專業(yè)介紹
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢一般、主要的對(duì)象是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會(huì)面對(duì)許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問題,他們會(huì)期待做出理想的選擇,順利地度過人生的各個(gè)階段,求得自身能力的大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應(yīng)的幫助。
課程目標(biāo)
1、掌握薩提亞家庭治療的思想和方法。
2、在流派的熏陶和個(gè)案督導(dǎo)中進(jìn)行自我成長,在案例的實(shí)踐中深化對(duì)各流派思想和技術(shù)的理解與運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)如何做心教練,將個(gè)案咨詢和心靈成長的輔導(dǎo)結(jié)合,成為具備綜合能力的心靈導(dǎo)師。
課程內(nèi)容
心理咨詢師VIP專屬精英培養(yǎng)計(jì)劃包括職業(yè)規(guī)劃、實(shí)操訓(xùn)練、個(gè)案實(shí)踐、案例督導(dǎo)四大模塊,專家授課、小組演練、模擬咨詢、專家督導(dǎo)、自我體驗(yàn)、案例分析等多種形式相結(jié)合,注重實(shí)際操作和實(shí)務(wù)演練。
實(shí)操訓(xùn)練:
1.熱線咨詢實(shí)務(wù)
2.語音案例分析
3.專項(xiàng)心理咨詢技能
4.典型案例分析
5.各類心理問題咨詢要點(diǎn)
6.各心理治療流派方法與技術(shù)應(yīng)用
7.心理危機(jī)干預(yù)
8.團(tuán)體心理咨詢實(shí)務(wù)
案例督導(dǎo):
1.角色扮演錄像督導(dǎo)
2.電話個(gè)案督導(dǎo),每位學(xué)員都有接受案例督導(dǎo)的機(jī)會(huì)
3.錄像案例示教
4、計(jì)劃安排
模塊一:職業(yè)規(guī)劃
1、測(cè)試:人格類型測(cè)試、職業(yè)發(fā)展方向測(cè)試;
2、個(gè)人信息采集:個(gè)人學(xué)歷背景 個(gè)人職業(yè)背景 個(gè)人職業(yè)興趣 專業(yè)背景;
3、專業(yè)能力評(píng)估;
4、培養(yǎng)計(jì)劃制定;
模塊二:實(shí)操訓(xùn)練課程名稱
1.薩提亞模式家庭治療專業(yè)課程
2.認(rèn)知行為專業(yè)課程(三階)
3.精神分析專業(yè)課程(三階)
4.短期焦點(diǎn)專業(yè)課程(三階)
5.心教練(一階)
6.個(gè)案督導(dǎo)(12次)
模塊三:個(gè)案實(shí)踐
1、義工實(shí)踐:
提供個(gè)案實(shí)踐機(jī)會(huì),崗前培訓(xùn)及督導(dǎo),需記錄義工工作內(nèi)容及案例報(bào)告。
2、獨(dú)立實(shí)習(xí):
獨(dú)立實(shí)習(xí)需要在帶教見習(xí)的環(huán)節(jié)結(jié)束后,帶對(duì)咨詢師的打分及格后才能進(jìn)行,若未及格需再次進(jìn)行帶教實(shí)習(xí)(費(fèi)用會(huì)以成本價(jià)收?。?。每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,需報(bào)案例,案例通過后給與證明一份,并可參加德瑞姆心理學(xué)院的咨詢師應(yīng)聘計(jì)劃。
模塊四:案例督導(dǎo)
督導(dǎo)作為已在做案例的咨詢師來說是必不可少的。德瑞姆心理學(xué)院的督導(dǎo)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由主任咨詢師及專家咨詢師組成的,督導(dǎo)經(jīng)歷豐富有效。
個(gè)人督導(dǎo):比較能針對(duì)某個(gè)具體問題解決,更加迅速和有效。
小組督導(dǎo):有同伴一起成長,形成小組,便于長遠(yuǎn)發(fā)展。(督導(dǎo)開始時(shí)間為已接案例,并在咨詢進(jìn)行中遇到困難開始。)
機(jī)構(gòu)介紹
德瑞姆心理學(xué)院從2002年成立開始,一直致力于培養(yǎng)中國心理咨詢師的精英!在走過風(fēng)雨的11年里,綜合理論與實(shí)踐,形成了德瑞姆特色的心理咨詢師培養(yǎng)模式。
