上海雅思聽力沖刺班

課程介紹

在全面分析英語語言能力的同時重點分析聽力失分的原因，從為基本信息抓聽開始進行有針對性強化訓(xùn)練。同時通過對于學(xué)員發(fā)音的糾正，強化學(xué)員聽力過程中對于一些詞語的辨識度；通過反復(fù)練習(xí)強化對于聽力環(huán)境的熟悉度，有技巧的抓準(zhǔn)線索詞，培養(yǎng)在陌生語言環(huán)境中的抓聽信息的能力和對于問題的理解能力。

招生對象

針對雅思平均成績達標(biāo)，聽力成績期難以提高的學(xué)員。學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測試評估；學(xué)員可根據(jù)ELTOP測試結(jié)果，結(jié)合專家點評及專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，有針對性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

課程設(shè)置

核心課程：30小時- 84小時

輔導(dǎo)課程：課程回顧、練習(xí)指導(dǎo)、階段測評、口語練習(xí)、?？季v等

拓展課程：海外文化、外教口語等

培訓(xùn)目標(biāo)

視具體培訓(xùn)目標(biāo)要求確定，短期提升幅度為0.5-1.0分左右。

名師風(fēng)采

李歡歡（Audrey）上海智贏國際英語雅思名師

教學(xué)成果：李歡歡老師擁有英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，從大學(xué)二年級開始進行相關(guān)的英語方面的教學(xué)工作，李歡歡老師花費了大量的精力研究雅思和新托?？荚?，特別在閱讀和寫作兩個科目上形成了獨特的教學(xué)方法和考試分析能力。

教學(xué)特色：“沒有教不好的學(xué)生，只有不努力的老師！”以此作為工作格言的李老師瘋狂的熱愛著英語教學(xué)工作，活潑幽默的授課方式受到所有學(xué)生的喜愛，非常樂于和學(xué)生互動和溝通，探討問題，嘗試對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生接受的更快速，更穩(wěn)固，更扎實。

教學(xué)監(jiān)控

1、學(xué)習(xí)回顧：全程跟蹤每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2次課進行一次學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控：根據(jù)各階段目標(biāo)評估學(xué)員學(xué)習(xí)進度，準(zhǔn)確分析學(xué)員英語知識點的掌握情況。

學(xué)習(xí)診斷

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問題；

2、根據(jù)實際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問會結(jié)合智贏海外考試研發(fā)團隊三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

學(xué)習(xí)環(huán)境

教學(xué)特色

1、由教學(xué)專家根據(jù)學(xué)員ELTOP測試情況確認學(xué)員英語能力及各科知識點詳細掌握情況，并設(shè)計符合學(xué)員目標(biāo)的個性化教學(xué)計劃；

2、專屬學(xué)習(xí)顧問將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時糾正在練習(xí)中所犯錯誤，通過個性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實現(xiàn)佳教學(xué)效果；

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過拓展課備注2及日常教學(xué)中不斷加強語感和語言應(yīng)用，終達到運用自如的程度。

4、智贏開設(shè)了海外文化課程、外教口語等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機會在純正的語言環(huán)境中使用英語進行交流，在提升英語應(yīng)用能力的同時也累計必要西方文化知識。

備注2：考慮到未來學(xué)生到海外留學(xué)對于語言綜合應(yīng)用能力的需要，智贏非常注重英語沉浸式教學(xué)環(huán)境的營造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

學(xué)員感言

學(xué)員姓名：吳笑寒

所在校區(qū)：上海智贏校區(qū)

參加課程：雅思定制課程

考試分數(shù)：雅思7.5分

感言：來智贏之前，我對備考感到無從下手，我認為在一個半月內(nèi)考到雅思總分6分和寫作6分對一個高一學(xué)生來說是不太可能的事?，F(xiàn)在，我用成績證明了當(dāng)時的選擇是明智的，我終獲得了雅思總分7.5分（聽力8.0、閱讀8.5、寫作7.5、口語6.5）的高分成績。