【課程簡介】
基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境,并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式,徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗.為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來全新的解決方案,令和日語,將日語學(xué)習(xí)者所必須的、同時也是重要的“聽、說、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊,進行全方位、無死角的教學(xué)和強化,使學(xué)習(xí)者的日語能力得到全方面而立體的發(fā)展。
【教學(xué)安排】
N4-N1簽約班
適合對象:目前具備初級基礎(chǔ)(日語N4級水平),想達到日語N1水平和通過N1考試的學(xué)員。
課程介紹:旨在全面提高學(xué)員的文字、文法、會話閱讀、聽力等方面的日語技能,使學(xué)員能順利通過能力考試N1級別或JTEST等其他考試,達到高級日語水平。對日本文化的認識和理解更加深入,適應(yīng)赴日旅行和留學(xué)的需要;學(xué)完之后具備學(xué)習(xí)JTEST(A-C)或日語口譯筆譯課程的基礎(chǔ)。
N4-N2簽約班
適合對象:具備日語N4級水平,想達到日語N2水平的學(xué)員。
課程介紹:掌握4000-8000單詞,200條中級語法和會話;提高詞匯、文法、會話閱讀、聽力等日語技能;順利通過N2日語能力考試或JTEST等其他考試;加深對日本文化的認識和理解。
N3-N1簽約班
適合對象:目前具備初中級基礎(chǔ)(日語N3級水平),想達到日語N1水平和通過N1考試的學(xué)員。
課程介紹:全面提高詞匯、文法、會話閱讀、聽力等方面的日語技能,順利通過日語能力考試N1級別;對日本文化的認識和理解更加深入,適應(yīng)赴日旅行和留學(xué)的基本需要。學(xué)完之后具備學(xué)習(xí)JTEST(A-C)或日語口譯筆譯課程的基礎(chǔ)。
N3-N2簽約班
適合對象:具有日語N3級水平,打算備戰(zhàn)能力考N2級的學(xué)員。
課程介紹:掌握5000-8000單詞,200條中級語法和會話;提高詞匯、文法、會話閱讀、聽力等日語技能;順利通過N2能力考試或JTEST等其他考試;應(yīng)對日語能力考N2級,達到中級日語水平。
N2-N1簽約班
適合對象:具有日語N2級水平,打算備戰(zhàn)能力考N1級的學(xué)員。
課程介紹:掌握8000-10000單詞,200條中高級語法;提高詞匯、文法、會話閱讀、聽力等日語技能;順利通過N1能力考試或JTEST等其他考試;應(yīng)對日語能力考N1級,達到高級日語水平。
【課程特點】
1.人人都是VIP
2.完全自主約課,真正的隨到隨學(xué)
3.中外教有效結(jié)合
4.聽說讀寫打字能力全方位聯(lián)系、發(fā)展、強化
5.線上線下相結(jié)合---優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)的線下教學(xué)
6.值班老師答疑,隨時解決學(xué)員問題
7.創(chuàng)新的教學(xué)模式,解決傳統(tǒng)訂課難問題
8.豐富的文化補充課,深入了解日本文化,全面提升日語知識
【師資力量】
稅老師
四川理工學(xué)院 本科日語專業(yè)本科畢業(yè)
日本語能力考試1級
日本語能力考試2級
2016年度優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生
2012~2013年度獎學(xué)金
2014年度日語演講比賽2等獎
通過了N1和N2等級考試,愛日劇愛動漫,愛日本文化和歷史。在日本福岡有兩年工作經(jīng)歷,熟知日企文化,深諳日商務(wù)禮儀。參加了當(dāng)?shù)氐娜照Z教室,對九州的風(fēng)土人情也略有見解,和我一起學(xué)日語,小小九州通帶你玩轉(zhuǎn)熱血九州。
徐倩倩
日語一級 令和教育的日語講師
獲得卡西歐杯配音大賽二等獎、畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文等。
授課耐心細致,善于將枯燥的語言知識與實際生活相聯(lián)系,增強課程的趣味性,從而加深學(xué)生對于日語理解和記憶。
【教學(xué)方法】
模塊式教學(xué)法
將日語學(xué)習(xí)者所必需的、同時也是重要的“聽、說、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊,進行全方位、無死角的教學(xué)和強化,使學(xué)習(xí)者的日語能力得到全面而立體的發(fā)展。
沖關(guān)式教學(xué)法
迄今為止的教學(xué)方法,從“輸出端”看,并不乏者;但從“接受端”看,卻并無成效特別突出者。其根本原因,就在于“學(xué)習(xí)成效驗收”這一重要環(huán)節(jié)的缺失。
積木式教學(xué)法
“聽、說、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六大模塊就像六個面組成一個立方體,每個立方體就構(gòu)成了每一步的學(xué)習(xí);隨著學(xué)習(xí)的推進,日積月累,更多的立方體像積木一般向上堆壘起來,然后層層突破,直到。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【教學(xué)時間】
上課時間:早9:00-晚21:00,根據(jù)學(xué)生時間進行排課
【課程目的】
培養(yǎng)能夠應(yīng)用在生活和商業(yè)場合的綜合日語能力。針對各種生活情境與主題搭配各式活動,均衡發(fā)展「聽說讀寫」4種能力,并學(xué)習(xí)實用的日語,提高會話能力。
【教學(xué)**】
報到哪個級別,學(xué)到學(xué)出為止
【教學(xué)理念】
以高超的教學(xué)思想、別出心裁的教學(xué)設(shè)計、獨特高效 的教學(xué)模式、創(chuàng)新先進的教學(xué)方法、
與時倶進的教學(xué)手段、細 致周到的教學(xué)服務(wù)、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)快速的教學(xué)效果。
【學(xué)校環(huán)境】