的進度的同時，給予學員大的自由度，在摸清考試套路和方法論的同時，兼顧素質(zhì)培養(yǎng)，讓學員在**考試成績的前提下盡可能的接觸貼近專業(yè)藝術(shù)本質(zhì)的內(nèi)容。

【學校環(huán)境】