2013年,在德瑞姆心理學(xué)院11周年之際,根據(jù)心理咨詢行業(yè)的發(fā)展需求,執(zhí)業(yè)咨詢師的專業(yè)成長需要,德瑞姆心理學(xué)院整合社會(huì)各界的專業(yè)師資力量,推出心理咨詢師VIP專屬精英培養(yǎng)計(jì)劃。希望能為將從業(yè)的心理咨詢師創(chuàng)造一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái),少走彎路;為已從業(yè)的心理咨詢師提供不斷提升專業(yè)技能和專業(yè)影響,幫助他們實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
師資介紹
擔(dān)任督導(dǎo)和培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì),均是一線的精衛(wèi)中心、高校心理機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)的專家,是具有豐富的臨床咨詢經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)心理咨詢師。
另外根據(jù)課程需要,還將邀請(qǐng)其他心理咨詢與治療界的專家和心理咨詢師認(rèn)證部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
辦學(xué)特色
1.教學(xué)大綱以信息論為理論基礎(chǔ),對(duì)心理咨詢中的信息進(jìn)行全息展現(xiàn)和解析。
2.小班封閉式教學(xué),個(gè)性化訓(xùn)練模式。
3.臨床實(shí)習(xí)與督導(dǎo)同步進(jìn)行,大量真實(shí)地接觸個(gè)案的機(jī)會(huì)。
4.個(gè)人成長和專業(yè)成長并重,聚焦于建立職業(yè)咨詢師的“人”和“功”。
5.典型案例教學(xué),實(shí)操技能訓(xùn)練,手把手教你如何做咨詢。
6.封閉式實(shí)操體驗(yàn)小組,深入自我探索,安全溫暖的支持團(tuán)隊(duì)。
7.階梯式課程安排,循序漸進(jìn),系統(tǒng)、扎實(shí)、全面。
8.穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。
9.專業(yè)雄厚的督導(dǎo)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)習(xí)期滿,考核合格,將頒發(fā)“德瑞姆心理學(xué)院心理咨詢師證書(初級(jí)、中級(jí)、、專家)”,給予實(shí)習(xí)與督導(dǎo)記錄證明,并提供可查詢實(shí)習(xí)資歷記錄。學(xué)員有優(yōu)先參與德瑞姆心理學(xué)院相關(guān)項(xiàng)目實(shí)踐和項(xiàng)目開發(fā)的機(jī)會(huì),享有更多專業(yè)信息,有效拓寬職業(yè)渠道。
心理咨詢師的介紹
心理咨詢師(psychological consultant):是運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。
證書展示
就業(yè)前景
心理咨詢師的就業(yè)前景如何?其實(shí)工作環(huán)境以及工作條件一直都是大家關(guān)心的重點(diǎn),這個(gè)原因很好理解的,而且很多朋友在考慮工作的時(shí)候也是需要分析這樣的原因的,因?yàn)樗_實(shí)是對(duì)自己的實(shí)際生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
就業(yè)的前景實(shí)際上是有一定的預(yù)估性的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)發(fā)展是越來越快的,所以在這個(gè)過程中,考慮前景不是考慮現(xiàn)狀,而現(xiàn)狀好不一定是真的好,所以在這個(gè)過程中很多人在找工作的時(shí)候更加在意鍛煉的機(jī)會(huì)。而心理咨詢師的就業(yè)前景,可以預(yù)想得到,它是目前效果好的方式了。為什么這么說,因?yàn)槭袌?chǎng)前景非常的廣闊。因?yàn)楝F(xiàn)代生活的節(jié)奏越來愈快,人們的心理壓力也是越來越大的,而它不是治療而是話療。不是非要到非常嚴(yán)重的地步在進(jìn)行采取尋求心理咨詢的幫助。而且生活水平提高,人們更加的關(guān)注生活品味的提升。
所以現(xiàn)在的時(shí)候就業(yè)環(huán)境,不是很明朗的主要原因是在于就業(yè)的整體形勢(shì),但是要是進(jìn)行分析的時(shí)候還是可以了解的得到,有些行業(yè)是非常熱門的。而心理學(xué)很多朋友不理解,是因?yàn)檫€有很高的上升期,那也是實(shí)力和發(fā)展空間上升的重要的體現(xiàn)。所以無論從現(xiàn)在的狀況了解,還是從未來的發(fā)展角度分析,心理咨詢師的前景是非常廣闊的,同時(shí)也是未來新興的行業(yè)。